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愛國主義教育

  • 深化愛國主義教育視域下檔案館面臨的問題和應對策略
    作為傳播愛國主義教育的重要基地,承載著思想文化傳播與愛國主義思想傳播的重要作用。本文以檔案館如何深化愛國主義教育為研究對象,分析檔案館開展愛國主義教育的作用與意義,針對愛國主義教育過程中存在的挑戰(zhàn)和難題,提出加強檔案資源的建設與管理,提升資源的共享和開放程度,通過組織多種形式的教育活動、利用數(shù)字化技術、多組織多部門協(xié)同發(fā)展的形式,提升愛國主義教育服務能力。關鍵詞:檔案館;愛國主義教育;檔案資源;跨界合作;創(chuàng)意產業(yè);技術應用Abstract: As an i

    檔案管理 2023年5期2023-12-10

  • 民族地區(qū)愛國主義教育的優(yōu)化路徑
    族地區(qū);愛國主義教育;民族交往交流交融 習近平總書記指出:“教育引導各民族繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),自覺維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定?!盵1]這一重要講話,既為各民族繼承和發(fā)揚愛國主義精神提供了根本遵循,也為更好地做好民族地區(qū)愛國主義教育工作指明行動方向。 理論是行動的先導。首先,堅持馬克思主義民族理論在民族地區(qū)的正確指導地位。新中國成立后,黨的歷屆領導集體高瞻遠矚,創(chuàng)造性地將馬克思主義民族理論與我國民族問題的具體實際情況相結合,制定了一系列有利于民族地

    科學導報 2023年82期2023-12-02

  • “互聯(lián)網+”時代湖南高校愛國主義教育SWOT分析
    高校開展愛國主義教育的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)進行分析,提出利用湖南豐富的紅色教育資源和湖湘優(yōu)秀文化基因,抓住湖南重視愛國主義教育的良好契機,加強愛國主義實踐教育,讓學生在實踐中增強愛國主義情感;加大教育經費投入力度,加強愛國主義教育資源建設;與地方文體廣新局等部門攜手,打造愛國主義教育實踐基地;加強網絡監(jiān)督管理,重視網絡內容建設,進一步打造“瀟湘紅色故事匯”品牌,培育健康網絡文化等對策,以期提升湖南高校愛國主義教育實效。關鍵詞:“互聯(lián)網+”;湖南;愛國主義

    高教學刊 2023年31期2023-11-21

  • 淺談中學生物學的德育方法
    生物學;愛國主義教育[中圖分類號]? ? G633.91? ? ? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058(2023)21-0067-03一、德育的概念德育最初指的是道德教育。英國教育家斯賓塞在《教育論》中第一次明確提出了“德育”一詞。1912年,國民政府頒布了道德教育的教育宗旨,隨著這一宗旨的實施,德育一詞開始成為我國教育界通用的名稱[1]。但是隨著教育的不斷發(fā)展和進步,以往狹義的德育即道德教育已經

    中學教學參考·文綜版 2023年7期2023-10-11

  • 語文教學中進行愛國主義教育的有效策略
    學生實施愛國主義教育是語文教師的重要職責,可借助語文教材中廣博的內容和豐富的素材,在不同的教學版塊巧妙創(chuàng)建情境,激發(fā)學生的愛國情懷;利用愛國主義教育基地,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,促使其做一個品質優(yōu)秀的愛國者。關鍵詞:語文教學;愛國主義教育;實施策略中圖分類號:G623.23? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1009-010X(2023)25-0010-04愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高美德,蘊含著深厚的精神力量,是動員和激勵中國人民團結奮斗的旗幟,是中

    教育實踐與研究·小學課程版 2023年9期2023-10-11

  • 紅色旅游資源對大學生愛國主義教育的作用探析
    動大學生愛國主義教育具有積極作用。本文首先對紅色旅游資源的分類和主要特性進行梳理,其次深挖紅色旅游資源在大學生愛國主義教育中的特殊地位和作用,最后提出基于紅色旅游資源開展大學生愛國主義教育的策略。關鍵詞:紅色旅游資源;大學生;愛國主義教育中圖分類號:G641 文獻標識碼:A基金項目:廣東交通職業(yè)技術學院大學生科技創(chuàng)新課題“尋找南澳海味,助力鄉(xiāng)村振興——南澳海產品+社交媒體電商平臺一體化模式研究”(GDCP-ZX-2023-026-N6)的階段性研究成果。(

    旅游縱覽 2023年9期2023-10-02

  • 愛國主義教育在高中歷史教學中的滲透
    史教學中愛國主義教育的滲透問題進行了分析,在充分認識教學現(xiàn)狀的基礎上對愛國主義教育在高中歷史教學中的滲透路徑展開研究,提出了“巧用歷史事件,激發(fā)愛國情緒;創(chuàng)設真實情境,感悟愛國情懷;深入課堂對話,聆聽愛國聲音;立足實踐任務,培養(yǎng)愛國品質”四方面策略,以期為高中歷史教師帶來更多教學啟示。關鍵詞:高中歷史;愛國主義教育;滲透路徑課程改革背景下,在高中歷史教學中滲透愛國主義教育,既是為了豐富歷史教學內容,又是為了實現(xiàn)學科立德樹人的育人目標,讓學生在掌握歷史知識的

    基礎教育論壇·上旬 2023年9期2023-09-28

  • 在語文教學中開展愛國主義教育的路徑
    們應該將愛國主義教育作為教育的重要使命。語文學科蘊含了豐富的愛國主義教育資源,是愛國主義教育的重要載體。本文探討了在初中語文教學中開展愛國主義教育的有效路徑,以促進愛國主義教育與語文學科教學的有機融合,提高愛國主義教育的有效性。關鍵詞:初中語文? ?愛國主義教育? ?有效路徑我國作為一個統(tǒng)一的多民族國家,對青少年實施愛國主義教育是非常重要的任務。學校是實施愛國主義教育的主陣地,語文學科教學是實施愛國主義教育的主渠道。在語文教學中,教師要有效融入愛國主義教育

