摘要:美術(shù)館作為藝術(shù)作品的展示平臺(tái)和文化敘事的載體,其展覽的敘事策略對(duì)文化傳播和藝術(shù)理解具有重要意義。本文基于藝術(shù)理論視角,通過(guò)對(duì)當(dāng)代美術(shù)館展覽敘事策略的深入研究,旨在揭示敘事策略在提升展覽效果和觀眾體驗(yàn)方面的重要性,并為美術(shù)館的展覽設(shè)計(jì)提供新的思路和方法,以期在全球化和信息化的背景下,推動(dòng)美術(shù)館展覽的創(chuàng)新發(fā)展。
關(guān)鍵詞:美術(shù)館展覽;敘事學(xué);敘事策略
中圖分類號(hào):J05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-7357(2024)33-00-03
隨著全球化和信息化時(shí)代的到來(lái),公眾對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知和體驗(yàn)需求日益增長(zhǎng),對(duì)美術(shù)館展覽的敘事方式提出了新的挑戰(zhàn)。本文旨在從藝術(shù)理論的視角出發(fā),基于敘事學(xué)等理論構(gòu)建一個(gè)多層次、多維度的敘事環(huán)境,增強(qiáng)觀眾的參與感和體驗(yàn)感,以期為美術(shù)館的展覽設(shè)計(jì)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。
一、藝術(shù)理論視角下的敘事策略
(一)敘事學(xué)在美術(shù)館展覽中的應(yīng)用
敘事學(xué)作為研究敘事行為、敘事結(jié)構(gòu)及其功能的學(xué)科,在文學(xué)、電影、戲劇等領(lǐng)域的應(yīng)用已頗為成熟。美術(shù)館展覽作為一種特殊的文化敘事形式,核心在于通過(guò)藝術(shù)作品的展示來(lái)傳達(dá)藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖、作品的文化背景以及藝術(shù)流派的發(fā)展脈絡(luò)。在美術(shù)館展覽中應(yīng)用敘事學(xué),為展覽的策劃與設(shè)計(jì)提供了新的理論工具和實(shí)踐路徑,使得展覽設(shè)計(jì)者能夠更加系統(tǒng)地組織展覽內(nèi)容,構(gòu)建一個(gè)連貫的敘事框架,從而引導(dǎo)觀眾在參觀過(guò)程中自然地進(jìn)入預(yù)設(shè)的敘事情境[1]。
(二)藝術(shù)性敘事的定義和意義
藝術(shù)性敘事是將藝術(shù)作品和展覽空間相結(jié)合,通過(guò)敘事手法來(lái)傳達(dá)特定文化和歷史信息的展示方式。在當(dāng)代美術(shù)館展覽中,藝術(shù)性敘事的應(yīng)用已經(jīng)成為一種趨勢(shì),它打破了傳統(tǒng)上對(duì)藝術(shù)作品的簡(jiǎn)單陳列的做法,通過(guò)敘事性的展覽設(shè)計(jì),將藝術(shù)作品置于一個(gè)更廣闊的文化和歷史語(yǔ)境中,使其成為講述故事、傳達(dá)情感和探討問(wèn)題的媒介[2]。藝術(shù)性敘事能夠?yàn)橛^眾提供一種全新的藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)藝術(shù)性敘事,觀眾不再是被動(dòng)地接收藝術(shù)信息的對(duì)象,而是成為敘事的參與者和共同創(chuàng)造者,使得藝術(shù)作品的解讀更加多元和開放,為觀眾提供了更多的想象空間和思考角度。此外,藝術(shù)性敘事通過(guò)敘事的方式引導(dǎo)觀眾深入理解藝術(shù)作品的內(nèi)涵,促進(jìn)藝術(shù)知識(shí)的傳播和藝術(shù)文化的交流。因此,深入研究藝術(shù)性敘事的理論和實(shí)踐,對(duì)當(dāng)代美術(shù)館展覽的創(chuàng)新發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、當(dāng)代美術(shù)館展覽敘事的現(xiàn)狀分析
(一)國(guó)內(nèi)外美術(shù)館展覽敘事的實(shí)踐案例
