中國(guó)民族博覽
文學(xué)文化
文史研究
民族藝術(shù)
文化廣角
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下社區(qū)全民閱讀現(xiàn)狀及推廣策略
- 傳承民族民俗文化藝術(shù)與發(fā)展群眾文化的研究
- 非遺傳承視角下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑探討
- 共同富裕背景下非遺工坊建設(shè)研究
- 特色村寨建設(shè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
- 南京紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 《紅巖》中的精神譜系與當(dāng)代價(jià)值
- 場(chǎng)所認(rèn)同視角下傳統(tǒng)建筑地域文化的轉(zhuǎn)譯
- 真實(shí)性背景下的世界文化遺產(chǎn)管理運(yùn)作機(jī)制
- 海南黎族船型屋旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)策略分析
音樂(lè)舞蹈
- 淺析音樂(lè)劇《歌劇魅影》中《the music of the night》的音樂(lè)特征
- 社區(qū)群眾合唱團(tuán)的建構(gòu)與訓(xùn)練探究
- “一帶一路”倡議下中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化對(duì)外傳播研究
- 聲樂(lè)訓(xùn)練中呼吸控制及其對(duì)聲音質(zhì)量影響
- 二胡演奏藝術(shù)中樂(lè)感與演奏技巧的融合實(shí)踐
- 音樂(lè)藝術(shù)在文化傳承中的地位與功能
- 盤(pán)鼓舞的藝術(shù)特征及價(jià)值研究分析
- 淺談彝族史詩(shī)《梅葛》的文化價(jià)值與傳承路徑
- 即興伴奏在高校鋼琴課堂教學(xué)中踐行分析
- 將音樂(lè)史融入初中音樂(lè)教學(xué)的策略研究
- 自媒體背景下高職院校音樂(lè)傳播專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革研究
- 高職鋼琴教學(xué)中音樂(lè)能力的培養(yǎng)方法研究
- 文化融合視角下民族音樂(lè)在幼兒音樂(lè)教育中的運(yùn)用
- “美麗中國(guó)”視域下鋼琴?gòu)棾n程價(jià)值導(dǎo)向深化路徑探究
美術(shù)設(shè)計(jì)
- 民族文化墻畫(huà)設(shè)計(jì)中的變形與多種手法應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)與新潮的交響:從海上畫(huà)派看近代文人畫(huà)的世俗化嬗變
- 漢畫(huà)像石的藝術(shù)美學(xué)分析
- 國(guó)畫(huà)意境表現(xiàn)方法的基本原則、手法與技巧
- 行為特征視角下的坐具設(shè)計(jì)探析
- 傳統(tǒng)繪畫(huà)與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的融合應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)繪畫(huà)作品的數(shù)字化呈現(xiàn)思考
- 基于觸媒理論的城中村民俗活動(dòng)空間更新設(shè)計(jì)
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推動(dòng)下山西非遺文化與環(huán)境設(shè)計(jì)體系的創(chuàng)新與發(fā)展
- 紅色文化在小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 挖掘藝術(shù)紀(jì)錄片對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的價(jià)值研究
- 高中美術(shù)教學(xué)中素描技法的應(yīng)用探究
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)美術(shù)鑒賞教學(xué)實(shí)踐
- 基于行業(yè)需求的高校公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探索
- 多元文化視角下高中美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 初中美術(shù)課堂與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的構(gòu)建與實(shí)施
- 基于民族特色資源的幼兒園繪畫(huà)教學(xué)分析
- 新中國(guó)美術(shù)作品中的“鐵人”王進(jìn)喜形象建塑研究
- 傳統(tǒng)繪畫(huà)技法的現(xiàn)代應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)
- 區(qū)域非遺資源融入地方高校美術(shù)教育的路徑研究
- 比較視域下當(dāng)代電影中的中西方古典繪畫(huà)美學(xué)