摘要：鄉(xiāng)村共同體是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重要一環(huán)。本文對(duì)1999—2023年間鄉(xiāng)村共同體研究文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，采用CiteSpace文獻(xiàn)計(jì)量軟件進(jìn)行分析，結(jié)果顯示，鄉(xiāng)村共同體研究主題呈散點(diǎn)式分布且文獻(xiàn)量呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)，活躍作者年齡呈A型分布，黨國(guó)印的研究成果對(duì)鄉(xiāng)村共同體研究仍有重要影響。研究熱點(diǎn)呈居民參與與權(quán)力、社會(huì)文化與倫理、鄉(xiāng)村振興與治理三類分布，趨勢(shì)呈“鄉(xiāng)村治理-鄉(xiāng)村社會(huì)-鄉(xiāng)村建設(shè)”格局。研究質(zhì)量?jī)?yōu)秀但仍存不足：作者群扁平化，核心作者團(tuán)隊(duì)的形成與交流合作尚顯薄弱；研究主體集中于頭部城市，多樣性受限；研究機(jī)構(gòu)的區(qū)域合作模式較為單一，慣性思維仍舊存在；研究與其他“三農(nóng)”問(wèn)題銜接與協(xié)同不足。據(jù)此，本文提出強(qiáng)化研究連續(xù)性與系統(tǒng)性、優(yōu)化“后進(jìn)”區(qū)域研究生態(tài)、注重實(shí)地研究、銜接“三農(nóng)”問(wèn)題、警惕負(fù)面影響陷阱等建議。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村共同體 CiteSpace 知識(shí)圖譜

* 基金項(xiàng)目：國(guó)家社科后期資助項(xiàng)目“數(shù)字賦能鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展：基于數(shù)字公民視角”（編號(hào)：22FGLB007）；湖南省自科基金項(xiàng)目“鄉(xiāng)村數(shù)字空間與物理空間協(xié)同的治理共同體構(gòu)建研究”（編號(hào)：2023JJ30313）。

一、引言

構(gòu)建新型鄉(xiāng)村共同體，是全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵路徑。鄉(xiāng)村在空間意義上是村民從事生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)域，在國(guó)家宏觀戰(zhàn)略意義上是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要基石。共同體作為社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的概念由德國(guó)社會(huì)學(xué)家滕尼斯提出，即“基于自然意志而結(jié)合的密切聯(lián)系、相互依存、具有歸屬感的小規(guī)模群體”?；谥袊?guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的具體實(shí)際，鄉(xiāng)村共同體是鄉(xiāng)村在長(zhǎng)久發(fā)展之中基于血親關(guān)系、熟人社會(huì)形成的一種鄰里和諧、互幫互助的生活、文化、治理、經(jīng)濟(jì)共同體。

鄉(xiāng)村不僅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地，也是文化、生態(tài)和旅游的融合地。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化等在鄉(xiāng)村逐步開(kāi)展，這標(biāo)志著鄉(xiāng)村回歸到主流政治資源的視野中，鄉(xiāng)村在新時(shí)代的轉(zhuǎn)型為居民帶來(lái)新生活方式，開(kāi)啟了可持續(xù)發(fā)展新可能。但城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡的問(wèn)題仍然存在，鄉(xiāng)村組織能力弱、主體性差、價(jià)值認(rèn)知失序等問(wèn)題依然制約其發(fā)展。

鄉(xiāng)村共同體是鄉(xiāng)村內(nèi)外多元主體形成合力的場(chǎng)域，是促進(jìn)鄉(xiāng)村繁榮發(fā)展的重要力量。近年來(lái)，共同體在鄉(xiāng)村生活、治理中式微，如何由“振興共同體”實(shí)現(xiàn)“共同體振興”是該領(lǐng)域研究者關(guān)注的問(wèn)題。搜集和分析我國(guó)鄉(xiāng)村共同體研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn)趨勢(shì)，有助于理清研究脈絡(luò)，發(fā)現(xiàn)未觸及的研究空缺，彌補(bǔ)現(xiàn)有不足。目前，學(xué)界對(duì)鄉(xiāng)村共同體的研究成果豐富，但對(duì)其進(jìn)行綜述研究的仍較少，缺乏系統(tǒng)性分析研究存量、研究人員、機(jī)構(gòu)、熱點(diǎn)和前沿趨勢(shì)的跨學(xué)科綜述。本文以中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）1999—2023年收錄的123篇北大中文核心、CSSCI文獻(xiàn)為基礎(chǔ)，采用CiteSpace軟件梳理研究現(xiàn)狀，繪制知識(shí)圖譜，分析鄉(xiāng)村共同體研究現(xiàn)狀與熱點(diǎn)，并展望未來(lái)研究，為后續(xù)研究提供參考。

