【摘 要】近年來,全國各地積極探索文化與旅游深度融合的實現(xiàn)路徑,取得了顯著成效。福建陶瓷文化歷史悠久,具有豐富的陶瓷歷史遺產(chǎn)和獨特的制作工藝。在當代背景下,福建陶瓷文旅產(chǎn)業(yè)迎來了新的發(fā)展機遇,展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。然而,在其快速發(fā)展過程中,也面臨著一系列挑戰(zhàn)和問題,這些問題亟需通過深入的調(diào)研和分析,以探尋可持續(xù)發(fā)展的路徑。探討和解決這些問題對于推動福建省陶瓷文化旅游業(yè)的健康發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。
【關(guān)鍵詞】文化自信;福建陶瓷文化;文旅融合;發(fā)展路徑
【中圖分類號】F592;J527 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)20—065—03
一、文化自信視角下陶瓷文化與旅游融合的必要性
(一)文化自信推動陶瓷文化的發(fā)展
文化自信是對自身文化價值的堅定認同,是推動陶瓷文化發(fā)展的重要動力。作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,陶瓷文化擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。隨著文化自信的增強,陶瓷文化的傳承與保護得到更多重視,人們更加珍視陶瓷的歷史、工藝與藝術(shù)價值,增強了對這一文化的自豪感。同時,許多陶瓷藝術(shù)家在繼承傳統(tǒng)技藝的基礎上,融入現(xiàn)代設計理念,創(chuàng)作出具有時代特色的陶藝作品,通過國際展覽等活動,逐步走向國際舞臺,提升了中國陶瓷文化的影響力與知名度,推動了中國陶瓷文化的全球傳播與交流。
(二)陶瓷文化促進旅游業(yè)的發(fā)展
陶瓷文化以其獨特的藝術(shù)價值和歷史背景,成為旅游業(yè)發(fā)展的重要資源之一。陶瓷文化不僅豐富了旅游項目的內(nèi)容,也提升了游客的參與感和文化體驗感。游客通過參觀陶瓷博物館、生產(chǎn)基地、古窯址或親自體驗陶瓷制作,加深了對陶瓷文化的理解,增加了旅游的趣味性和教育性。
(三)旅游業(yè)助力陶瓷文化的傳播和弘揚
旅游業(yè)作為全球經(jīng)濟的關(guān)鍵領(lǐng)域之一,不僅推動了經(jīng)濟發(fā)展,也在文化傳播和弘揚中起到了重要作用。陶瓷文化也通過旅游的發(fā)展得到了更廣泛的傳播。通過旅游,游客能夠親身體驗陶瓷文化的魅力,從而提升陶瓷文化的知名度,并增強對這一文化的認同感。
二、福建陶瓷文化與旅游融合發(fā)展的現(xiàn)狀
(一)陶瓷藝術(shù)活動與旅游的融合發(fā)展不斷加強
近年來,福建省的陶瓷產(chǎn)區(qū)德化和建陽,通過積極舉辦各類陶瓷藝術(shù)活動,推動了陶瓷藝術(shù)與旅游的深度融合,提升了福建陶瓷文化旅游形象與城市品牌。這些活動不僅促進了綜合效益的提升,也為福建陶瓷文化注入了新的活力。如由德化縣主辦的“中國白”中國傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)雙年展,是國內(nèi)首個以“傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)展覽”為核心的展覽活動。該展覽自2020年開始,已連續(xù)舉辦三屆,搭建了傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)競賽與交流的平臺,吸引了眾多國內(nèi)外陶瓷藝術(shù)家的參與。福建還開展了多項創(chuàng)意設計賽事,如福建文創(chuàng)旅游商品設計大賽、福文化創(chuàng)意設計大賽等。通過這些活動,福建陶瓷產(chǎn)業(yè)逐步從傳統(tǒng)制造向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,提升了福建陶瓷文化品牌的影響力和競爭力。
(二)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與旅游融合發(fā)展不斷加強
