【摘 要】坐具由于具有功能和文化的雙重屬性，是供人坐的用具，可將人的行為特征融入到坐具設(shè)計之中，滿足人們對坐具舒適度更高的使用需求，為坐具設(shè)計提供新的設(shè)計思路。從不同人群和不同情境的行為特征視角出發(fā)，著重對坐具設(shè)計中與之相關(guān)的材質(zhì)、色彩、功能和感官等方面進(jìn)行分析研究。在滿足坐具日常使用習(xí)慣的同時，遵循以人為本的設(shè)計原則，以人機工程學(xué)理論為參考依據(jù)，完善坐具設(shè)計尺寸，讓設(shè)計更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，更具有實現(xiàn)性，進(jìn)而提升人們在坐具使用時的幸福感。

【關(guān)鍵詞】行為特征；坐具設(shè)計；以人為本；生活方式

【中圖分類號】TU984.12 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）17—159—03

引言

當(dāng)今時代隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們越來越注重人本身的需求，但目前的坐具市場仍以追求成本、效益及款式更新為目的，對人的行為和心理方面關(guān)注的較少，這樣的坐具設(shè)計是缺少了人性化的設(shè)計。為解決這個問題，需要從人的行為特征視角出發(fā)，對坐具設(shè)計進(jìn)行分析，將以人為本的設(shè)計原則貫徹到整個設(shè)計中，從材質(zhì)、色彩、功能和感官等多方面對坐具設(shè)計中的行為特征進(jìn)行深入探討。將行為特征融入坐具設(shè)計中，既符合當(dāng)下坐具設(shè)計潮流，又拓寬了坐具設(shè)計的思路，為設(shè)計師提供了更多的靈感來源。

一、行為特征坐具設(shè)計概述

（一）行為特征解析

坐具設(shè)計與生活方式緊密相關(guān)，坐具是人們行為和生活方式的縮影。人類行為特征是人類生活中體現(xiàn)出來的生活態(tài)度及具體的生活方式，是自發(fā)的、有原因的、有目標(biāo)的、持久性的以及可改變的。心理學(xué)家瓦爾特·亨特曾經(jīng)提出行為分析就是利用了人類有目標(biāo)的行為特征，它的特點就是將目標(biāo)分解，幫助和引導(dǎo)人做出正確的反應(yīng)并且給予強化。行為特征的價值包括了人類不同行為的價值，可應(yīng)用于社會、經(jīng)濟、審美、道德、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域。因此，通過對行為特征的研究，使坐具設(shè)計更注重從“人”的角度出發(fā)，讓行為特征成為坐具設(shè)計的焦點。

（二）行為特征與坐具設(shè)計的關(guān)系

坐具作為家具之一，是家居環(huán)境中為人們工作使用、緩解疲勞和添加氛圍的器具，在家具中具有代表性、典型性以及重要性。首先，人們生活中使用頻率最高的就是坐具，坐具是任何人類活動場合都必不可少的器具。其次，在家居環(huán)境中，人們的活動與坐具息息相關(guān)，符合人的行為特征的坐具設(shè)計是吸引和維持人們開展活動的前提。如工作、學(xué)習(xí)、閱讀、交談、下棋、喝茶等行為都需要與坐具進(jìn)行交互。約里奧·索塔瑪教授在赫爾辛基國際家具論壇中指出“椅子是人類歷史的一個部分它們展示著人生活方式、技術(shù)和生產(chǎn)的變化?！盵1]可見，坐具設(shè)計與人的行為特征是密不可分的，用行為特征的視角審視坐具設(shè)計，不僅豐富了坐具設(shè)計的種類，還會更加貼合人們?nèi)粘Ｉ詈头奖闳藗兊氖褂谩?/p>

（三）行為特征在坐具設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀

當(dāng)今時代坐具設(shè)計的重心越來越轉(zhuǎn)向以人為主題，但我國現(xiàn)有的坐具設(shè)計還存在一些問題。首先，我國坐具設(shè)計的相關(guān)企業(yè)缺乏獨立創(chuàng)新，只注重追求企業(yè)效益，盲目地照搬國外的設(shè)計，這類設(shè)計往往偏離了我們中國人的生活方式，忽視了行為特征的設(shè)計需求。其次，在設(shè)計的過程中，不重視將人文精神以及以人為本的理念融入到坐具設(shè)計中，只是一味的變化坐具的款式和風(fēng)格，沒有充分的考慮人們生理和情感上的需求。針對現(xiàn)有的問題，我們應(yīng)該提升設(shè)計思維，拒絕照搬國外設(shè)計，取其精華并且融入中國思想，設(shè)計出符合國人行為特征的坐具，在設(shè)計中強化中國元素，建立民族文化自信。