在全球范圍內(nèi),美術(shù)館展覽敘事的實(shí)踐案例層出不窮,展現(xiàn)了多樣化的敘事策略和文化表達(dá)。在國(guó)外,紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館(MoMA)的展覽“現(xiàn)代始于:1910—1945”頗具盛名,其通過(guò)精心策劃的展品序列和空間布局,構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代藝術(shù)起源和發(fā)展的敘事框架。該展覽通過(guò)非線性敘事結(jié)構(gòu),將觀眾引入一個(gè)跨時(shí)代的視覺(jué)旅程,從而深化了公眾對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。在國(guó)內(nèi),中國(guó)美術(shù)館的“中國(guó)精神:第四屆中國(guó)油畫展”也取得了不錯(cuò)反響,其通過(guò)線性敘事模式,展現(xiàn)了中國(guó)油畫從古典到現(xiàn)代的演變過(guò)程。展覽通過(guò)時(shí)間線索的串聯(lián),將不同時(shí)期的藝術(shù)作品和歷史背景相結(jié)合,為觀眾提供了一個(gè)清晰的藝術(shù)史敘事脈絡(luò)。國(guó)內(nèi)外實(shí)踐案例表明,美術(shù)館展覽敘事已成為連接藝術(shù)作品與觀眾的重要橋梁,不同的敘事模式和結(jié)構(gòu)為觀眾提供了豐富的觀展體驗(yàn)和深層次的文化理解。
(二)敘事策略的多樣性與創(chuàng)新
敘事策略的多樣性與創(chuàng)新是當(dāng)代美術(shù)館展覽敘事發(fā)展的趨勢(shì)和顯著特點(diǎn)。在敘事主題的構(gòu)建上,美術(shù)館開始從單一的藝術(shù)品展示轉(zhuǎn)向更為復(fù)雜的文化敘事。如通過(guò)將藝術(shù)品放置于特定的歷史和文化背景中,不僅傳達(dá)了藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值,還揭示了其背后的社會(huì)意義和文化批判;在敘事結(jié)構(gòu)上,美術(shù)館展覽開始采用更為靈活和多元的結(jié)構(gòu)模式。線性敘事、非線性敘事、互動(dòng)式敘事等結(jié)構(gòu)模式的運(yùn)用,為觀眾提供了多樣化的觀展路徑和體驗(yàn)。這些結(jié)構(gòu)模式的創(chuàng)新,使得展覽敘事更加生動(dòng)和立體,增強(qiáng)了觀眾的參與感和互動(dòng)性;此外,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,多媒體和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用為展覽敘事帶來(lái)了新的可能性。數(shù)字化的敘事手段不僅豐富了展覽的表現(xiàn)形式,還為觀眾提供了沉浸式的觀展體驗(yàn)。例如,通過(guò)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù),觀眾可以在現(xiàn)實(shí)空間中與虛擬的藝術(shù)作品互動(dòng),從而獲得全新的藝術(shù)體驗(yàn)[3]。
(三)當(dāng)代美術(shù)館展覽敘事存在的主要問(wèn)題
一是敘事深度與廣度的平衡問(wèn)題,在追求敘事多樣性的同時(shí),部分展覽忽視了對(duì)藝術(shù)作品深度解讀的重要性,導(dǎo)致展覽敘事流于表面,缺乏對(duì)藝術(shù)作品深層次意義的挖掘和傳達(dá);二是技術(shù)應(yīng)用與人文關(guān)懷的沖突,伴隨數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,一些展覽過(guò)度依賴技術(shù)手段,忽視了藝術(shù)作品本身的人文價(jià)值和情感表達(dá),使得展覽失去了與觀眾情感共鳴的能力;三是觀眾參與度的局限性,雖然互動(dòng)式敘事模式增強(qiáng)了觀眾的參與感,但并非所有觀眾都能有效地參與到展覽敘事中,特別是對(duì)于缺乏背景知識(shí)的觀眾,他們可能難以完全理解和投入展覽敘事中;四是展覽敘事的同質(zhì)化趨勢(shì),在全球化的影響下,不同美術(shù)館的展覽敘事趨于同質(zhì)化,缺乏地域特色和文化個(gè)性,這限制了展覽敘事的多樣性和創(chuàng)新性;五是敘事策略的可持續(xù)性問(wèn)題,在追求創(chuàng)新的同時(shí),如何保持展覽敘事的持續(xù)性和長(zhǎng)期吸引力,避免展覽成為短期的、一次性的事件,是當(dāng)前美術(shù)館展覽敘事需要考慮的問(wèn)題。