福建省陶瓷類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)豐富且知名,如德化瓷燒制技藝、建窯建盞燒制技藝以及義窯青白瓷制作技藝等。近年來,福建高度重視文化與旅游的融合,增加文化產(chǎn)業(yè)和旅游服務的投入。國家級非遺項目“德化瓷燒制技藝”和“建窯建盞燒制技藝”等取得了顯著發(fā)展,推動陶瓷產(chǎn)業(yè)不斷壯大,并與旅游業(yè)深度融合,使福建的陶瓷文化更加蓬勃發(fā)展。如作為國家AA級旅游景區(qū)的洞上陶藝村,以非遺德化瓷燒制技藝為核心,結(jié)合當代陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作、展示與交流活動,同時整合了蔡徑古村的農(nóng)耕文化與自然風光,為游客提供了親身體驗德化瓷燒制技藝的平臺。
(三)城市品牌建設為文旅融合發(fā)展強勢助力
在全球化和信息化背景下,城市品牌建設成為推動文旅融合的重要策略。城市品牌不僅是城市形象的象征,更是整合文化與旅游資源的有效工具。2015年,德化被授予“世界陶瓷之都”稱號;2021年,德化窯址作為“泉州:宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”遺產(chǎn)點之一,被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。借助這一世界文化遺產(chǎn)的“金字招牌”,德化縣全力推進德化窯國家考古遺址公園建設,打造以遺產(chǎn)為主線的精品旅游線路,整合考古展示、陶瓷文化觀光、研學旅行等多功能項目,推動德化陶瓷在全球的地位和影響力,助力全省文化旅游的高質(zhì)量融合發(fā)展。
三、福建陶瓷文化與旅游融合發(fā)展的調(diào)研分析
(一)調(diào)研設計與方法
為了全面了解福建陶瓷文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)狀,本研究設計了一份問卷,旨在收集游客對于福建陶瓷文化旅游的參與感受和建議。問卷主要分為五個部分:基本信息、旅游情況、旅游動機、旅游體驗以及建議與意見。這些部分的設計旨在全面了解游客的背景、行為和感受。
(二)數(shù)據(jù)采集
通過對順美陶瓷文化世界、洞上陶藝村、德化陶瓷博物館、建盞文化創(chuàng)意園、建陽建盞文化旅游街區(qū)及建陽區(qū)博物 館等多個省內(nèi)重點陶瓷文化旅游地,進行訪談及問卷調(diào)查,深入了解游客的體驗感受和游覽偏好。本次調(diào)研共發(fā)放問卷240份,回收有效問卷218份,有效率達90.8%。
(三)數(shù)據(jù)分析
1.游客基本信息分析
對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,獲得游客的基本信息如下。
(1)性別:男性游客90人,占41.3%;女性游客128人,占58.7%。女性游客的比例高于男性,但差距并不顯著。
(2)年齡:18歲以下的游客20人,占9.2%;18-30歲年齡段的游客80人,占36.7%;31-40歲年齡段的游客108人,占49.5%,而50歲以上的游客僅10人,占4.6%。這表明,陶瓷文化旅游對中青年群體的吸引力較強。
(3)學歷:初中及以下學歷者25人,占11.5%;高中或中專學歷者8人,占3.7%;大專學歷者65人,占29.8%;本科學歷者105人,占48.2%;研究生及以上學歷者15人,占6.9%??傆嬘?5.1%的游客擁有本科及以上學歷,表明陶瓷文化旅游對高學歷群體的吸引力顯著。
(4)職業(yè):公務員占11.9%(26人),學生占9.2%(20人),事業(yè)單位人員占8.3%(18人),自由職業(yè)者占3%(6人),企業(yè)員工占67.9%(148人),其中文化工作者116人,占53.2%??梢?,陶瓷文化旅游的游客職業(yè)類型多樣,以文化工作者為主。
(5)客源地:本地游客占30.3%(66人),德化和建陽之外的福建省內(nèi)游客占60.5%(132人),而省外游客占9.2%,(20人)??驮粗饕性谑?nèi),尤其是非陶瓷產(chǎn)區(qū),省外游客相對較少,表明德化和建陽在吸引遠距離游客方面有提升空間。
2.游客旅游情況分析