    江西教育C 2023年8期2023-09-19

  • 小學道德與法治教學中愛國主義教育的落實途徑
    要:為使愛國主義教育在小學道德與法治課程中取得更好的教育效果,文章分析了在小學道德與法治教學中開展愛國主義教育的重要性,針對小學道德與法治教學中存在的問題,如教學內容中缺乏愛國主義內容、教學手段缺乏豐富性等,提出從引入信息技術、結合生活實際、開展小組探究教學、增強學生認知意識、多方合作開展教學等方面入手優(yōu)化教學,使學生感受到小學道德與法治教學內容的獨特魅力。關鍵詞:小學道德與法治;愛國主義教育;社會責任感作者簡介:黃愷琴(1977—),女,貴州省安順市若飛

    求知導刊 2023年20期2023-09-16

  • 初中道德與法治教學中加強愛國主義教育的策略研究
    要:作為愛國主義教育的主要渠道之一,道德與法治學科教師應積極地進行教育教學的改革與創(chuàng)新,讓道德與法治與愛國主義得到充分融合,使學生在學習過程中感受到祖國的繁榮強大、民族的驕傲自豪?;诖?,初中道德與法治教師要不斷更新自身的教育觀念,以學生的真實情況與具體需求為切入,運用多樣化的教學手段,促進學生積極、自主地投入教學活動之中,從而潛移默化地增強學生的愛國意識和民族自豪感,為學生身心健康全面發(fā)展奠定良好的基礎。關鍵詞:初中道德與法治;愛國主義教育;策略中圖分類

    考試周刊 2023年35期2023-09-16

  • 工科大學生專業(yè)能力與愛國主義教育協(xié)同培養(yǎng)研究
    摘?要:愛國主義教育作為高校思想政治教育的重點,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的內在動力。目前國內外形勢嚴峻、經濟下行壓力增加,厚植大學生愛國主義精神面臨著新挑戰(zhàn)。本文在探討愛國主義教育協(xié)同培養(yǎng)必要性的基礎上,對工科大學生愛國主義教育現(xiàn)狀進行考量,從優(yōu)化愛國教育社會環(huán)境、強化主體協(xié)同性和創(chuàng)新內容形式等方面探究加強協(xié)同培養(yǎng)的有效舉措,以期進一步提升工科大學生愛國主義教育的效果,激發(fā)學生愛國報國的使命擔當。關鍵詞:工科大學生;專業(yè)能力;愛國主義教育;協(xié)同培養(yǎng)基金項目:

    中國軍轉民 2023年8期2023-09-07

  • 青年愛國主義教育方法的百年演進
    開展青年愛國主義教育,形成了具有中國特色的青年愛國主義教育方法演進之路,體現(xiàn)了黨求真務實、開拓創(chuàng)新的實踐品格。新民主主義革命時期堅持激濁揚清,運用新式媒介、新式學校、革命文藝、工農運動等新事物建構起方法體系。社會主義革命和建設時期堅持除舊布新,使青年愛國主義教育方法呈現(xiàn)出宏觀和微觀統(tǒng)籌協(xié)調、理論與實踐全面推進的樣態(tài)。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期堅持推陳出新,在建立新制度、建設主渠道、拓展新陣地、開發(fā)新載體等方面取得顯著成果。中國特色社會主義新時代堅持

    思想政治教育研究 2023年2期2023-09-04

  • 探尋紅色電波里的通訊奧秘
    關鍵詞:愛國主義教育? 科學教育活動? 館校結合? 校內外融合學生是否看過電影《永不消逝的電波》?影片中英雄李俠用摩爾斯電碼通過發(fā)報機一次次將重要的信息傳遞出去,為革命勝利作出了巨大貢獻。許多經典影視劇中都使用了摩爾斯電碼。摩爾斯電碼是什么,它是如何進行信息傳遞的?讓學生帶著這樣的疑問走進博物館進行科學探究活動,了解百年通訊發(fā)展史,了解紅色通訊為革命勝利提供的重要保障。一、教育理念及現(xiàn)實意義(一)STEM教育理念STEM是Science(科學)、Techn

    中國校外教育(上旬) 2023年7期2023-09-03

  • 論新時代大學生愛國主義教育的知與行
    代大學生愛國主義教育實質是將愛國主義內化于心和外化于行的完整過程。真知是踐行之始,知時、知責、知力才能真知,同時需要培育歷史思維和創(chuàng)新思維來支配行為促進實際行動。大學生愛國主義教育要堅持科學理論與行為效度相統(tǒng)一、愛國精神與行為力度相統(tǒng)一、愛國情感與行為溫度相統(tǒng)一,做到知行合一,鍛造社會主義可靠接班人和合格建設者。 關鍵詞:新時代;大學生;愛國主義教育;知;行 習近平總書記在中國共產黨第二十次全國代表大會上強調“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又

    湖北經濟學院學報·人文社科版 2023年8期2023-08-29

  • 以小切口試論紀念類博物館多元化宣教手段的創(chuàng)新及實效
    教工作;愛國主義教育;講解工作【中圖分類號】G266 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)09—245—03一、以國師紀念館為例簡述博物館宣教工作內容山西國民師范舊址革命活動紀念館(簡稱國師),原址為山西省立國民師范學校,始建于1919年,紀念館籌建于1984年,1991年9月18日正式開館。這里是山西革命活動的堅強堡壘之一,也曾是山西犧牲救國同盟會的工作基地,為創(chuàng)建山西新軍奠定了基礎,對戰(zhàn)爭的全面勝利起到了重要的作用。國民師范紀念