二、數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法

（一）數(shù)據(jù)來(lái)源

以中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫(kù)為數(shù)據(jù)源，以“鄉(xiāng)村共同體”為主題詞進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)學(xué)界對(duì)于鄉(xiāng)村共同體的研究始于1999年黨國(guó)印的《“村民自治”是民主政治的起點(diǎn)嗎？》，該領(lǐng)域研究存在研究跨度較大、研究層次參差不齊、研究主題多元化的問(wèn)題。為提升文獻(xiàn)分析質(zhì)量，本文數(shù)據(jù)來(lái)源限定為北大中文核心期刊和CSSCI期刊。反復(fù)檢索后篩選出198篇相關(guān)文獻(xiàn)，棄置媒體報(bào)道等文章，導(dǎo)出為Refworks格式，使用CiteSpace軟件查重整理后得到123篇文獻(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行知識(shí)圖譜構(gòu)建和可視化分析。

（二）研究方法

科學(xué)知識(shí)圖譜于2003年被美國(guó)國(guó)家科學(xué)院提出，即利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、語(yǔ)義挖掘和自然語(yǔ)言處理對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行可視化。本文采用CiteSpace6.2.R6軟件，基于科學(xué)知識(shí)圖譜方法，分析鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)。將樣本數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件，設(shè)定參數(shù)后進(jìn)行基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)和聚類分析，生成知識(shí)圖譜。

三、鄉(xiāng)村共同體的研究現(xiàn)狀

（一）年度發(fā)文量統(tǒng)計(jì)分析

1999—2023年，鄉(xiāng)村共同體研究的發(fā)文量總體上隨時(shí)間呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。1999年黨國(guó)印教授發(fā)布第一篇關(guān)于鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域的文章，開(kāi)啟了鄉(xiāng)村共同體的研究。2013年和2017年中央分別提出“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”后，國(guó)內(nèi)鄉(xiāng)村共同體的年度發(fā)文量顯著增加，鄉(xiāng)村共同體研究受到更多學(xué)者關(guān)注和重視。據(jù)此可以將國(guó)內(nèi)有關(guān)鄉(xiāng)村共同體的研究發(fā)文量變化分為三個(gè)階段。

第一階段（1999—2011年）：研究處于“萌芽期”，發(fā)文量較少，甚至有多年連續(xù)沒(méi)有發(fā)文。

第二階段（2012—2015年）：研究進(jìn)入“發(fā)展期”，發(fā)文量穩(wěn)步增加。2012年，《全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2011—2015年）》首次系統(tǒng)提出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)。2013年，習(xí)近平總書記在湖南湘西花垣縣十八洞村考察時(shí)首次提出“精準(zhǔn)扶貧”，國(guó)家與社會(huì)力量將更多資源投放至鄉(xiāng)村地區(qū)，此階段發(fā)文量穩(wěn)中有進(jìn)，年度零發(fā)文的情況未再現(xiàn)。

第三階段（2016—2023年）：研究進(jìn)入“成熟期”，鄉(xiāng)村振興的提出使這一階段的發(fā)文量顯著提升。2023年的年發(fā)文量已是第二階段年均發(fā)文量的2.4倍、第一階段年均發(fā)文量的19倍。自2016年起，鄉(xiāng)村共同體研究逐漸成為學(xué)者們關(guān)注的熱點(diǎn)。