敘事策略的多樣性與創(chuàng)新不僅提升了美術(shù)館展覽的文化傳播效果,也為美術(shù)館展覽的未來(lái)發(fā)展提供了新的方向和思路。隨著技術(shù)的進(jìn)步和觀眾需求的變化,美術(shù)館展覽敘事策略將繼續(xù)向著更加多元化和個(gè)性化的方向發(fā)展,同時(shí)也需要解決上述存在的問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)更加全面和深入的敘事效果。
三、敘事策略的構(gòu)建
(一)敘事主題與結(jié)構(gòu)的設(shè)定
一方面,應(yīng)深化敘事主題。敘事主題應(yīng)超越表面的裝飾和審美,深入挖掘藝術(shù)作品的文化和歷史根源。這需要策展人具備跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),能夠從藝術(shù)史、文化研究、社會(huì)學(xué)等多個(gè)角度對(duì)展品進(jìn)行解讀。敘事主題的設(shè)定應(yīng)具有包容性,能夠涵蓋展覽中所有作品的共通點(diǎn),同時(shí)允許個(gè)體作品展現(xiàn)其獨(dú)特性。此外,敘事主題應(yīng)與時(shí)代精神相呼應(yīng),反映當(dāng)前社會(huì)文化的關(guān)注點(diǎn)和價(jià)值取向。
另一方面,創(chuàng)新敘事結(jié)構(gòu)。敘事結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)需要在傳統(tǒng)線性敘事的基礎(chǔ)上,引入非線性、互動(dòng)式和沉浸式敘事手法。例如,采用并置敘事結(jié)構(gòu),將不同時(shí)期、不同文化背景下的藝術(shù)作品并置展示,激發(fā)觀眾的比較和聯(lián)想。分形敘事結(jié)構(gòu)則通過(guò)多線索的敘事,引導(dǎo)觀眾深入探索每個(gè)作品背后的故事。在敘事結(jié)構(gòu)的構(gòu)建中,應(yīng)注重邏輯性和連貫性,確保觀眾能夠在參觀過(guò)程中自然地跟隨敘事線索,形成完整的敘事體驗(yàn)[4]。
(二)敘事視角與情感的融入
首先,多維敘事視角的構(gòu)建。敘事視角不應(yīng)局限于單一的策展人視角,而應(yīng)融合藝術(shù)家視角、歷史視角、觀眾視角等多元視角。這種多維敘事視角能夠?yàn)橛^眾提供全面的信息,促進(jìn)觀眾從不同角度理解和感受藝術(shù)作品。例如,通過(guò)藝術(shù)家的視角,觀眾可以了解作品的創(chuàng)作背景和藝術(shù)理念;通過(guò)歷史視角,觀眾可以把握作品在藝術(shù)史中的位置和意義;通過(guò)觀眾視角,展覽能夠反映觀眾的需求和期待,增強(qiáng)展覽的互動(dòng)性和參與感。
其次,情感維度的融入。情感是連接藝術(shù)作品和觀眾的橋梁。在敘事策略中融入情感維度,可以通過(guò)以下幾種方式實(shí)現(xiàn):首先,通過(guò)情境再現(xiàn),利用空間設(shè)計(jì)、光影效果、多媒體技術(shù)等手段,營(yíng)造與藝術(shù)作品相匹配的情感氛圍;其次,通過(guò)故事化敘事,將藝術(shù)作品置于一個(gè)具體的故事背景中,使觀眾能夠在情感上產(chǎn)生共鳴;最后,通過(guò)觀眾參與,設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),使觀眾能夠直接參與到敘事中,體驗(yàn)作品的情感內(nèi)涵。情感維度的融入不僅能夠增強(qiáng)展覽的吸引力,還能夠促進(jìn)觀眾對(duì)藝術(shù)作品的深入理解和長(zhǎng)期記憶[5]。
綜上所述,敘事主題與結(jié)構(gòu)的設(shè)定以及敘事視角與情感的融入是構(gòu)建當(dāng)代美術(shù)館展覽敘事策略的核心內(nèi)容。通過(guò)專業(yè)的角度深化敘事主題、創(chuàng)新敘事結(jié)構(gòu)、構(gòu)建多維敘事視角和融入情感維度,可以提升展覽的敘事質(zhì)量和觀眾體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)美術(shù)館展覽的教育和文化傳播目標(biāo)。