    中國民族博覽 2023年9期2023-08-16

  • 歌曲《保衛(wèi)黃河》在高中音樂教學中的實踐路徑探究
    樂欣賞;愛國主義教育;紅色音樂;《保衛(wèi)黃河》中圖分類號:G633.951 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2023)16-000-031 高中生學習紅色音樂的價值和意義1.1 新時代學習紅色音樂的重要性2016年,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上指出,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信……積淀著中華民族最深層的精神追求”[1]。如何去挖掘根基、樹立文化自信,音樂無疑是一個非常好的著陸點。自古以來,音樂就被當作教導人們或傳

    藝術科技 2023年16期2023-08-10

  • 指向大班幼兒歸屬感培養(yǎng)的愛國主義教育實踐策略
    將抽象的愛國主義教育以幼兒喜聞樂見的方式融入大班歸屬感教育中,注重幼兒對所屬群體的情感體驗、行為參與和認知提升。關鍵詞:歸屬感;愛國主義教育;幼兒【中圖分類號】G610? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539(2023)13-0001-03立德樹人是教育的根本任務,《幼兒園保育教育質量評估指南》把品德啟蒙放在了辦園方向內容板塊僅次于黨建工作重要的位置。由此可見,德育是幼兒園教育的重要內容。愛國主義教育是幼

    當代家庭教育 2023年13期2023-08-09

  • 滲透愛國主義教育的小學語文教學策略探索
    學中滲透愛國主義教育,開展以愛國為主題的思想教育活動,不僅可以升華語文課堂教學內涵,還可以使學生在學習中感悟愛國主義情懷,形成以愛國主義為核心的民族精神和時代精神。文章分析了在小學語文教學中滲透愛國主義教育存在的問題,并從多個角度探索在小學語文教學中滲透愛國主義教育的策略。關鍵詞:小學語文;愛國主義教育;民族精神;時代精神愛國主義是人們對自己家園及民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一,集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心?!缎聲r代愛國主義教育實施綱

    基礎教育論壇·上旬 2023年8期2023-08-08

  • 微傳播視角下愛國主義教育創(chuàng)新研究
    的焦點。愛國主義教育作為一項重要的思想道德教育內容,如何在微傳播環(huán)境中進行創(chuàng)新,成為了當前亟待解決的問題。傳統(tǒng)的愛國主義教育模式在新媒體時代面臨著諸多挑戰(zhàn),需要尋求新的切入點和策略,以更好地實現(xiàn)其教育目標。因此,本研究以微傳播視角為基礎,旨在探討如何通過微傳播方式進行愛國主義教育的創(chuàng)新,以滿足時代需求和大學生的思想發(fā)展需求。關鍵詞:微傳播;愛國主義教育;創(chuàng)新一、微傳播視角下愛國主義教育研究重要意義(一)有利于踐行中華民族偉大復興事業(yè)中華民族偉大復興是當前中

    客聯(lián) 2023年4期2023-08-07

  • 愛國主義教育融入高校思政課教學的路徑探析
    求是建立愛國主義教育體系,將愛國主義教育納入到高校的思政課中,豐富高校思政課教學內容,創(chuàng)新高校思政課教學方式,拓展高校思政課教學資源,引導大學生樹立良好的價值觀,深植大學生的愛國情懷。關鍵詞:愛國主義教育;高校;思政課愛國主義是中國人民最重要的精神財富,是激勵中華民族不斷奮斗,團結共進的精神動力,是每位中華兒女都應自覺堅守的精神導向,而大學生作為國家寶貴的人才資源,更應該熱愛祖國。思政課堂是愛國主義教育的主戰(zhàn)場,要發(fā)揚愛國主義精神,落實立德樹人目標,引導大

    中國軍轉民·下半月 2023年4期2023-08-07

  • 幼兒愛國主義教育的實踐路徑
    【摘要】愛國主義教育是德育的重要組成部分,對幼兒的行為和思想教育有著重大的影響。把愛國主義滲透到幼兒教育中,不僅有益于幼兒正確認識愛國主義的涵義,更有益于幼兒健康成長。當前,幼兒愛國主義教育已經逐漸成為我國教育系統(tǒng)中一個重要的實踐議題。文章主要探討幼兒愛國主義教育的社會價值,分析制約幼兒愛國主義教育的因素,淺析幼兒愛國主義教育的實踐方法及路徑。【關鍵詞】幼兒;愛國主義教育;實踐路徑【中圖分類號】G610【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(202

    甘肅教育 2023年13期2023-08-06

  • 愛國主義教育融入高校家庭經濟困難學生資助工作的路徑探析
    摘 要]愛國主義教育是高校資助育人的重要環(huán)節(jié)。愛國主義教育融入高校家庭經濟困難學生資助工作,是實現(xiàn)社會主義辦學目的的重要環(huán)節(jié),是學生個人思想成長的現(xiàn)實需求,是培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質的主要途徑。愛國主義情懷的培養(yǎng)融入高校家庭經濟困難學生資助工作可以通過提高愛國主義教育內容的針對性、完善高校資助育人的切入方式、推進高校資助育人的協(xié)同機制等方式開展,讓高校經濟困難學生將愛國主義根植于心、外化于行,讓青春夢與中國夢緊密相連,為祖國發(fā)展建設貢獻自己的力量。[關鍵詞]愛國主

