主持人的話

小讀者們：

大家好，新的一期又和大家見面了。本期為大家分享的主題是“那一刻，我長大了”。

也許你很介意，甚至不喜歡家長把這樣一句話掛在嘴邊——“還是沒長大的孩子”。也許你心里會想：我早就長大了，比如上一次……在這一期，咱們可要抓住機會，用文字記錄自己長大的瞬間，向大人們展示一下。

當你翻閱影集、日記，回憶自己成長的歷程，有沒有某一件事情，讓你在某一個時刻突然覺得自己長大了？比如：

今年過年的時候，一家人在一起團聚時，突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的頭上出現(xiàn)了絲絲白發(fā)……

今天媽媽再次把我落在家的物品送到學(xué)校后，看著她離去的身影，我突然覺得有些愧疚……

自己在學(xué)校舉辦的“淘淘樂”活動中賣力地吆喝，為班級推銷義賣物品，心里挺自豪的……

讀了這幾個片段，大家的心里會不會有所觸動，會不會在腦海中浮現(xiàn)一些具體的生活畫面？

其實，這正是咱們的準備工作：尋找觸動的瞬間。

你可以找一個自己喜歡的地方，安靜地按照事情發(fā)展順序回憶整個事件的過程。有條件的話，可以再次回到事情發(fā)生時的地點，設(shè)身處地地回憶：當時的環(huán)境情況，發(fā)生了什么事，人們說了什么、做了什么，你說了什么、做了什么、心里想了什么……

接下來，我們可以開始初稿的寫作了。

也許有的同學(xué)此時會問：“啊？這么快就開始寫初稿了？”吳老師的回答是：“當然，因為重點在后面?！?/p>

我們現(xiàn)在只需要把自己回憶出的內(nèi)容，按照事情發(fā)展的順序完整地記錄下來，就可以了。

下面是第三步：突出細節(jié)。

能讓你感覺自己長大的瞬間，一定充滿了各種細節(jié)：語言、神態(tài)、動作，當然還少不了心理活動。如果我們不能在這一步把細節(jié)放大、寫具體，是不可能體現(xiàn)“那一刻，我長大了”的。因此，還得有請咱們的老朋友——表格。

借助表格，盡可能回憶起“那一刻”的各種細節(jié)，用連貫的文字寫成一段話，再在初稿中給這段文字找一個合適的位置，這一步“突出細節(jié)”就大功告成了。

最后的修改也很重要。

首先，自己先讀一讀稿子，檢查文章中是否有錯別字或病句，看看是不是做到了文從字順。

其次，把稿子讀給自己的同學(xué)、最好讀給你的家長聽，看看他們能否從你的文字中感受到你的成長，尤其是你突出細節(jié)的“那一刻”。

如果此時的你還想精益求精，吳老師就再送你一個“小錦囊”：選擇一個你最喜歡的畫面，試著添加一小段“環(huán)境描寫”，用來襯托當時的氣氛以及你的心情！

期待你記錄的成長瞬間不僅能獲得同學(xué)的認可，還能贏得家長的肯定和鼓勵！