【摘 要】新時代背景下，美術(shù)文化活動的開展有利于文化傳承與創(chuàng)新，亦可以提升公眾文化素養(yǎng)，但是目前，縣級文化館在開展美術(shù)文化活動的過程中面臨內(nèi)容與形式單一、公眾參與度不足、文化資源配置不均、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念融合難度大的問題，為了提高藝術(shù)文化活動的吸引力和影響力，必須創(chuàng)新此類活動的內(nèi)容和形式，提高趣味性，合理利用資源，建立多樣化的交流平臺，從而促進文化多樣性。

【關(guān)鍵詞】新時代；縣級文化館；美術(shù)；文化活動

【中圖分類號】G242 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）09—101—03

引言

美術(shù)文化是連接優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的橋梁，此類文化活動的開展不僅可以體現(xiàn)歷史與文化的深厚底蘊，還能推動藝術(shù)創(chuàng)新和文化的多樣化發(fā)展。面對新時代人民群眾對精神文化的挑戰(zhàn)，縣級文化館需要創(chuàng)新開展美術(shù)文化活動，在更好地履行文化傳播和教育使命的同時推動美術(shù)文化的傳承與創(chuàng)新，實現(xiàn)社會文化的整體發(fā)展。

一、新時代創(chuàng)新開展美術(shù)文化活動的重要意義

（一）有利于文化傳承與創(chuàng)新

美術(shù)文化活動是文化傳承的重要組成部分，包括美術(shù)展覽、藝術(shù)品展示、藝術(shù)家座談會等。通過開展美術(shù)文化活動，縣級文化館可以將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)給當(dāng)代觀眾，這對于保護和傳承文化遺產(chǎn)至關(guān)重要，能夠使人民群眾更好的欣賞文化藝術(shù)作品和了解自己的文化根源優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為老祖先留下的巨大的文化財富，盡管與現(xiàn)代社會文化有所差異，但可以通過創(chuàng)新的方式使傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合，打造出符合時代發(fā)展的新的文化體驗，既使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承又促進現(xiàn)代文化的發(fā)展。創(chuàng)新開展美術(shù)文化活動還可以激發(fā)藝術(shù)家及美術(shù)愛好者的創(chuàng)新潛力，催生新的藝術(shù)形式和風(fēng)格。不僅有助于豐富當(dāng)代藝術(shù)的形態(tài)，還能夠為文化領(lǐng)域注入新的創(chuàng)造性動力。

（二）可提升公眾文化素養(yǎng)

創(chuàng)新開展美術(shù)文化活動可以為公眾提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過舉辦美術(shù)展覽、藝術(shù)品展示以及相關(guān)講座等美術(shù)文化活動，縣級文化館可以為廣大人民群眾提供親近藝術(shù)的機會，激發(fā)其對美術(shù)的興趣，促使他們主動了解和學(xué)習(xí)美術(shù)，從而提升文化素養(yǎng)。觀賞藝術(shù)作品不僅能夠培養(yǎng)審美情感，還可以促進對藝術(shù)家思想和創(chuàng)作背后的文化背景的理解。通過參與美術(shù)活動，人們還可以與其他藝術(shù)愛好者分享經(jīng)驗和見解，互相啟發(fā)，從而加深對美術(shù)及美術(shù)文化的理解和欣賞。此外，藝術(shù)作品往往具有多重解讀和觀點，在欣賞作品的時候往往會不自覺的去分析創(chuàng)作者的意圖和表達(dá)方式，這樣的思維方式不僅會拓寬人民的視野，還能夠提升對美術(shù)文化的思考與聯(lián)想，培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維和批判性思考能力，同時對于文化素養(yǎng)的提升也具有積極的意義。

二、新時代縣級文化館開展美術(shù)文化活動的挑戰(zhàn)

（一）內(nèi)容與形式單一

內(nèi)容的單一化表現(xiàn)在美術(shù)作品主題的重復(fù)。許多展覽和活動傾向于呈現(xiàn)流行或傳統(tǒng)的主題，且多為同一主題作品展覽。這種這種展覽內(nèi)容單一，主題明確，藝術(shù)性不強，不能夠更好地吸引大眾廣泛關(guān)注，不利于藝術(shù)家自身發(fā)展不說，也不利于大眾審美能力的提高。