四、案例研究
(一)美術(shù)館展覽案例分析——北京紅磚美術(shù)館“感知的邏輯”展覽
為深化對(duì)美術(shù)館展覽敘事策略的理解,選取北京紅磚美術(shù)館的“感知的邏輯”展覽作為案例進(jìn)行細(xì)化描述和深入分析。北京紅磚美術(shù)館是一座位于北京市朝陽(yáng)區(qū)的當(dāng)代美術(shù)館,以其獨(dú)特的紅色磚塊建筑結(jié)構(gòu)而聞名。美術(shù)館的前身是一個(gè)廢棄的工廠,后經(jīng)過(guò)建筑師董豫贛的精心設(shè)計(jì)和改造,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)集展覽、收藏、教育和文化交流于一體的現(xiàn)代化藝術(shù)空間。
1.展覽背景與設(shè)計(jì)理念
紅磚美術(shù)館的設(shè)計(jì)理念強(qiáng)調(diào)與自然環(huán)境的和諧共生,以及對(duì)傳統(tǒng)建筑材料的現(xiàn)代詮釋。建筑本身通過(guò)巧妙運(yùn)用紅磚這一元素,展現(xiàn)了一種質(zhì)樸而現(xiàn)代的美學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)歷史文脈的尊重和對(duì)自然環(huán)境的融合。
北京紅磚美術(shù)館“感知的邏輯”展覽旨在通過(guò)藝術(shù)作品探討人類感知的復(fù)雜性。紅磚美術(shù)館以其獨(dú)特的建筑材料和空間布局,為展覽提供了一個(gè)沉浸式的敘事環(huán)境。展覽設(shè)計(jì)理念強(qiáng)調(diào)通過(guò)空間的物理布局和視覺(jué)引導(dǎo),構(gòu)建一個(gè)多層次的敘事結(jié)構(gòu),引導(dǎo)觀眾在參觀過(guò)程中體驗(yàn)從直觀感知到深層認(rèn)知的轉(zhuǎn)變。
2.空間布局
紅磚美術(shù)館的空間布局靈活多變,室內(nèi)外空間相互滲透,提供了豐富的展覽和活動(dòng)空間。其以中央庭院為敘事起點(diǎn),通過(guò)庭院的自然光線和開放空間,為觀眾提供了一個(gè)過(guò)渡和思考的場(chǎng)所。展覽空間圍繞庭院展開,通過(guò)紅磚墻和玻璃窗的交替使用,創(chuàng)造了一種節(jié)奏感和光影變化,增強(qiáng)了敘事的動(dòng)態(tài)性。空間的流動(dòng)性和連續(xù)性設(shè)計(jì),使得觀眾在參觀過(guò)程中能夠自然地從一個(gè)展區(qū)過(guò)渡到另一個(gè)展區(qū),形成了一種敘事的連貫性。
3.展品排列與敘事構(gòu)建
紅磚美術(shù)館以其開放性和多元性,舉辦了一系列具有影響力的當(dāng)代藝術(shù)展覽,涵蓋了繪畫、雕塑、裝置藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。在展品排列方面,“感知的邏輯”展覽采用了非線性敘事結(jié)構(gòu),將藝術(shù)作品按照主題和概念進(jìn)行組織,打破了傳統(tǒng)的時(shí)間序列,提供了更為自由的觀展路徑。展品之間的空間關(guān)系和視覺(jué)聯(lián)系被精心設(shè)計(jì),以強(qiáng)化敘事的連貫性和深度。
(二)敘事策略的實(shí)際效果與反思
通過(guò)對(duì)“感知的邏輯”展覽的實(shí)際效果進(jìn)行深層次評(píng)估,本文揭示了敘事策略在提升展覽體驗(yàn)方面的作用,并對(duì)其進(jìn)行了深入反思。
在實(shí)際效果方面,敘事策略的應(yīng)用顯著提升了展覽的教育價(jià)值和審美體驗(yàn)。通過(guò)空間布局和展品排列的敘事構(gòu)建,觀眾被引導(dǎo)進(jìn)入一個(gè)充滿故事性的展覽環(huán)境。該設(shè)置不僅提供了豐富的視覺(jué)體驗(yàn),還激發(fā)了觀眾的思考和情感共鳴。非線性敘事結(jié)構(gòu)的使用,使得展覽更加靈活和動(dòng)態(tài),允許觀眾根據(jù)自己的興趣和節(jié)奏進(jìn)行探索,從而提高了展覽的參與度和互動(dòng)性。此外,虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)等多媒體技術(shù)的應(yīng)用,也為觀眾提供了一種沉浸式的體驗(yàn),使他們能夠更直觀地感受藝術(shù)作品的內(nèi)涵。