（二）研究主體分析

研究主體可進(jìn)一步細(xì)分為發(fā)文作者和研究機(jī)構(gòu)，通過(guò)對(duì)發(fā)文作者和研究機(jī)構(gòu)的細(xì)致分析，可以識(shí)別在該領(lǐng)域具有顯著影響力的研究主體。

1.發(fā)文作者分析。將樣本數(shù)據(jù)導(dǎo)入CiteSpace軟件后，選擇節(jié)點(diǎn)類型為“合作作者”，不對(duì)發(fā)文量做最低數(shù)量限制。結(jié)果顯示，123篇鄉(xiāng)村共同體研究文獻(xiàn)中共有187位作者。根據(jù)普萊斯定律，半數(shù)以上的論文由核心作者撰寫，核心作者數(shù)量約為總作者數(shù)的平方根。設(shè)置核心作者最低發(fā)文量為M，發(fā)文最多作者發(fā)文量為N，則公式為？= 0.749×？。樣本分析顯示，單個(gè)作者的最高發(fā)文量為2篇，則M=1.06，即核心作者最低發(fā)文量為2篇。如表1，鄉(xiāng)村共同體研究領(lǐng)域核心作者共有6位。

這些學(xué)者主要來(lái)自高校及科研機(jī)構(gòu)，研究方向涉及管理學(xué)、政治學(xué)、傳播學(xué)和文學(xué)等領(lǐng)域。其中，黨國(guó)印以其高度被引的研究成果具有顯著學(xué)術(shù)影響力，其《“村民自治”是民主政治的起點(diǎn)嗎？》被引用284次。羅蘭的《阿Q的“解放”與啟蒙的“顛倒”——重讀<阿Q正傳>》下載量達(dá)7801，次位居首位。這些作者是鄉(xiāng)村共同體研究的中堅(jiān)力量。

鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域存在十分龐大的研究群體。如圖1，作者之間連線較為繁密，研究者間交流廣泛，但未產(chǎn)出該研究領(lǐng)域的核心作者群。以圖1中袁方成為中心的網(wǎng)絡(luò)為例，各作者之間合作頻繁發(fā)生，該合作作者網(wǎng)絡(luò)中，諸位作者對(duì)鄉(xiāng)村共同體的研究多聚焦在多元主體在鄉(xiāng)村振興中的作用，而多元主體正是鄉(xiāng)村共同體研究的核心。袁方成隸屬于華中師范大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院，在該合作網(wǎng)絡(luò)中除周韋龍為袁方成教授的學(xué)生外，其他作者間均存在相互合作關(guān)系，值得一提的是羅靜與其同隸屬華中師范大學(xué)，兩者合作始于2020年，包括但不限于空間便利、研究興趣重疊等因素促成了兩者間的合作。曾鷹、曾丹東與曾天雄自2017年起在食品安全領(lǐng)域合作，《后鄉(xiāng)土語(yǔ)境下的新鄉(xiāng)村共同體重構(gòu)》顯示其合作延伸至鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域，表明學(xué)者之間可能會(huì)基于合作慣性推動(dòng)更廣泛的學(xué)術(shù)探索。合作網(wǎng)絡(luò)中學(xué)者背景多樣，劉偉教授和安明友教授分別有工學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，羅靜教授具地理學(xué)背景，進(jìn)一步證實(shí)了鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域的研究已呈現(xiàn)出跨學(xué)科趨勢(shì)。

2.研究機(jī)構(gòu)分析。高校是鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域研究的主體力量。表2列出了在總數(shù)為138個(gè)的鄉(xiāng)村共同體研究機(jī)構(gòu)中發(fā)文量前20的機(jī)構(gòu)，其發(fā)文量占總發(fā)文量的56.9%。華中師范大學(xué)以11篇位居第一，北京大學(xué)、華東理工大學(xué)等發(fā)文量也較多。將視角放到二級(jí)單位，其中發(fā)文量最多的是華中師范大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院，北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系位居第二，華東師范大學(xué)中文系居第三。

