逐夢(mèng)教育強(qiáng)國(guó)路，奮進(jìn)數(shù)字教育新征程。

2024年是教育數(shù)字化發(fā)展的一個(gè)新時(shí)代。在這一年，《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志緊跟教育數(shù)字化發(fā)展的步伐，深入報(bào)道了教育數(shù)字化時(shí)事熱點(diǎn)，全面展現(xiàn)專家學(xué)者的前沿理念，系統(tǒng)解讀了一線優(yōu)秀實(shí)踐案例……

在2024即將結(jié)束之時(shí)，我們將通過對(duì)全年雜志重點(diǎn)選題的回顧，對(duì)2024年中國(guó)信息技術(shù)教育的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理，迎接新的一年。

2024關(guān)注重點(diǎn)

教育高質(zhì)量發(fā)展

· 推進(jìn)教育數(shù)字化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育

· 數(shù)字化賦能立德樹人、五育并舉的機(jī)制創(chuàng)新和實(shí)踐探索

· 數(shù)字化賦能“雙減”的實(shí)踐探索

信息科技課程教學(xué)

· 中小學(xué)一貫制信息科技課程體系建設(shè)實(shí)踐探索

· 信息科技新課程教學(xué)探索

數(shù)字化教學(xué)融合

· 信息科技與學(xué)科教學(xué)的深度融合

· 線上線下混合式教學(xué)實(shí)踐研究

教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

· 教育新型基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與完善

· 數(shù)字化教育治理及流程業(yè)務(wù)再造

· 教育數(shù)字化促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

人工智能教育發(fā)展

· 人工智能技術(shù)教育場(chǎng)景創(chuàng)新應(yīng)用

· 新一代人工智能課程的開發(fā)與實(shí)施

· 人工智能技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用

教師發(fā)展與教育評(píng)價(jià)

· 教師數(shù)字素養(yǎng)提升與專業(yè)發(fā)展

· 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的“教-學(xué)-評(píng)”一體化探索

學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)與應(yīng)用

· 智慧校園建設(shè)與環(huán)境創(chuàng)新

· 技術(shù)支持下的新型學(xué)習(xí)空間實(shí)踐與探索