二、行為特征影響下的坐具設(shè)計要素

美國心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出的需求層次理論很好地詮釋了人類需求具有不同層級的觀點，其中包括生理、安全、社交、自尊和自我實現(xiàn)需求5個層級，他們共同組成了人的需求系統(tǒng)。[2]對行為特征坐具設(shè)計而言這些不同的需求，是建立在不同社會群體對坐具材質(zhì)、色彩、功能、感官等方面上的。

（一）坐具設(shè)計材質(zhì)與行為特征的交織之美

材質(zhì)是坐具設(shè)計中很重要的組成部分，不同的材質(zhì)在物理性能上各有差異，同時受人心理行為特征的影響，它也能夠給人在心理層面帶來不同的體驗感受，例如金屬、石材，讓人首先想到的就是堅硬、穩(wěn)固，因其密度大、質(zhì)量大，可以構(gòu)建出穩(wěn)定堅固的支撐結(jié)構(gòu)，使人的心理可以產(chǎn)生安全感，相反，玻璃、陶瓷等材質(zhì)會給人一種易碎的不安穩(wěn)感，讓使用者很難放松下來。不同的群體對于材質(zhì)的需求也不相同，以影響世界的經(jīng)典坐具巴塞羅那椅為例，在1929年，它是為了歡迎西班牙王室，由設(shè)計師密斯·凡·德·羅和莉莉·雷奇合作設(shè)計，采用了真皮皮墊和不銹鋼的支撐構(gòu)架，給人高貴優(yōu)雅且堅固耐用的感受，符合西班牙國王和王后的尊貴地位以及想被尊重和歡迎的心理行為特征。除此在外，行為特征在坐具設(shè)計中還有很多的優(yōu)秀體現(xiàn)，進(jìn)而不斷推動行為特征在坐具設(shè)計中的發(fā)展。

（二）坐具設(shè)計色彩與行為特征的融合之韻

行為特征坐具設(shè)計除了要滿足為人們提供舒適性與功能性外，還應(yīng)滿足視覺上的觀賞性，這主要體現(xiàn)在坐具的裝飾、色彩等方面。

色彩給人最直觀的視覺沖擊，影響使用者的心理行為，對人情緒的影響雖然較為隱性卻是不容忽視的。在不同的色彩環(huán)境中，人往往會產(chǎn)生不同的情緒反應(yīng)。色彩的色相、明度以及純度均會影響人的情緒。其中色彩純度對人情緒的影響最大，通常表現(xiàn)為色彩純度越高，越容易令人感到興奮，反之則容易令人感到安靜。[3]暖色系的色彩會促使人的情緒處在較為亢奮的狀態(tài)，快餐店坐具的設(shè)計普遍使用暖色系色彩，以增快人的進(jìn)食速度，避免因食用時間過長而導(dǎo)致客流擁擠。暖色會給人帶來愉快且溫暖的感覺，冷色則會給人帶來涼爽以及寧靜的感覺。[4]學(xué)習(xí)辦公類坐具多采用冷色系色彩，讓人更加專注。對坐具設(shè)計而言，充分考慮人們情緒感知受色彩的影響，并運用合理的色彩搭配讓人們在室內(nèi)體會到舒適的感受，無疑是確保坐具設(shè)計質(zhì)量良好的重要環(huán)節(jié)。

（三）坐具設(shè)計功能與行為特征的調(diào)和之巧

坐具設(shè)計的功能受人的行為特征影響，不同群體的行為特征對坐具設(shè)計的功能需求也不同。以青年群體為例，分析行為特征在坐具設(shè)計上的應(yīng)用體現(xiàn)。追求時尚和新穎是青年群體典型的行為特征。青年人的特點是熱情奔放、思想活躍、富于幻想、喜歡冒險與獵奇，這些特點反映在其日常生活行為上，就是追求時尚和新穎，喜歡新的產(chǎn)品，嘗試新的生活。[5]這種行為特征反映在坐具上，體現(xiàn)為追求坐具設(shè)計除了具有坐的基礎(chǔ)功能外，還需要具有其他的功能特點，能夠滿足他們的日常生活習(xí)慣，例如置物與坐具的結(jié)合、放松按摩與坐具的結(jié)合等。綜上所述，青年群體的行為特征在坐具設(shè)計中體現(xiàn)為功能的綜合性與多樣性。