形式的單一化體現(xiàn)在美術(shù)活動的組織方式上，傳統(tǒng)的美術(shù)展覽方式往往相對固定和傳統(tǒng)，缺乏新穎性和多樣性。這種單一性可能會使觀眾出現(xiàn)審美疲勞，認(rèn)為文化館的美術(shù)活動缺乏創(chuàng)意和吸引力，無法跟上時代步伐，這無疑很難滿足當(dāng)代觀眾對文化多樣性和新穎性的需求。美術(shù)文化活動的內(nèi)容和形式單一化還體現(xiàn)在對特定群體聲音的忽視。主流展覽和活動往往關(guān)注廣泛認(rèn)可的藝術(shù)形式和主題，而邊緣群體的藝術(shù)表達(dá)則難以獲得足夠的關(guān)注和平臺。這種現(xiàn)象不僅限制了藝術(shù)表達(dá)的多樣性，也剝奪了公眾接觸不同視角和體驗的機會。

（二）公眾參與度不足

新時代背景下，縣級文化館美術(shù)文化活動存在難以有效激發(fā)公眾參與興趣的問題。公眾參與美術(shù)文化活動的機會可能受到限制。公眾可能因為日常工作、學(xué)習(xí)或生活的忙碌，而沒有足夠的時間和精力參與美術(shù)文化活動。即便文化館的活動安排得當(dāng)，公眾也可能因為個人時間安排的限制而難以參加?，F(xiàn)代人的生活節(jié)奏加快，使得他們在工作和生活之余留給文化活動的時間和精力有限。由于對藝術(shù)和文化活動的各種細(xì)微差別和復(fù)雜性缺乏全面的理解和意識，公眾可能不會積極參與上述活動。公眾對藝術(shù)的認(rèn)知有限，感到藝術(shù)作品難以理解和接近。如一些現(xiàn)代藝術(shù)作品可能因為其抽象性或深奧的主題而難以被普通觀眾所理解。傳統(tǒng)的美術(shù)作品，如古典繪畫和雕塑，可能因為缺乏現(xiàn)代語境而讓現(xiàn)代觀眾感到距離感。現(xiàn)代社會信息爆炸，多樣化的娛樂方式和信息渠道競爭激烈，這也分散了公眾的注意力。在眾多選擇面前，美術(shù)文化活動往往不是大多數(shù)人的首選。隨著技術(shù)的快速進步，數(shù)字媒體和在線平臺的出現(xiàn)極大地改變了個人尋求信息和娛樂的格局。這些平臺已成為人們獲取大量知識和享受的不可或缺的工具，徹底改變了獲取此類資源的傳統(tǒng)方法。雖然美術(shù)文化活動在文化傳承和藝術(shù)教育中具有重要價值，但在面對現(xiàn)代社會公眾時，仍然存在很大的挑戰(zhàn)。

（三）文化資源配置不均

一些縣級文化館由于地理位置、經(jīng)濟條件或政策支持等因素，擁有更多的文化資源，包括藝術(shù)品、展覽空間、藝術(shù)家資源等。這使得這些文化館能夠舉辦更多、更高質(zhì)量的美術(shù)文化活動，吸引更多的觀眾和藝術(shù)家。相反一些資源相對匱乏的縣級文化館可能無法提供同樣水平的美術(shù)文化活動，造成文化資源配置的不均衡，這又在一定程度上影響了公眾的文化享受。居住在資源豐富地區(qū)的公眾可能更容易獲得高質(zhì)量的美術(shù)文化活動體驗，而居住在資源匱乏地區(qū)的公眾則可能面臨文化資源匱乏的問題，無法充分享受美術(shù)文化帶來的樂趣和教育。不僅如此，文化資源配置不均還限制了一些縣級文化館的發(fā)展和創(chuàng)新能力。由于資源有限，一些文化館可能無法承擔(dān)更多的文化活動舉辦和推廣工作，從而限制其在美術(shù)文化領(lǐng)域的發(fā)展?jié)摿?。這不僅影響了文化館自身的影響力和地位，也影響了地區(qū)文化的多樣性和豐富性。