從研究機(jī)構(gòu)來(lái)看，文獻(xiàn)產(chǎn)出主體主要為綜合類高校以及部分師范類和農(nóng)業(yè)類高校；科研院所、政府部門和企業(yè)發(fā)文較少。從地理分布來(lái)看，大多數(shù)省份的高校都涉及該領(lǐng)域，形成了以中南、京津冀、江浙滬地區(qū)為核心，遍及全國(guó)的分布模式。

使用CiteSpace軟件對(duì)研究機(jī)構(gòu)合作關(guān)系進(jìn)行可視化，得到包含138個(gè)研究機(jī)構(gòu)、83條連線的研究機(jī)構(gòu)共現(xiàn)知識(shí)圖譜。圖譜規(guī)模反映了鄉(xiāng)村共同體領(lǐng)域研究機(jī)構(gòu)的廣泛性和多樣性。這些機(jī)構(gòu)的參與表明該領(lǐng)域研究在全國(guó)范圍內(nèi)廣受關(guān)注，連線數(shù)量反映了密切的合作關(guān)系，顯示了他們共同探討鄉(xiāng)村共同體問(wèn)題的努力。

據(jù)研究機(jī)構(gòu)共線知識(shí)圖譜可知，華中師范大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院是鄉(xiāng)村共同體研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍者，以其為中心的研究機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)中，各機(jī)構(gòu)合作緊密，始于2020年共同發(fā)表的文章《鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化：目標(biāo)定位、發(fā)展困境與推進(jìn)策略——第四屆中國(guó)縣域治理高層論壇會(huì)議綜述》，表明合作不僅表現(xiàn)在文獻(xiàn)中，還包括項(xiàng)目合作和共同舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議方面?；诘乩硪暯?，以上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院、浙江省中國(guó)特色社會(huì)主義研究中心、浙江省社會(huì)科學(xué)院公共政策研究所的合作網(wǎng)絡(luò)為例，這些合作主體在地理空間上距離較近，促進(jìn)了頻繁合作和知識(shí)流通，空間接近也提供了更多進(jìn)行學(xué)術(shù)研討的機(jī)會(huì)。合作慣性也是各機(jī)構(gòu)保持合作的重要原因，歷史合作、相互信任和共同研究經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，降低了交流成本，主體間能更高效地分享信息和資源，推動(dòng)更多合作項(xiàng)目落地。

四、鄉(xiāng)村共同體關(guān)鍵詞與研究熱點(diǎn)

（一）關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

關(guān)鍵詞是文章之核心，濃縮了文章的研究主題。若某一關(guān)鍵詞在同一研究領(lǐng)域頻繁多次出現(xiàn)，則該關(guān)鍵詞所概括的內(nèi)容便是這一研究領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。經(jīng)數(shù)據(jù)分析得到鄉(xiāng)村共同體研究領(lǐng)域出現(xiàn)頻次前20的關(guān)鍵詞如表3所示。

進(jìn)一步對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析。在CiteSpace中將節(jié)點(diǎn)設(shè)為關(guān)鍵詞，時(shí)間跨度為1999—2023年，時(shí)間切片為1年，得到關(guān)鍵詞共線圖譜，隨后進(jìn)行聚類分析，生成的關(guān)鍵詞聚類圖如圖2所示，模塊值Q=0.7547>0.3、平均輪廓值S=0.9394>0.5，表明聚類合理。

總體來(lái)看，鄉(xiāng)村共同體、鄉(xiāng)村振興、共同體、鄉(xiāng)村治理是學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。共現(xiàn)知識(shí)圖譜顯示，鄉(xiāng)村共同體研究?jī)?nèi)容分布廣、數(shù)量多，發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。

（二）關(guān)鍵詞聚類圖譜

通過(guò)CiteSpace軟件進(jìn)行關(guān)鍵詞聚類分析，概括學(xué)界研究熱點(diǎn)，得到的10個(gè)關(guān)鍵詞聚類圖譜分別為：鄉(xiāng)村共同體、鄉(xiāng)村振興、共同體、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村居民、基層權(quán)利、倫理共同體、阿Q、《紅旗譜》（如圖2所示）。將圖2中的10個(gè)關(guān)鍵詞聚類分為3類：鄉(xiāng)村治理與振興、社會(huì)文化與倫理、居民參與與權(quán)力，對(duì)學(xué)界現(xiàn)有相關(guān)研究進(jìn)行進(jìn)一步闡述。