（四）坐具設(shè)計感官與行為特征的交融之雅

人的行為特征在坐具設(shè)計的感官方面也有所體現(xiàn)，坐具的多重感官設(shè)計讓使用者與產(chǎn)品之間產(chǎn)生情感溝通和心理共鳴，以使用者的感官需求為導(dǎo)向，注入豐富多元的感官元素，傳遞多方位的心理、生理及情感信息，例如人在感到壓力和傷心難過的情況下，擁抱和被包裹感會安撫人的情緒，人們可以依賴、宣泄和釋放自己的負(fù)面情緒，坐具經(jīng)典設(shè)計之一的蛋椅，造型立體獨特，具有環(huán)抱性，創(chuàng)造出令人舒適、隱秘有安全感的空間。躺椅在材質(zhì)上多采用木頭和布藝，這兩種材料不僅在觸感上讓人感到舒適，它們的氣味也會讓人感到放松。木頭是一種自然材質(zhì)，散發(fā)出淡淡的自然氣息，能夠讓人們在使用時心情放松下來，并且有的木頭，例如柏木、拓木、小葉紫檀等還具有安神的效果，利于人們休息睡眠。人的行為特征推動了坐具的感官設(shè)計，為坐具設(shè)計提供了更多新的可能，讓坐具設(shè)計的綜合實用性更強，更加貼合人的需求。

三、行為特征在坐具設(shè)計中的應(yīng)用

（一）行為特征坐具設(shè)計方法

第一，構(gòu)建行為特征坐具設(shè)計思路。在不同情景下，設(shè)計師應(yīng)對人的行為特征調(diào)研分析，在坐具使用過程中找尋設(shè)計靈感，結(jié)合行為特征在材質(zhì)、色彩、功能和感官等方面的應(yīng)用，對坐具設(shè)計進(jìn)行初步定位和深入探索，例如設(shè)計休閑類坐具，可在功能方面根據(jù)人不同的休閑方式增加相應(yīng)的使用功能，如閱讀、喝茶等行為功能。將行為特征的理論與坐具的形態(tài)和使用功能相結(jié)合，找到行為特征在坐具設(shè)計中最合適、最恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)方法。

第二，優(yōu)化行為特征坐具設(shè)計細(xì)節(jié)。調(diào)整行為特征坐具設(shè)計的材質(zhì)和色彩，使其能夠與使用情景和用戶群體較好的貼合，例如臥室使用柔和、溫暖的配色，結(jié)合柔軟的布藝紡織材質(zhì)，使人心理感到舒適和放松。兒童容易被鮮艷的顏色吸引且活潑好動，所以兒童房內(nèi)的坐具應(yīng)該使用飽和度較高、鮮艷活潑的顏色，搭配成分安全的實木材質(zhì)、PP塑料等，以確保兒童使用的安全。將行為特征融入到坐具設(shè)計細(xì)節(jié)中，不僅能夠較好的實現(xiàn)人機交互體驗，還能更加貼合實際應(yīng)用，進(jìn)而拓展坐具設(shè)計的應(yīng)用場景。

第三，運用人機工程學(xué)理論。行為特征要以人機工程學(xué)為理論依據(jù)進(jìn)行坐具設(shè)計，例如根據(jù)不同高度坐姿對臀部和大腿的壓力設(shè)定坐高，使大腿保持水平，太高或太低都會對身體造成壓迫，坐高應(yīng)定為400mm—440mm；坐深與大腿的長度相關(guān)，我國關(guān)于人體坐姿大腿的水平長度平均女性為425mm，男性為445mm，所以一般情況下的坐深尺寸設(shè)置為380mm—420mm之間。根據(jù)人機工程學(xué)的尺寸標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整該坐具的基本尺寸，使其更符合人的生理結(jié)構(gòu)，增加其使用的舒適度，讓行為特征合理且有依據(jù)的與坐具設(shè)計相結(jié)合。

（二）以人為本的行為特征坐具設(shè)計

傳統(tǒng)坐具的功能單一缺少對使用者心理及生理的行為特征分析，不能夠充分考慮到使用者的使用環(huán)境和使用習(xí)慣，忽視了以人為本的設(shè)計原則，例如使用單一塑料材質(zhì)的辦公椅，難以讓使用者有舒適的體驗感。人在辦公環(huán)境下久坐時需要較為舒適柔軟的材質(zhì)，減少長時間辦公產(chǎn)生的疲勞。設(shè)計師應(yīng)該以人在日常生活中對坐具的需求為出發(fā)點，將人心理和動作等行為特征融入到坐具的材質(zhì)、形態(tài)、功能及感官中來，設(shè)計出更貼合人們生活的行為特征坐具。