（四）優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念融合難度大

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通常代表著一個國家或地區(qū)的歷史、價值觀念、文化傳統(tǒng)，承載著幾百甚至幾千年的積淀，是文化傳承和認(rèn)同的一部分，強調(diào)穩(wěn)定、秩序、尊重權(quán)威、社會紀(jì)律等價值觀念。而現(xiàn)代社會的理念則更注重個人權(quán)利、自由、創(chuàng)新、多元性和個體表達(dá)，強調(diào)個體的自主性和多樣性。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念之間的這種價值觀念差異在美術(shù)文化活動中顯現(xiàn)出來，導(dǎo)致優(yōu)秀傳統(tǒng)文化難以和現(xiàn)代理念有效融合。如在一些傳統(tǒng)美術(shù)展覽中，嘗試引入現(xiàn)代藝術(shù)元素或表現(xiàn)手法，往往會受到對傳統(tǒng)保持的人群批評，或被視為對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的不尊重。另外，不同的觀眾群體對藝術(shù)作品的理解和期望各不相同，有的可能更傾向于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的展示，而有的則期待看到更多現(xiàn)代元素和主題。在這種情況下，文化館作為一級地方文化的宣傳部門，需要在尊重、保護優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時積極尋找與其現(xiàn)代文化相融合的創(chuàng)新方式。這是思維的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn)，更是新時代的必然要求。文化館需要在尊重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，探索出一條古今思想文化相之融合發(fā)展的新路子，引導(dǎo)更多的關(guān)注、參與美術(shù)文化活動。

三、新時代縣級文化館開展文化美術(shù)活動的創(chuàng)新路徑

（一）創(chuàng)新美術(shù)文化活動內(nèi)容與形式

新時代縣級文化館在開展美術(shù)文化活動方面需要不斷探索創(chuàng)新路徑，策劃反映社會議題、文化多樣性和環(huán)境保護的主題展覽，采用多媒體展示和互動討論來提升觀眾的文化參與和認(rèn)知。文化館可以通過組織與音樂、舞蹈等其他藝術(shù)門類的合作，將美術(shù)作品與現(xiàn)場表演融合，打造跨界藝術(shù)體驗，這不僅僅是美學(xué)上的結(jié)合，更是文化交流與融合的體現(xiàn)。在數(shù)字化體驗方面，文化館應(yīng)開發(fā)線上展覽和教育項目，利用互動式應(yīng)用程序結(jié)合游戲化元素，讓公眾在虛擬空間中也能體驗到文化的魅力，同時學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識。社交媒體的活用能將文化館的活動帶入更多年輕人的視野，將文化傳播到更廣闊的空間，使之成為一個有活力的文化共享平臺，加深公眾對文化價值的認(rèn)識和傳播文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。在互動式展覽的創(chuàng)新中，縣級文化館可以融合傳統(tǒng)美術(shù)與現(xiàn)代科技，讓文化傳承與創(chuàng)新并行。引入增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)，通過手機或?qū)Ｓ迷O(shè)備探索藝術(shù)作品中隱藏的文化故事和歷史層面，增加互動性，深化文化理解。利用虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)，觀眾可以沉浸在全方位的藝術(shù)環(huán)境中，這種多感官體驗讓人們以全新的視角感受傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代文化的結(jié)合。通過定期舉辦藝術(shù)講座和導(dǎo)覽活動，觀眾對藝術(shù)史和現(xiàn)代藝術(shù)趨勢的了解將得以增強，這些活動為公眾提供了深入探索藝術(shù)與文化聯(lián)系的機會。

（二）提高美術(shù)文化活動趣味性

新時代縣級文化館需要持續(xù)尋求創(chuàng)新途徑，提高美術(shù)文化活動趣味性，吸引更多觀眾。開發(fā)美術(shù)作品解謎游戲，讓觀眾在解決謎題的過程中深入了解藝術(shù)品的歷史和文化背景。這種參與式的活動能夠增加觀眾的互動性和探索欲。通過設(shè)計與展覽主題緊密相連的藝術(shù)品尋寶游戲和主題導(dǎo)覽，觀眾可以在游戲中深入了解藝術(shù)作品的文化背景和藝術(shù)價值。設(shè)計一系列與展品相關(guān)的問題和線索，讓觀眾在探索過程中親身體驗藝術(shù)和文化。實施特殊的角色扮演導(dǎo)覽，讓穿著與展覽時代或藝術(shù)作品相符的服裝，扮演該時代或作品中的人物?；有缘膶?dǎo)覽方式能夠為觀眾提供更加生動和有趣的參觀體驗，同時讓他們在享受過程中對文化有更深刻的理解。設(shè)計針對家庭的親子藝術(shù)活動，如親子繪畫或手工藝制作課程。這些活動不僅可以增進家庭成員之間的互動和聯(lián)系，還能讓孩子們從小培養(yǎng)對藝術(shù)和文化的興趣，同時使藝術(shù)活動更加親民和趣味性。鼓勵觀眾拍攝并分享美術(shù)館內(nèi)的藝術(shù)作品，通過社交媒體平臺進行互動和分享，增加觀眾的參與度，還能擴大美術(shù)館的影響力和藝術(shù)作品的傳播范圍。定期在美術(shù)館內(nèi)放映與藝術(shù)相關(guān)的電影，如藝術(shù)家傳記片、藝術(shù)歷史紀(jì)錄片等。放映活動能夠提供不同于傳統(tǒng)美術(shù)展覽的體驗，增加觀眾對藝術(shù)和文化的理解。組織各類藝術(shù)挑戰(zhàn)活動，如速寫比賽、即興繪畫表演等，鼓勵公眾積極參與并展示他們的藝術(shù)才能。這些活動能夠激發(fā)觀眾的創(chuàng)造力，同時加深他們對美術(shù)文化的理解和欣賞。