    大學教育 2023年8期2023-08-04

  • 基于核心素養(yǎng)的初中語文教學強化愛國主義教育策略探究
    學中強化愛國主義教育的策略。這是語文課程落實立德樹人根本任務的生動體現(xiàn),對筑牢學生的中華民族共同體意識具有積極作用。[關鍵詞]核心素養(yǎng);初中語文教學;愛國主義教育;策略[中圖分類號] ? ?G633.3 ? ? ? ? ? ?[文獻標識碼] ? ?A ? ? ? ? ?[文章編號] ? ?1674-6058(2023)10-0014-04回顧中華民族幾千年的歷史,有一顆璀璨明珠永遠閃耀著光芒,它凝聚人心、歷久彌新,它就是愛國主義。習近平總書記指出,學校是立

    中學教學參考·語英版 2023年4期2023-07-24

  • 制度自信視角下大學生愛國主義教育探析
    代大學生愛國主義教育的重要內容,具有堅實基礎和充分依據(jù)。從充分發(fā)揮大學思想政治教育課的主渠道作用、豐富大學生愛國主義教育載體、提升校園第二課堂愛國主義教育活力、建立健全大學生愛國主義教育長效機制等方面入手,探索制度自信視角下的大學生愛國主義教育路徑,對于強化大學生愛國主義教育,激發(fā)當代大學生的愛國情、強國志、報國行,主動融入中國特色社會主義建設的偉大實踐,具有重要意義。關鍵詞:制度自信 大學生 愛國主義教育中圖分類號:F061.3;G645文獻標識碼:A文

    經濟師 2023年7期2023-07-21

  • 以鄉(xiāng)土紅色歷史推進中學生愛國主義教育
    ,為推進愛國主義教育提供了教育素材。依托革命老區(qū)平山縣地域的紅色歷史優(yōu)勢,可激發(fā)學生的愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的情懷。發(fā)揮紅色資源的教育引導作用,梳理中學歷史中相關的教學與活動內容,探討革命老區(qū)學校運用鄉(xiāng)土紅色歷史培育學生愛國主義教育的途徑,強化理想信念教育,增強愛國主義情懷,落實新時代中學生愛國主義教育目標。關鍵詞:中學生;鄉(xiāng)土紅色歷史;愛國主義教育中圖分類號:G631 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1009-010X(2023)18-0033-03愛

    教育實踐與研究·理論版 2023年6期2023-07-21

  • 以西柏坡精神加強新時代大學生愛國主義教育
    大學生的愛國主義教育,具有重要而深遠的意義。新時期,受市場經濟自身弊端的負面性,愛國主義宣傳機制的影響力不足,大學生的內化與踐行不足等因素的影響,導致大學生的愛國主義教育流于形式、浮于表面。當前,以西柏坡精神加強新時代大學生愛國主義教育的實現(xiàn)路徑應從優(yōu)化愛國主義教育的環(huán)境,健全愛國主義教育的機制,加強大學生內化西柏坡精神這三方面進行。關鍵詞:西柏坡精神,新時代大學生,愛國主義教育西柏坡精神是寶貴的精神財富,在新的時代背景下,加強大學生的愛國主義教育,弘揚西

    公關世界 2023年12期2023-07-18

  • 淺析影視作品介入軍訓教育環(huán)節(jié)的作用與意義
    ,軍訓,愛國主義教育,大學生2019年1 月 11 日,教育部和中央軍委國防動員部重新印發(fā)《普通高等學校軍事課教學大綱》(后簡稱大綱),明確規(guī)定《大綱》于2019年8月起在全國施行,原《大綱》(2006年修訂)廢止。在新的大綱指導之下,各高校學生處(武裝部)結合自身教學任務,對軍訓教育進行了新的探索,積極探索新形勢下高校學生新的軍訓模式,反思如何更好的組織軍訓時期大一新生的學習與生活。影視活動介入軍訓生活,是軍訓期間一個很好的軍訓生活設計內容。在軍訓期間,

    公關世界 2023年11期2023-07-13

  • 角色體驗式教學法在中學愛國主義教育中的有效運用
    法在中學愛國主義教育中運用的必要性、意義以及角色體驗式教學法在中學愛國主義教育中運用策略等內容的研究,使中學生通過親身參與、在實踐中體驗愛國主義的內涵,在特殊時期組織中學生參觀、參與有愛國主義教育意義的活動、基地等,使中學生從感官和心理上真正體驗到愛國主義的真諦。關鍵詞:角色體驗式教學法;中學生;愛國主義教育中圖分類號:G414? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)12-0046-04愛國主義精神作為我國民族精神的首要部分,起

    大學·課外閱讀 2023年4期2023-06-28

  • 新時代大學生網絡愛國主義教育研究
    態(tài),網絡愛國主義教育成為推進新時代愛國主義教育的重要抓手。借助網絡開展愛國主義教育的機遇與挑戰(zhàn)并存,對高校進行愛國主義教育提出了更高要求。高校在開展網絡愛國主義教育時要打造專業(yè)的思想政治工作隊伍、創(chuàng)新網絡愛國主義教育的方法、豐富網絡愛國主義教育的內容、加強網絡愛國主義教育環(huán)境的監(jiān)管,從教育主體、方法、內容和環(huán)境等方面不斷優(yōu)化,提升網絡愛國主義教育的實效性。關鍵詞:新時代;網絡;愛國主義教育中圖分類號:G641? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-

    大學·課外閱讀 2023年4期2023-06-28

  • 愛國主義教育融入高校軍事理論課教學探究
    行大學生愛國主義教育的重要載體,更承擔著培養(yǎng)大學生愛國情懷和文化自信的重要使命。目前,高校軍事理論課程形式上基本“千篇一律”,主要在國防知識的傳授,對于愛國主義教育的融入度不高,學生學習的積極性也不高。藝術類高校因其自身的特點,在軍事理論課教學過程中更加需要系統(tǒng)設計整個課程體系,重視愛國主義精神培養(yǎng),同時要充分發(fā)揮藝術手段在愛國主義教育方面的優(yōu)勢,創(chuàng)新教育方式方法,并不斷加強軍事理論師資能力建設,將愛國主義教育與軍事知識教育有機結合,最終才能有效提升課程教