首先，可以針對使用情景進(jìn)行行為特征坐具設(shè)計。例如臥室是人們進(jìn)行睡眠及休息的場所，在坐具設(shè)計的功能方面可結(jié)合物品收納、按摩放松、助眠音樂播放等，滿足人的生理行為特征的需求；材質(zhì)方面應(yīng)選擇溫暖、柔軟的布藝，所以在坐具的設(shè)計中應(yīng)減少冰冷堅硬觸感的使用；感官方面應(yīng)使用減少噪音的結(jié)構(gòu)或材質(zhì)，避免發(fā)出過大的聲音，通過材質(zhì)和感官以上兩個方面可以滿足人的心理行為特征的需求。根據(jù)使用情景進(jìn)行行為特征坐具設(shè)計，會更好的提升人在不同環(huán)境使用的舒適度，貼合人的日常生活。

其次，可以針對不同群體的行為特征進(jìn)行坐具設(shè)計。除了普通人群外還有一些特殊群體，例如兒童、孕婦、老人及殘障人士等群體。在這里以兒童群體為例，兒童好動并且身體的平衡性較差容易出現(xiàn)摔倒和磕碰，所以在兒童坐具設(shè)計中就不應(yīng)出現(xiàn)尖銳的角。同時可以針對兒童好奇、玩樂的行為特征對兒童坐具進(jìn)行趣味性設(shè)計，在坐具中加入可供兒童玩樂的功能和形式。

以上通過行為特征對坐具的材質(zhì)、功能和感官等方面進(jìn)行分析，充分貫徹以人為本的設(shè)計原則。在設(shè)計過程中循序漸進(jìn)，探討人、坐具及行為特征三者間的關(guān)系，根據(jù)使用者行為特征進(jìn)行坐具設(shè)計，輔助引導(dǎo)使用者的行為方式，調(diào)節(jié)使用者的情緒，以人為核心，更好的設(shè)計出舒適新穎的坐具。

（三）行為特征坐具設(shè)計展望

坐具設(shè)計中行為特征是人的本質(zhì)，在質(zhì)量參差不齊的坐具市場和生活節(jié)奏緊張的今天，人們對于人性化的設(shè)計有迫切的需求，人性化坐具設(shè)計表現(xiàn)在特別關(guān)注人的需求，最大限度的保護人的健康，實現(xiàn)坐具物質(zhì)功能的充分滿足，建立人與坐具之間和諧關(guān)系。以人為本的設(shè)計原則是坐具設(shè)計的根本原則，是坐具設(shè)計的最高價值體現(xiàn)。以行為特征為出發(fā)點的設(shè)計能夠更好的滿足人的需求，與以人為本的設(shè)計觀相符，為坐具設(shè)計的創(chuàng)新和人們生活方式的改變提供了新的可能，是未來坐具設(shè)計中不可或缺的必要因素。

四、結(jié)語

生活方式和行為特征的變化影響著坐具設(shè)計的變化，人們?nèi)粘５纳罘绞胶蛢r值觀念直接體現(xiàn)在行為特征坐具中。用思辨的視角審視坐具設(shè)計，它需要關(guān)注到人的心理、生理等多方面的行為特征需求，也需要借助設(shè)計引導(dǎo)用戶形成良好的生活方式和行為習(xí)慣。在行為特征視角下進(jìn)行相關(guān)設(shè)計作為一種解決坐具市場化、利益化問題的探索，具有充分的理論基礎(chǔ)和廣泛的實際應(yīng)用價值。同時，這種設(shè)計也可以應(yīng)用在情感化坐具、人機交互坐具、人機工程學(xué)坐具等以“人”為核心的坐具設(shè)計領(lǐng)域，為將來坐具設(shè)計的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

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★通訊作者：魏靖野

作者簡介：鄭曉蕾（2001—），女，漢族，山東臨沂人，魯迅美術(shù)學(xué)院碩士在讀，研究方向為產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計；通訊作者：魏靖野（1980—），男，漢族，遼寧調(diào)兵山人，碩士，副教授，研究方向為產(chǎn)品設(shè)計、家具設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論等。