1.鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村振興類。這一類聚焦于鄉(xiāng)村共同體、鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理和建設(shè)等主題的研究。

鄉(xiāng)村共同體：研究互助機(jī)制、國(guó)家整合等子聚類。鄉(xiāng)村共同體是國(guó)家政權(quán)的“神經(jīng)末梢”和基本治理單元，需要互助合作和要素重構(gòu)，通過(guò)政策引導(dǎo)和投資支持確保繁榮。

鄉(xiāng)村振興：關(guān)注農(nóng)民自主性、內(nèi)源性動(dòng)力和數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等子聚類。鄉(xiāng)村振興需外部資源和內(nèi)源性動(dòng)力。農(nóng)民自主性決定了其在共同體內(nèi)地位。數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)改善基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)教育和醫(yī)療現(xiàn)代化，但受硬件限制，需共同體內(nèi)外多元主體協(xié)同。

鄉(xiāng)村治理：研究管理和組織方式，涵蓋內(nèi)生力、科層治理和簡(jiǎn)約治理。研究強(qiáng)調(diào)從傳統(tǒng)科層治理向簡(jiǎn)約治理的轉(zhuǎn)變，闡述內(nèi)生力是發(fā)展的關(guān)鍵，有效治理是鄉(xiāng)村振興基礎(chǔ)，表明組織制度和治理機(jī)制應(yīng)隨現(xiàn)代化調(diào)適。

2.社會(huì)、文化與倫理類。包括共同體、阿Q、楊白勞和倫理共同體等聚類，專注于鄉(xiāng)村社會(huì)、文化和倫理問(wèn)題的研究。

共同體：研究鄉(xiāng)村社會(huì)關(guān)系和文化傳承，涵蓋自然村莊共同體的功能衰落及影響，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，基層社會(huì)結(jié)構(gòu)改變，個(gè)體“原子化”趨勢(shì)不可避免。研究還涉及在現(xiàn)代化過(guò)程中如何保護(hù)與創(chuàng)新共同體的價(jià)值和文化。

阿Q：包括《阿Q正傳》、文化治理和公共文化等子聚類。文學(xué)人物體現(xiàn)跨學(xué)科趨勢(shì)，阿Q形象揭示新文化沖擊下的鄉(xiāng)村身份認(rèn)同困境和傳統(tǒng)價(jià)值沖突。鄉(xiāng)村文化、公共文化治理則關(guān)注文化管理、維護(hù)及增強(qiáng)社會(huì)凝聚力。

《紅旗譜》：聚焦鄉(xiāng)土世界和合作化運(yùn)動(dòng)，探討鄉(xiāng)村歷史變遷和社會(huì)發(fā)展動(dòng)力。研究強(qiáng)調(diào)維護(hù)鄰里關(guān)系、世代聯(lián)系和尊重鄉(xiāng)土文化，以適應(yīng)現(xiàn)代化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。學(xué)者通過(guò)楊白勞和朱老忠對(duì)比，理解鄉(xiāng)村社會(huì)內(nèi)部差異，促進(jìn)和諧與合作。

倫理共同體：探討倫理觀念重建與現(xiàn)代化，強(qiáng)調(diào)將機(jī)械式合作轉(zhuǎn)化為有機(jī)團(tuán)結(jié)形式，適應(yīng)鄉(xiāng)村工業(yè)化、市場(chǎng)化、城市化新環(huán)境。研究國(guó)家政策與鄉(xiāng)村社會(huì)的相互影響，分析共享價(jià)值觀如何促進(jìn)社區(qū)和諧。

3.居民參與和權(quán)力類。涉及鄉(xiāng)村居民和基層權(quán)力聚類，關(guān)注鄉(xiāng)村居民在治理和發(fā)展中的主體地位和權(quán)利。