    現(xiàn)代商貿工業(yè) 2023年12期2023-06-28

  • 微時代大學生愛國主義教育的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與應對研究
    強大學生愛國主義教育有利于為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力保障、是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要基礎、有助于大學生個人成長成才。微時代信息傳播方式的去中心化、即時化、圈層化等特征,既為大學生愛國主義教育提供了便捷的傳播優(yōu)勢,同時也存在主導性降低、教育環(huán)境日趨復雜、傳統(tǒng)教育模式受到沖擊等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。對此,應踐行知行合一,促進理論與實踐相結合;堅持守正創(chuàng)新,推動線上線下教育相融合;加強校社共治,凈化愛國主義教育微環(huán)境,不斷增強大學生愛國主義教育的實效性

    西部學刊 2023年8期2023-06-15

  • 匯聚合力提升新時代大學生愛國主義教育水平
    ,大學生愛國主義教育被賦予更重要的意義和更深刻的內涵。教育者面對新時代大學生,要主動把握愛國主義教育的現(xiàn)實邏輯與實踐邏輯,勤學善思、多管齊下、多措并舉、固本培元、凝心鑄魂,高質量開展愛國主義教育,不斷匯聚起新時代愛國主義教育的強大引領力、感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使其相互交織形成合力,引導學生在學思踐悟中厚植愛國主義情懷,激發(fā)學生矢志將愛國之情、強國之志轉化為報國之行。關鍵詞:匯聚合力 新時代 大學生 愛國主義教育一、愛國主義教育的重要意義和深刻內涵歷史是最

    文教資料 2023年1期2023-06-11

  • 多學科融創(chuàng)方法提升小學生愛國主義教育質量的實踐研究
    科融合;愛國主義教育;融創(chuàng)基金項目:本文系甘肅省教育科學“十四五”規(guī)劃課題“依托多學科融創(chuàng)方法提升小學生愛國主義教育質量的實踐研究”(課題立項號:GS[2022]GHB1981)階段性研究成果。作者簡介:王穎(1980—),女,西北師范大學附屬小學。在百年育人、立德樹人的歷程中,愛國主義教育是弘揚愛國主義精神、構建中華民族共有精神家園的永恒主題。習近平總書記強調:“要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處?!秉h

    求知導刊 2023年6期2023-06-08

  • 政治儀式視角下新時代愛國主義教育的實踐理路
    治儀式;愛國主義教育;群眾性主題教育政治儀式作為人類社會特有的文化現(xiàn)象,在不同歷史場景下發(fā)揮著獨特功能。習近平強調:“要建立和規(guī)范一些禮儀制度,組織開展形式多樣的紀念慶典活動,傳播主流價值,增強人們的認同感和歸屬感?!雹?019年11月中共中央、國務院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》明確提出,要“注重運用儀式禮儀”,“挖掘重大紀念日、重大歷史事件蘊含的愛國主義教育資源,組織開展系列慶?;蚣o念活動和群眾性主題教育”。②這充分肯定了以紀念慶典等活動為主要形

    鄧小平研究 2023年2期2023-06-08

  • 傳承人民兵工精神厚植高職學生愛國底色
    代賦予了愛國主義教育新的歷史特點和時代內涵,高等職業(yè)教育作為高等教育的一種類型,必須肩負起為時代培育新人的使命。文章分析了高職學生愛國主義教育的現(xiàn)狀,以湖南國防工業(yè)職業(yè)技術學院為例,在產教融合、校企合作的工學結合人才培養(yǎng)模式下,探索從辦學行業(yè)特色、特色校園文化、搭建互聯(lián)網共享平臺,建設“四力”育人隊伍保障等方面,來傳承人民兵工精神,厚植高職學生愛國底色的實踐之路。關鍵詞:愛國主義教育;人民兵工精神;高職中圖分類號:E25;F426.48 文獻標識碼:A 文

    佳木斯職業(yè)學院學報 2023年6期2023-06-04

  • 基于微信公眾平臺的愛國主義教育路徑探究
    的變化,愛國主義教育也更加具有鮮明的時代性。微信公眾平臺作為現(xiàn)今高校學生溝通交流和獲取信息的重要網絡途徑,具有獨特的多樣性和實時交互性等特點,不僅縮短了思政輔導員與青年大學生的溝通距離,而且很好增強了高校思政教育引導的實效性,促進了新時代高校愛國主義教育的發(fā)展與創(chuàng)新。筆者在研究運用微信公眾平臺開展高校愛國主義教育的價值意蘊的基礎上,為了更好地探索基于微信公眾平臺的高校愛國主義教育實施路徑,通過問卷調查方式,以焦作某高職院校為例,對現(xiàn)今利用微信公眾平臺進行愛

    國際公關 2023年6期2023-05-31

  • 初中英語教學中愛國主義教育策略初探
    值觀念。愛國主義教育在初中英語教學中的滲透是時代發(fā)展的趨勢,符合素質教育的要求,有利于完善初中生的情感和追求,讓學生在責任感的驅使下主動學習,成為具有滿腔熱血的愛國者。關鍵詞:初中英語;英語教學;愛國主義教育中圖分類號:G63 ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ?文章編號:1673-9132(2023)14-0082-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.14.027在新的教育環(huán)境下,英語教學面臨