(1)游客偏好分析。將陶瓷文化旅游產(chǎn)品分為陶瓷博物館、陶瓷美術(shù)館、陶瓷生產(chǎn)基地與古窯址、瓷藝文化、陶瓷制作體驗、陶瓷文化節(jié)與展會、陶瓷民俗與地方風情、陶瓷特色商店、古建筑與古村落等九類進行旅游吸引力測評。根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,選擇瓷藝類的游客最多,達190人,占87.2%;選擇古建筑與古村落類的游客人數(shù)最少,為68人,占31.2%。基于數(shù)據(jù)可知,未來的發(fā)展策略應集中于瓷藝類產(chǎn)品的開發(fā)與推廣,從而進一步增強陶瓷文化旅游產(chǎn)品的市場競爭力與吸引力。
(2)游客旅游動機。游客的旅游動機主要分為觀賞自然景觀、購買陶瓷藝術(shù)(文創(chuàng))品、體驗陶瓷制作技藝、感受陶瓷文化、游覽陶瓷古遺址、訪親探友、休閑放松以及社交互動等八個方面。通過調(diào)研數(shù)據(jù)的整理與分析,得知游客的旅游動機往往是多種因素共同作用的結(jié)果??傮w來看,感受陶瓷文化、游覽陶瓷古遺址、體驗陶瓷制作技藝以及購買陶瓷藝術(shù)(文創(chuàng))品是游客的主要旅游動機。
3.游客滿意度分析與評價
本部分旨在評估游客對陶瓷文化旅游產(chǎn)品的滿意度差異。調(diào)研采用李克特五點量表,從欣賞價值、文化體驗、科技創(chuàng)新、休閑娛樂、知名度、旅游環(huán)境與設施、景點組合、餐飲住宿、陶瓷購物、服務人員素質(zhì)及旅游價格等11個維度,對游客在陶瓷博物館、陶瓷美術(shù)館、陶瓷生產(chǎn)基地、古窯址、瓷藝文化、陶瓷制作體驗、文化節(jié)、民俗與地方風情、特色商店、古建筑與古村落等九類陶瓷文化旅游產(chǎn)品的滿意度進行測量與比較。統(tǒng)計分析結(jié)果顯示,游客對這九類產(chǎn)品的滿意度平均得分在2.7至3.9分之間,整體滿意度較低。其中科技創(chuàng)新價值的分數(shù)最低,僅為2.7分,表明在陶瓷文化旅游中科技應用仍顯不足。
四、福建陶瓷文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展存在的問題
(一)文旅資源開發(fā)科技化水平較低,文化體驗感不強
陶瓷文化作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,融合了工匠精神和深厚的文化內(nèi)涵,具有很高的藝術(shù)性和科學性。然而,在福建的陶瓷文化旅游開發(fā)中,如德化陶瓷博物館、屈斗宮古窯址、陶瓷街、月記窯以及建陽建盞文化創(chuàng)意園等景區(qū),其建設往往偏向于靜態(tài)展示,缺乏現(xiàn)代科技的應用。現(xiàn)有的展示方式局限于觀光,未充分利用虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)、感知交互、3D全息投影等科技手段,將陶瓷文化從靜態(tài)的展示轉(zhuǎn)化為動態(tài)體驗。這種低科技化的展示手段使游客的體驗感不足,缺乏吸引力,無法滿足現(xiàn)代游客對沉浸式文化體驗的需求,制約了陶瓷文化旅游的長遠發(fā)展。
(二)陶瓷文化的受眾面狹窄,宣傳科普途徑單一
從調(diào)研數(shù)據(jù)可以看出,陶瓷文化旅游的受眾主要集中在福建省內(nèi),省外長途游客較少。首先,盡管陶瓷文化的歷史和文物信息已經(jīng)得到一定程度的普及,但相關(guān)的科普內(nèi)容相對滯后,使得公眾對陶瓷文化的認識比較片面,難以引起興趣。其次,陶瓷文化的科普傳播途徑較為單一,主要依賴博物館和美術(shù)館等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化場所,缺乏創(chuàng)新性??破諆?nèi)容的片面化和渠道的局限性,導致陶瓷文化難以深入到更廣泛的人群中,也難以激發(fā)人們對陶瓷文化旅游的興趣,限制了該產(chǎn)業(yè)的成長和推廣。
(三)支持文旅融合發(fā)展中的人才缺乏問題嚴重
福建省在陶瓷文化旅游發(fā)展中面臨著嚴重的人才短缺問題,尤以德化和建陽兩地為突出。原因主要有以下幾點:首先,文旅產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,但人才培養(yǎng)速度滯后,現(xiàn)有教育和培訓體系無法提供足夠的高素質(zhì)人才。其次,跨學科人才匱乏,文旅融合項目需要具備文化、旅游、創(chuàng)意和科技等知識的復合型人才,而現(xiàn)有教育體系難以培養(yǎng)這些人才。