鄉(xiāng)村居民：探討村民參與和自治對(duì)共同體重建的作用。認(rèn)為村民參與是鄉(xiāng)村治理和民主的關(guān)鍵。但“村民自治”存在復(fù)雜性，應(yīng)轉(zhuǎn)向“社區(qū)自治”，進(jìn)而規(guī)范權(quán)力行使中的村民參與。

基層權(quán)力：包括《人生》、高加林、個(gè)人主義話語(yǔ)等子聚類，基于文學(xué)分析基層權(quán)力腐敗對(duì)共同體瓦解的影響。研究認(rèn)為20世紀(jì)70年代城鄉(xiāng)分治政策和基層腐敗導(dǎo)致農(nóng)村內(nèi)部流動(dòng)停滯，個(gè)人主義盛行，鄉(xiāng)村共同體解體，強(qiáng)調(diào)共同體重建中對(duì)基層權(quán)力結(jié)構(gòu)的再造和規(guī)范的重要性。

五、鄉(xiāng)村共同體的研究趨勢(shì)

（一）關(guān)鍵詞聚類時(shí)間線分析

對(duì)關(guān)鍵詞聚類分析，并通過(guò)時(shí)間線圖展示關(guān)鍵詞演變。導(dǎo)入CiteSpace后，設(shè)置閾值為2，僅顯示最大的10個(gè)聚類標(biāo)簽。生成的關(guān)鍵詞時(shí)間線圖（見(jiàn)圖3）有298個(gè)節(jié)點(diǎn)和624條連線，Q值為0.7547，S值為0.9447，表明聚類合理（Q>0.3，S>0.5）。時(shí)間軸從左至右，關(guān)鍵詞分布和鏈接逐漸密集，反映了鄉(xiāng)村共同體研究的深入。最右側(cè)的聚類標(biāo)簽顯示當(dāng)前鄉(xiāng)村共同體研究趨勢(shì)，包括“鄉(xiāng)村振興”和“鄉(xiāng)村治理”等重要主題。據(jù)圖3，將鄉(xiāng)村共同體研究的推進(jìn)演變分為四個(gè)階段：

奠基階段（1999—2005年）：學(xué)界關(guān)注鄉(xiāng)村社會(huì)結(jié)構(gòu)和村民角色，探索農(nóng)村治理新模式，研究村民自治和農(nóng)民在地方治理中的作用。強(qiáng)調(diào)在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，提升個(gè)體話語(yǔ)權(quán)和保護(hù)農(nóng)村傳統(tǒng)的重要性。

多元探索階段（2006—2010年）：研究拓展到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)民心理等多個(gè)層面，呈現(xiàn)多元趨勢(shì)。王洪秀提出農(nóng)村社會(huì)秩序需要國(guó)家規(guī)范；許平探討商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對(duì)鄉(xiāng)村共同體結(jié)構(gòu)的影響；高玉梅指出政治和經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)農(nóng)民心理的影響。此階段揭示了鄉(xiāng)村共同體研究在多維度上的深刻變化。

百家爭(zhēng)鳴階段（2011—2015年）：研究包括鄉(xiāng)村公共空間轉(zhuǎn)型、新農(nóng)村公共意識(shí)培育等。如蘇南鄉(xiāng)村公共空間經(jīng)歷多次轉(zhuǎn)型、農(nóng)民公共意識(shí)的培育被視為新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵等。此階段關(guān)注鄉(xiāng)村共同體變遷、鄉(xiāng)村文化生態(tài)重建和倫理共同體重建。

現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型階段（2016—2023年）：研究聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，探討可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新農(nóng)村治理機(jī)制和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。研究范圍擴(kuò)展到生態(tài)文明建設(shè)、互助養(yǎng)老及農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用等。此階段強(qiáng)調(diào)利用現(xiàn)代工具和新理念促進(jìn)鄉(xiāng)村共同體發(fā)展，保障社會(huì)公正和文化傳承。

將鄉(xiāng)村共同體現(xiàn)有研究的主題按研究視角和學(xué)科領(lǐng)域兩類劃分探究主題的發(fā)展趨勢(shì)，可概括如圖4所示。

（二）關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析

關(guān)鍵詞突現(xiàn)可以反映研究領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程和每個(gè)階段的研究重點(diǎn)。如圖5所示，深色部分表示關(guān)鍵詞的爆發(fā)和持續(xù)時(shí)間。深色塊越長(zhǎng)表示該關(guān)鍵詞在研究生命周期中持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，突現(xiàn)強(qiáng)度越大。