    學周刊 2023年14期2023-05-30

  • 淺談如何將愛國主義教育融入幼兒一日活動
    【摘要】愛國主義教育是一種情感教育。對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)其熱愛祖國的情感,是幼兒園德育教育的重要內容。引導幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國是《幼兒園教育指導綱要(試行)》所提出的內容。本文闡述了愛國主義教育及其重要性、目前存在的問題,介紹了在幼兒一日活動中融入愛國主義教育的方法和策略,以期形成愛國主義教育合力,激發(fā)幼兒的愛國情感,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎?!娟P鍵詞】愛國主義教育;幼兒;一日活動作者簡介:睢子欣(1993—),女,江蘇省南京市五所村幼兒園。

    教育界·A 2023年1期2023-05-30

  • 俄羅斯青少年社會組織參與愛國主義教育的實踐與啟示
    著巨大的愛國主義教育潛力。俄羅斯青年聯(lián)盟作為俄羅斯影響力最大的青少年社會組織之一,在青少年愛國主義教育中發(fā)揮著重要作用。該組織通過價值引領、情感體驗和文化理解三大路徑開展愛國主義教育活動。其實踐特征表現(xiàn)為:受聯(lián)邦政府的政策支持;借助“中央—地方”兩級管理體制擴大影響力;重視愛國主義教育的專業(yè)化實施。俄羅斯青年聯(lián)盟的實踐經驗對我國青少年社會組織參與愛國主義教育的啟示主要包括:保障青少年社會組織的合法地位;拓寬青少年社會組織開展愛國主義教育的經費渠道;加強青少

    中國校外教育(上旬) 2023年1期2023-05-30

  • “互聯(lián)網+”時代高校愛國主義教育評價體系構建研究
    設計高校愛國主義教育評價體系是增強高校愛國主義教育效果,提高大學生思想政治教育的重要舉措,是提升高校教育教學質量的基本保證。本文在結合高校愛國主義教育實際的基礎上,探索高校愛國主義教育評價的原則、指標和方法。[關鍵詞]“互聯(lián)網+”;高校;愛國主義教育;評價[中圖分類號]G41文獻標志碼:A[項目名稱]2021年湖南省教育廳科學研究項目:“互聯(lián)網+”時代大學生愛國主義教育創(chuàng)新研究(項目編號:21C1449)。2022年湖南省高校思想政治工作研究項目:“互聯(lián)網

    南北橋 2023年7期2023-05-30

  • 高中語文教學中愛國主義教育現(xiàn)狀與對策探賾
    學生進行愛國主義教育。因此,教師要積極探究通過高中語文教學培養(yǎng)學生愛國主義思想的有效策略。目前,高中語文教學存在愛國主義教育方法不夠系統(tǒng)、具體等問題,文章從這些問題入手,結合開展愛國主義教育的意義,以語文課文中蘊含的愛國主義思想為切入點,總結出增加語文科目教學時間、改變教育者“分本位”教學思想、優(yōu)化愛國主義教育方式等應對策略,以達到培養(yǎng)學生愛國主義思想的目的。關鍵詞:高中語文;愛國主義教育;現(xiàn)狀;對策;立德樹人中圖分類號:G631;G633.3文獻標志碼:

    成才之路 2023年2期2023-05-30

  • 新時代大學生愛國主義教育的實踐路徑探究
    展大學生愛國主義教育,培養(yǎng)大學生自強不息、志存高遠的情懷,是引導大學生樹立正確的愛國主義觀的重要舉措。青年學生是愛國主義教育的主要群體,愛國主義教育始終貫穿于教育的全過程是新時代提出的必然要求。新時代大學生愛國主義教育要堅持用新方式、新發(fā)展理念來探索新的教育模式和實踐路徑。文章主要對新時代大學生愛國主義教育的實踐路徑進行了探討,分別從思想特點、教育現(xiàn)狀以及思想內涵特征三個方面來進行闡述,以此提高高校愛國主義教育的實效性。關鍵詞:新時代;大學生思想教育;愛國

    大學·課外閱讀 2023年3期2023-05-30

  • 融媒體時代大學生愛國主義教育的話語創(chuàng)新、融合與發(fā)展探索
    為大學生愛國主義教育的重要組成部分。在此背景下,教師必須對大學生愛國主義話語表達與話語共識的建構路徑進行更新。文章從融媒體時代大學生愛國主義教育的話語創(chuàng)新、融合與發(fā)展探索研究的緣起及意義入手,明確融媒體時代大學生愛國主義教育的話語表征,分析大學生愛國主義教育的話語融合及發(fā)展邏輯,提出大學生愛國主義教育話語體系的建構路徑。關鍵詞:融媒體;大學生;愛國主義教育;話語;創(chuàng)新中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2023)01-0141-

    成才之路 2023年1期2023-05-30

  • 紅色文化融入高校大學生愛國主義教育的路徑研究
    :新時代愛國主義教育可以說是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的重要精神支撐,而我國在漫長的歷史洪流中則留下了較多的紅色文化,其作為我國革命文化中必不可少的一部分,本就蘊含著較為重要的時代精神及機制。為了能夠對當代高校大學生展開有效愛國主義教育,本文也就紅色文化的融入路徑展開了研究。 關鍵詞:紅色文化;高校大學生;愛國主義教育 中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2023)01 — 0149 — 04 一、引言 黨

    理論觀察 2023年1期2023-05-30

  • 新時代高校大學生愛國主義教育研究與探索
    新時代,愛國主義教育迎來了新的探索與挑戰(zhàn),而大學生愛國主義教育是重中之重?,F(xiàn)階段,我國高校愛國主義教育已取得階段性成果,但仍有部分問題亟待解決。高校應牢固習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位,豐富愛國主義內涵,拓展愛國主義教育形式,深入開展高校愛國主義教育,引導新時代大學生將愛國心、報國情、民族志匯入實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢之中。[關鍵詞]大學生;愛國主義教育;高校;民族復興[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-34