五、福建陶瓷文化與旅游深度融合的發(fā)展建議與實踐路徑
(一)文旅+沉浸式,提升陶瓷文旅產(chǎn)品的科技化水平,增強體驗感
在《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》中,明確提出了建設“100個沉浸式體驗項目”的目標。這為文旅產(chǎn)業(yè)提供了重要方向,陶瓷文化旅游作為具有豐富歷史、文化和教育價值的形式,特別適合融入沉浸式體驗。陶瓷文化不僅要求游客觀賞,還需要他們身臨其境地感受其深厚內(nèi)涵,因此,沉浸式體驗成為增強游客參與感的關(guān)鍵。借助虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)等技術(shù),可以將靜態(tài)的陶瓷文旅資源變?yōu)閯討B(tài)展示,讓游客在虛擬與現(xiàn)實中互動,深刻體驗陶瓷文化的魅力。沉浸式體驗將傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合,增強文旅產(chǎn)品的吸引力,使福建陶瓷文化借助新技術(shù)煥發(fā)活力,擴展其傳播影響力。
(二)文旅+文創(chuàng),拓展陶瓷文化的傳播路徑
文創(chuàng)產(chǎn)品不僅是文化遺產(chǎn)保護的重要手段,還能展示地方特色,提升城市品牌影響力。在競爭激烈的旅游市場中,陶瓷文化通過與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合,賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的表達方式。設計多樣的陶瓷文創(chuàng)產(chǎn)品并融入地方特色,有助于解決文化產(chǎn)品同質(zhì)化問題,推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。文創(chuàng)產(chǎn)品還能賦予陶瓷文化更多實用功能,使其更貼近現(xiàn)代生活,吸引更廣泛的受眾。隨著數(shù)字化傳播和新媒體的興起,陶瓷文化也可以通過短視頻、直播等形式得以突破時間和地域的限制,實現(xiàn)廣泛傳播。因此,陶瓷產(chǎn)區(qū)應充分挖掘本地資源,推出具有地域特色的衍生品,延伸陶瓷文化產(chǎn)業(yè)鏈,助力福建陶瓷文化在國內(nèi)外市場上獲得更多認可。
(三)文旅+人才,促進文化旅游高質(zhì)量發(fā)展
福建陶瓷文化旅游的發(fā)展離不開高素質(zhì)專業(yè)人才,尤其是在文旅融合的背景下,復合型人才尤為關(guān)鍵。人才培養(yǎng)不僅是文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎,更是提升競爭力的關(guān)鍵因素。為解決當前人才短缺問題,文化機構(gòu)及高校需共同努力。應將人才培養(yǎng)納入文旅發(fā)展戰(zhàn)略,推動高校優(yōu)化相關(guān)專業(yè)設置。文化機構(gòu)可與高校合作,提供資金、技術(shù)和實踐機會,幫助學生了解實際行業(yè)需求,建立校企合作的定向培養(yǎng)機制,讓學生既掌握理論又積累實踐經(jīng)驗。同時,結(jié)合福建陶瓷文化特色,調(diào)整課程設置,培養(yǎng)應用型人才。
六、結(jié)論與展望
在“十四五”規(guī)劃的實施過程中,促進文化旅游高質(zhì)量發(fā)展已成為重要議題。為此,相關(guān)方案應運而生,明確了文旅高質(zhì)量發(fā)展的目標和方向,通過“以文促旅、以旅彰文”的方式,實現(xiàn)文旅融合與和合共生??梢灶A見,在“文旅+”的持續(xù)創(chuàng)新與研究探索中,跨界合作與互補共生的市場格局將逐步形成,從而推動旅游業(yè)的互惠經(jīng)濟發(fā)展,最終構(gòu)建一種獨具特色且卓越的陶瓷文化旅游業(yè)態(tài)。
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基金項目:本文系2022年度福建省教育系統(tǒng)哲學社會科學研究科研項目課題“文化自信視角下福建陶瓷文化與旅游深度融合發(fā)展研究”(項目編號:JAS22301)研究成果。