結(jié)合圖5可知，在鄉(xiāng)村共同體研究的奠基階段（1999—2005年），“村民自治”是最熱門主題，并持續(xù)到2010年；在多元探索階段（2006—2010年），“共同體”“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”和“鄉(xiāng)村建設(shè)”成為研究熱點(diǎn)，尤其是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主題研究經(jīng)久不衰；在百家爭(zhēng)鳴階段（2011—2015年），“阿Q正傳”“倫理共同體”“村落共同體”“高加林”和“鄉(xiāng)村社區(qū)”等新主題涌現(xiàn)，涵蓋文學(xué)、社會(huì)學(xué)、公共管理學(xué)和工學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，盡管這些關(guān)鍵詞的突現(xiàn)時(shí)間較短，但研究主題豐富多樣；在現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型階段（2016—2023年），“鄉(xiāng)村振興”“鄉(xiāng)村治理”“文化振興”等關(guān)鍵詞出現(xiàn)并持續(xù)至今，這得益于我國(guó)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，使得鄉(xiāng)村共同體研究在不斷探索和實(shí)踐中持續(xù)發(fā)展。

六、結(jié)論與展望

本文運(yùn)用CNKI和CiteSpace對(duì)1999—2023年CNKI網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)123篇有關(guān)鄉(xiāng)村共同體研究的相關(guān)文獻(xiàn)結(jié)果進(jìn)行知識(shí)圖譜的可視化分析。

研究發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)我國(guó)鄉(xiāng)村共同體研究較少，1999年黨國(guó)印的一篇《“村民自治”是民主政治的起點(diǎn)嗎？》開(kāi)啟了學(xué)界鄉(xiāng)村共同體研究的大門。自黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來(lái)，鄉(xiāng)村共同體受到學(xué)者們的廣泛關(guān)注，圍繞鄉(xiāng)村共同體內(nèi)涵、功能、重建路徑等內(nèi)容，迅速形成了大量高質(zhì)量研究文獻(xiàn)，許多研究具有可觀的深度和廣度，但同時(shí)仍存在有待加強(qiáng)之處：

第一，核心作者群體仍然缺位。鄉(xiāng)村共同體研究作為迅速發(fā)展的領(lǐng)域，既與以往的“三農(nóng)”問(wèn)題研究有較強(qiáng)的從屬關(guān)系，又存在一定的區(qū)別。受新時(shí)代的新特征、新元素影響，該領(lǐng)域研究大有可為，但目前該領(lǐng)域核心作者群體仍然缺位，研究的系統(tǒng)性和持續(xù)性仍有待深化。

第二，研究力量差異過(guò)大。當(dāng)前鄉(xiāng)村共同體研究主要由位于武漢、北京、上海等大城市的頂尖高校和科研機(jī)構(gòu)主導(dǎo)，這些機(jī)構(gòu)擁有強(qiáng)大的學(xué)術(shù)資源和影響力。反之，西部及其他落后地區(qū)的研究機(jī)構(gòu)在這一領(lǐng)域顯得力量薄弱。盡管集中的研究資源有助于保持研究的高標(biāo)準(zhǔn)和客觀性，但同時(shí)又限制了利用地方特色進(jìn)行研究的可能性。中小地區(qū)的鄉(xiāng)村發(fā)展面臨著更為復(fù)雜和緊迫的挑戰(zhàn)，亟須地方性研究促其發(fā)展。地方高校依托地域和特色優(yōu)勢(shì)進(jìn)行特定鄉(xiāng)村共同體主題研究的能力有待加強(qiáng)。

第三，發(fā)文作者、研究機(jī)構(gòu)之間合作與交流相對(duì)欠缺。鄉(xiāng)村共同體的是一個(gè)巨大的研究領(lǐng)域，涉及許多主題，現(xiàn)有研究涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)和社會(huì)學(xué)等多門類學(xué)科知識(shí)，盡管該領(lǐng)域研究是綜合性的，但這種分散的研究模式與交流壁壘限制了不同學(xué)科間成果的銜接與協(xié)同。