    大學教育 2023年3期2023-05-30

  • 論新媒體時代蘇區(qū)精神與紅色文化建設的契合性
    與新時代愛國主義教育的契合性問題,從推動理論研究的角度出發(fā),推動梅州等原中央蘇區(qū)的歷史文化振興和發(fā)展。關鍵詞:黨的建設;新媒體時代;蘇區(qū)精神;紅色文化;愛國主義教育中國共產黨的一百年奮斗歷程積累了無數(shù)精神財富,井岡山革命斗爭和土地革命時期的蘇區(qū)精神便是其中之一。彼時中國共產黨正處于革命探索期,亟需一種精神力量激發(fā)潛能和斗志。蘇區(qū)精神的產生呼應了時代的需要,推動中國革命不斷向前發(fā)展,激勵無數(shù)英雄兒女和仁人志士投身革命并確保中國共產黨人在革命道路上舉旗堅定、迎

    廣東教育(高校思想教育探索) 2023年2期2023-05-30

  • 新時代大學生愛國主義教育研究
    學生進行愛國主義教育既有利于大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,也有利于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,同時還有利于促進社會的和諧發(fā)展與進步。通過對新時代大學生愛國主義教育的現(xiàn)狀進行分析,總結出新時代應該從堅定文化自信、創(chuàng)新教學方法、強化校園文化建設、開展實踐活動四個方面來開展大學生愛國主義教育。關鍵詞:新時代,大學生,愛國主義教育“愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動中國社會主義歷史前進的巨大動力。傳承、弘揚愛國主義精神,教育、引導當

    公關世界 2023年7期2023-05-27

  • 新時代背景下對內地西藏中職生進行愛國主義教育的探析
    中職學生愛國主義教育對于維護祖國統(tǒng)一和民族團結,推動藏區(qū)經濟社會的快速發(fā)展,實現(xiàn)藏族學子自身的健康成長都具有十分重要的意義。本文以某高職校為例,對新時代背景下內地西藏中職生愛國主義教育的創(chuàng)新育人模式進行探索,提升民族情懷,培育技能精英。關鍵詞:內地西藏中職生;愛國主義教育;探析十九大報告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。我們各類型教育都要緊緊

    中學生學習報·教研周報 2023年8期2023-05-26

  • 小學語文教學中滲透愛國主義教育的實踐研究
    學生進行愛國主義教育有著十分重要的意義。愛國主義教育是永恒的主題,且應當與我國的教育事業(yè)密切銜接、互相滲透,通過潛移默化的引導使愛國主義情懷根植于學生的精神世界,促使他們樹立遠大的理想、堅定個人信念,繼而推動其全面發(fā)展。在立德樹人背景下,小學語文教師應充分發(fā)揮本學科的優(yōu)勢,依托教材內容,采取更加多元的手段對學生進行愛國主義教育,以便利用課堂主陣地強化學生的道德修養(yǎng),完善他們的價值取向,同時促使學生樹立繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神的意識,為他們的健康

    中學生學習報·教研周報 2023年9期2023-05-25

  • 小學音樂課程愛國主義教育的體驗式教學探究
    程中踐行愛國主義教育,能夠培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。小學音樂課程體驗式教學中,教師基于學生的社會生活經驗和音樂知識與技能,以“體驗式學習”的六個層次——感受、體驗、理解、表達、創(chuàng)造、享受,形成螺旋遞進式的教學方式,能夠使學生享受音樂,有助于厚植學生的愛國主義情懷和中華民族文化價值觀。關鍵詞:小學音樂 愛國主義教育 體驗式教學引言小學音樂中的“體驗式教學”是指教師在學生已有生活經驗和音樂經驗基礎上,引導學生通過聽、唱、奏、演、創(chuàng)等音樂實踐活動,主

    安徽教育科研 2023年7期2023-05-25

  • 新時代大學生愛國主義教育路徑探析
    強大學生愛國主義教育具有傳承與弘揚中國精神,堅定崇高的理想信念,引領大學生爭做時代新人的重要意義。以問題為導向,準確把握新時代大學生愛國主義教育應以鮮活的偉大實踐事例為素材,從“知、情、意、行”四個維度,加強政治引領,強化陣地協(xié)同,強化價值引導,豐富校園文化,將大學生常態(tài)化管理與愛國主義教育緊密結合,引導大學生自覺樹立愛國之情,砥礪強國志向,踐行報國使命。關鍵詞:大學生;愛國主義教育;實踐對策愛國,是人類最深層持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。習近平

    廣東教育(高校思想教育探索) 2023年4期2023-05-25

  • 偉大建黨精神融入愛國主義教育的理論邏輯和實踐進路研究
    入大學生愛國主義教育,是弘揚中國精神的時代要求,是提升大學生文化自信的現(xiàn)實需要,是引領大學生成長成才的客觀要求。文章簡述偉大建黨精神的精神密碼,指出偉大建黨精神融入愛國主義教育的理論邏輯,并從立足思想政治理論課、創(chuàng)新社會實踐教學、融合“課程思政”、深耕文化育人幾個方面探討偉大建黨精神融入愛國主義教育的實踐進路。關鍵詞:偉大建黨精神;愛國主義教育;思想政治教育;理論邏輯;實踐進路;立德樹人中圖分類號:G641;G711文獻標志碼:A文章編號:1008-356

    成才之路 2023年8期2023-05-01

  • 新時代加強中學生愛國主義教育研究
    量,也是愛國主義教育的重要對象。在新時代,重視中學生的愛國主義教育,不僅是中學生成長成才、全面推進素質教育的需要,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的需要。當前,在對中學生進行愛國主義教育時,依然存在各種各樣的問題。因此,在教育過程中應主要致力于優(yōu)化愛國主義教育模式、更新愛國主義教育觀念、增強中學生的自我教育能力、發(fā)揮家庭教育的力量,不僅要堅守學校愛國主義教育的主陣地,還要發(fā)揮家庭教育的力量,形成家校合力,共同促進中學生愛國主義情懷的培養(yǎng)。關鍵詞:愛國主義教育,中學