通過(guò)對(duì)紅磚美術(shù)館“感知的邏輯”展覽的深入分析,可以總結(jié)出一些可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。第一,整合建筑與展覽設(shè)計(jì)。紅磚美術(shù)館的案例展示了如何將建筑特性與展覽設(shè)計(jì)整合,創(chuàng)造出一種沉浸式的敘事體驗(yàn)。這種整合不僅增強(qiáng)了展覽的敘事力,也為觀眾提供了一種全新的觀展體驗(yàn)。第二,非線性敘事結(jié)構(gòu)的應(yīng)用。非線性敘事結(jié)構(gòu)為觀眾提供了更多的自由度和探索空間,這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)用可以作為其他美術(shù)館展覽設(shè)計(jì)的參考,尤其是在處理復(fù)雜或多主題展覽時(shí)。第三,多媒體技術(shù)的精細(xì)化應(yīng)用。多媒體技術(shù)如VR和AR的應(yīng)用,為觀眾提供了沉浸式的體驗(yàn)。這種技術(shù)的應(yīng)用需要更加精細(xì)化,以確保技術(shù)的使用能夠真正增強(qiáng)藝術(shù)作品的表達(dá)。第四,觀眾參與和反饋的重視。展覽設(shè)計(jì)應(yīng)重視觀眾的參與和反饋,通過(guò)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)和反饋機(jī)制,使觀眾成為敘事的一部分,增強(qiáng)展覽的互動(dòng)性和參與感。
盡管紅磚美術(shù)館的敘事策略在實(shí)踐中取得了一定的成功,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。首先,展覽的敘事深度和廣度需要進(jìn)一步拓展。在某些情況下,展覽可能過(guò)于強(qiáng)調(diào)視覺(jué)效果,而忽視了藝術(shù)作品背后的深層次意義和文化價(jià)值。其次,非線性敘事結(jié)構(gòu)雖然提供了更多的自由度,但也可能導(dǎo)致觀眾在展覽中迷失方向,缺乏明確的參觀路徑。此外,多媒體技術(shù)的應(yīng)用需要更加精細(xì)化,以確保技術(shù)的使用能夠真正增強(qiáng)藝術(shù)作品的表達(dá),而不是僅僅作為一種噱頭。
由此可見(jiàn),敘事策略在當(dāng)代美術(shù)館展覽中的應(yīng)用是復(fù)雜而多維的。它不僅需要策展人具備深厚的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力,還需要對(duì)觀眾的需求和反饋保持敏感和開放。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,我們可以優(yōu)化敘事策略,使其在提升展覽質(zhì)量和觀眾體驗(yàn)方面發(fā)揮更大的作用。
五、結(jié)束語(yǔ)
敘事策略在美術(shù)館展覽設(shè)計(jì)中的應(yīng)用前景廣闊,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的空間布局、展品排列和互動(dòng)體驗(yàn),敘事策略能夠顯著提升觀眾的參與度和展覽的教育價(jià)值,為觀眾提供了一種全新的沉浸式觀展體驗(yàn)。面對(duì)未來(lái),應(yīng)進(jìn)一步探索如何將敘事策略與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合,以創(chuàng)造更加豐富和互動(dòng)的展覽體驗(yàn)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思,進(jìn)一步提升展覽質(zhì)量和觀眾體驗(yàn),為美術(shù)館展覽設(shè)計(jì)提供新的思路和方法。
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作者簡(jiǎn)介:李長(zhǎng)江(1969-),男,山東濟(jì)南人,本科,副研究館員,從事文化旅游、群眾文化、美術(shù)教育等研究。