（三）合理開發(fā)與利用美術(shù)文化資源

為確保各地區(qū)公眾均能享受到豐富的美術(shù)文化體驗，并促進美術(shù)文化的均衡發(fā)展，需要建立一個全國性的美術(shù)文化資源共享平臺。這個平臺應(yīng)包括藝術(shù)品數(shù)據(jù)庫、藝術(shù)家檔案庫和展覽活動信息，特別是那些地理位置優(yōu)越、經(jīng)濟條件較好的縣級文化館的資源。通過這種共享機制，資源匱乏的文化館可以訪問利用及學(xué)習(xí)這些資源，從而在本地區(qū)舉辦更豐富的美術(shù)活動。

利用數(shù)字化技術(shù)和虛擬現(xiàn)實，創(chuàng)建在線虛擬美術(shù)館和數(shù)字化展覽。這不僅可以讓人們在任何地點遠(yuǎn)程訪問美術(shù)展覽，還能通過互動體驗提升觀眾的參與感，使得藝術(shù)教育和體驗不再受地理位置的限制。鼓勵資源豐富的文化館與資源較少的文化館之間進行文藝幫扶結(jié)隊。這不僅能夠提高文化資源匱乏地區(qū)的眼界和文化工作質(zhì)量的提升，更加能夠促進文化資源豐富地區(qū)文化館的文藝輔導(dǎo)能力和影響力，通過形式多樣的幫扶交流活動，促使資源共享，同步加強兩個文化館的美術(shù)文化創(chuàng)新發(fā)展能力。

每個地區(qū)都有其獨特的文化和藝術(shù)形式。鼓勵各地文化館挖掘和展示本地的藝術(shù)特色，同時融入全國乃至國際的藝術(shù)視野，以此促進文化的多樣性和豐富性。對美術(shù)文化資源的利用和開發(fā)效果進行持續(xù)監(jiān)測和評估，確保資源的有效利用，并根據(jù)反饋不斷調(diào)整策略。

（四）建立多元美術(shù)文化交流平臺

開發(fā)專門的在線美術(shù)文化交流平臺，包括美術(shù)作品展示、論壇討論和在線展覽等功能，允許藝術(shù)家、觀眾和美術(shù)愛好者在平臺上分享他們的作品、見解和觀點。提供觀眾互動和參與的機會，使觀眾能夠與藝術(shù)作品互動、參與藝術(shù)創(chuàng)作，增加他們的參與感。設(shè)立主題論壇，以美術(shù)文化話題為中心，讓用戶參與深入的討論。提供創(chuàng)意分享平臺，供藝術(shù)家撰寫關(guān)于美術(shù)作品、美術(shù)文化、創(chuàng)作過程等方面的文章，以分享他們的見解和經(jīng)驗。這些項目可以包括在線合作展覽、美術(shù)文化節(jié)慶、藝術(shù)家駐地項目等，促進不同文化之間的理解和合作。

提供廣泛的線上藝術(shù)教育課程，覆蓋繪畫、雕塑、攝影等各種藝術(shù)領(lǐng)域。提供詳細(xì)的藝術(shù)解釋和教育資料，幫助觀眾更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。這些課程可以由專業(yè)藝術(shù)家和教育合作伙伴提供，包括視頻教程、作品展示和個性化反饋，以滿足不同年齡段和技能水平的學(xué)習(xí)需求。

四、結(jié)語

面對新時代的需求和多元文化的推動，縣級文化館需要通過創(chuàng)新來更好地適應(yīng)時代要求，推動美術(shù)文化的繁榮發(fā)展。本文研究為縣級文化館開展創(chuàng)新美術(shù)文化活動提供了一定參考，相信通過持續(xù)的探索與實踐，縣級文化館將打造出更加豐富多彩的美術(shù)文化舞臺，提升公眾的文化體驗，促進社會文化全面進步。

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作者簡介：徐瑞（1987—），女，仡佬族，貴州湄潭縣人，本科，群眾文化助理館員，研究方向為群眾文化。