    公關世界 2023年6期2023-04-06

  • 新發(fā)展階段新疆高職院校愛國主義教育研究
    ?要:?愛國主義教育作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是促進中國各族人民凝心聚力的重要力量,激勵著歷代中華兒女為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行不懈的奮斗。新發(fā)展階段新疆高職院校加強愛國主義教育要從國際局勢、國內形勢、新疆區(qū)情三個維度綜合考量,融區(qū)情與地方為一體、融傳統(tǒng)與時代為一體、融線上與線下為一體、融理論與實踐為一體,不斷充實教育內容、豐富教育載體,探索新發(fā)展階段愛國主義教育的創(chuàng)新實施途徑,提升教育效果。關鍵詞:?新發(fā)展階段;新疆高職院校;愛國主義教育中圖分類號:

    現(xiàn)代商貿工業(yè) 2023年6期2023-03-27

  • 小學道德與法治教學落實愛國主義教育的路徑探究
    與法治;愛國主義教育;有效路徑 道德屬于一種意識形態(tài),其能夠起到規(guī)范和引導廣大人民群眾行為舉止的作用。人們的生活在道德正確指引下也將會變得越來越有秩序。與此同時,法治既是維護國家穩(wěn)定發(fā)展和長治久安的重要保障,又是一種重要的社會主義核心價值觀,有機結合道德與法治,讓國家愈發(fā)繁榮昌盛的重要基石。所以,在小學教育中積極開展道德與法治課程,并將愛國主義教育合理融入其中,不僅能夠正確引導學生思想,還能夠讓學生樹立愛國意識,使學生成長為國家和社會所需的棟梁之才。 作為

    科學導報 2023年13期2023-03-08

  • 從中國抗疫生動實踐中增強“四個自信”
    代大學生愛國主義教育的特點,從挖掘抗疫故事、弘揚抗疫精神、致敬抗疫英模三個方面對當代高校開展愛國主義進行探索研究。關鍵詞:愛國主義教育;中國抗疫;青年學生中圖分類號:D9?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.052中國抗疫的生動實踐:“萬眾一心、同舟共濟”體現(xiàn)了中國特色社會主義道路對人類社會發(fā)展規(guī)律的深刻把握,這是道路自信;“人民至上、全員救治”體現(xiàn)了新時代中國特色社會主義理論是馬克思

    現(xiàn)代商貿工業(yè) 2023年2期2023-02-17

  • 新時代愛國主義教育法治化研究
    新時代 愛國主義教育 法治化【中圖分類號】D602 【文獻標識碼】A習近平總書記指出:“愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。”我國法律及黨內法規(guī)中均明確愛國內容,開展與接受愛國主義教育不僅是權利,也是義務。愛國主義教育法治化具有國法與黨規(guī)驅動的雙重動力。黨的二十大報告提出“用好紅色資源”,“深化愛國主義教育”,“推動理想信念教育常態(tài)化制度化”。在新時代新征程上,以法治手段保證愛國主義教育的常態(tài)化,契合全面依法治國的治理方略

    人民論壇 2022年24期2023-01-23

  • 統(tǒng)編版小學語文教科書中愛國主義教育內容分析
    中蘊含的愛國主義教育內容,是發(fā)揮教科書“啟智潤心、凝心鑄魂”的應有之義。統(tǒng)編版小學語文教科書呈現(xiàn)的愛國主義教育內容主要包含傳統(tǒng)文化、自然風光、民族精神、社會制度等方面,教師應挖掘教科書中愛國主義教育內容,增強學生的愛國主義情感。[關鍵詞] 愛國主義教育;小學語文教科書;內容分析統(tǒng)編版小學語文教科書在向學生傳授文化知識的同時,特別注重踐行立德樹人和提升語文核心素養(yǎng)的編寫理念。無論課文選擇還是整體框架的設計,都力圖發(fā)揮語文學科育人價值,體現(xiàn)課堂教學的主渠道作用

    中小學班主任 2022年24期2023-01-14

  • 紅色文化融入愛國主義教育路徑研究
    著豐富的愛國主義教育資源,對于厚植大學生家國情懷,弘揚愛國精神,傳承紅色基因具有重要作用。本文以Y校為例,對其紅色文化融入大學生愛國主義教育的現(xiàn)狀進行分析,找出存在的問題及原因,并探究紅色文化融入Y校大學生愛國主義教育的有效路徑。關鍵詞:紅色文化;大學生;愛國主義教育中圖分類號:G4文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0791紅色文化的價值內涵及特征1.1紅色文化的價值內涵紅色文化指的是在黨的領導下我國

    現(xiàn)代商貿工業(yè) 2022年23期2023-01-09

  • 新時代愛國主義教育校本課程開發(fā)策略初探
    新時代愛國主義教育校本課程開發(fā)可從以下三點入手:一是確定以愛國崇善為中心的課程目標,發(fā)揮課程目標的導向作用;二是設計以地方名人為中心的課程內容,激活鄉(xiāng)土資源的育人價值;三是創(chuàng)新以體驗創(chuàng)生為中心的課程實施,生成個性化的意義建構。[關鍵詞] 愛國主義教育;校本德育課程;課程開發(fā)愛國主義是中華民族生生不息的紅色血脈,是中華民族的民族心、民族魂。愛國主義教育歷來是學校德育工作的重要一環(huán),不僅關乎“培養(yǎng)什么樣的人”,更決定了“為誰培養(yǎng)人”。當前,中國特色社會主義進

    中小學班主任 2022年22期2022-12-15