第四，與“三農(nóng)”問(wèn)題銜接較差。盡管當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)鄉(xiāng)村共同體的研究具有一定的深度和廣度，并圍繞鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村社會(huì)建設(shè)、倫理共同體等研究主題形成了研究熱點(diǎn)，但在一些具體問(wèn)題或領(lǐng)域的研究上仍有待進(jìn)一步拓展和深化，現(xiàn)有的研究主題仍然是：大多聚焦于農(nóng)民、部分聚焦于農(nóng)村、鮮有聚焦于農(nóng)業(yè)。暴露了在鄉(xiāng)村共同體及其與廣泛的“三農(nóng)”問(wèn)題間的銜接與協(xié)同上的不足。且鄉(xiāng)村共同體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展仍然先于理論體系，鄉(xiāng)村共同體建成的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村共同體的成效評(píng)估和效益評(píng)估體系都仍然不明朗甚至缺位，鄉(xiāng)村共同體各主體力量的聯(lián)動(dòng)機(jī)制等相關(guān)研究仍難成體系。

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，對(duì)未來(lái)鄉(xiāng)村共同體研究從理論體系、研究?jī)?nèi)容、主題、方法等方面都將提出更高的需求。結(jié)合以上分析，對(duì)今后研究提出以下建議：

第一，強(qiáng)化研究連續(xù)性與系統(tǒng)性。要加強(qiáng)鄉(xiāng)村共同體研究的持續(xù)性和系統(tǒng)性，形成鄉(xiāng)村共同體研究的核心作者群體，進(jìn)而促進(jìn)發(fā)文作者、研究機(jī)構(gòu)之間的研究合作與交流，強(qiáng)化鄉(xiāng)村共同體研究的學(xué)科間交叉融合研究，促成更多高水平研究成果。

第二，優(yōu)化“后進(jìn)”區(qū)域研究生態(tài)。加大對(duì)相對(duì)落后地區(qū)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的培育和支持，積極發(fā)揮地方高校的地域和特色優(yōu)勢(shì)，瞄準(zhǔn)地方鄉(xiāng)村特點(diǎn)，尋找鄉(xiāng)村共同體研究的著力點(diǎn)，為服務(wù)地方鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)理論力量。

第三，注重實(shí)地研究。進(jìn)行鄉(xiāng)村共同體研究要適應(yīng)地區(qū)特色，應(yīng)通過(guò)搜集和分析具體地區(qū)的情況，進(jìn)行既科學(xué)合理又符合當(dāng)?shù)靥厣难芯?。以此為原則，加深對(duì)每個(gè)地區(qū)特色、風(fēng)俗和人文背景的理解與尊重，得出的研究結(jié)論也能為鄉(xiāng)村共同體助力鄉(xiāng)村振興提供精準(zhǔn)有效支持。

第四，銜接“三農(nóng)”問(wèn)題。更加注重鄉(xiāng)村共同體對(duì)農(nóng)業(yè)的賦能機(jī)制、鄉(xiāng)村共同體與數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制等問(wèn)題的研究，即加強(qiáng)鄉(xiāng)村共同體與其他“三農(nóng)”問(wèn)題的交叉融合和銜接機(jī)制研究。

第五，警惕負(fù)面影響陷阱。謹(jǐn)防鄉(xiāng)村共同體發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的“陷阱”，新時(shí)代背景下的鄉(xiāng)村共同體的主體不只是村民個(gè)體，還涉及社會(huì)資本的代表人士以及知識(shí)、技術(shù)代表等。此情況下，行政力量與市場(chǎng)機(jī)制的博弈、以資本為具體表現(xiàn)對(duì)象的新主體可能基于發(fā)展鄉(xiāng)村的出發(fā)點(diǎn)對(duì)農(nóng)村用地、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境帶來(lái)負(fù)面影響，相關(guān)問(wèn)題需在研究中重視。

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（作者單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)學(xué)院）