2022年23期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由中國商辦工業(yè)雜志社主辦、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊,1988年創(chuàng)刊,大16開本,半月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN42-1687/T,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 1672-3198。是中國期刊網(wǎng)、龍?jiān)磭H期刊網(wǎng)、中國數(shù)字化期刊群(萬方數(shù)據(jù)系統(tǒng))、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊。 《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2007年全新改版,致力于宣傳報(bào)道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟(jì)改革、建設(shè)與發(fā)展的方針、政策、理論,反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學(xué)研究成果。它集理論研究的實(shí)用性和權(quán)威指導(dǎo)性于一體,以理論探討和學(xué)術(shù)研究為主,是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的重要平臺,具有很高的學(xué)術(shù)參考價(jià)值和社會影響力。是政府部門、科研、教育和實(shí)踐領(lǐng)域的廣大讀者必不可少的參考資料和研究陣地。 雜志主要欄目有:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、政策研究、公共管理、經(jīng)濟(jì)縱橫、國際經(jīng)貿(mào)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、人才教育、經(jīng)濟(jì)與法、財(cái)會探析、商貿(mào)論壇、品牌戰(zhàn)略、企業(yè)管理(含黨建與思想教育)、物流平臺、計(jì)算機(jī)與電子商務(wù)、企業(yè)文化、 案例研究 、技術(shù)開發(fā)、工商貿(mào)現(xiàn)代化等。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
新時(shí)代論壇
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
現(xiàn)代物流與電子商務(wù)
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設(shè)
- 社會動員視角下應(yīng)急資源保障能力研究
- PDCA理念下朋輩幫扶促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索
- “借”DIY創(chuàng)新性傳承傳統(tǒng)文化的困境和對策研究
- “雙一流”建設(shè)下高校二級學(xué)院教務(wù)管理模式創(chuàng)新探討
- 高職院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理路徑探索
- 模塊化教材的開發(fā)研究
- 新媒體時(shí)代下榜樣教育的提升路徑分析
- 基于智能咨詢機(jī)器人的高校圖書館讀者咨詢服務(wù)思考
- 疫情防控期間推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)網(wǎng)上辦理的研究
- 人工智能時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和推廣
- 科技創(chuàng)新助力齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入開放教育課程思政研究
勞動經(jīng)濟(jì)
- 賀州市引進(jìn)人才主觀幸福感水平及影響因素研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下地方高校農(nóng)村籍畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)對策研究
- “大智移云”背景下會計(jì)人才就業(yè)競爭力培養(yǎng)探索
- 基于“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)的技工院校人力資源管理探究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革探研
- 高職教師信念對學(xué)生學(xué)習(xí)投入的影響研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計(jì)與OBE教學(xué)反思
- 自媒體對高校學(xué)生心理健康影響探討
- 新時(shí)代高校志愿服務(wù)實(shí)踐育人工作機(jī)制研究
- 高職院校管理育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑探索
- 新時(shí)代高職院校勞動教育育人模式探索
- 新農(nóng)科背景下農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才的培養(yǎng)路徑
財(cái)經(jīng)管理
- 中國上市房地產(chǎn)公司勞動成本對股票收益的影響
- 企業(yè)赴科創(chuàng)板上市“被否”終止原因探析
- 審計(jì)“兩統(tǒng)籌”的理論分析及問題研究
- 普惠金融下縣域征信體系受眾響應(yīng)意愿何以強(qiáng)化
- 高校全面預(yù)算績效管理探索
- 事業(yè)單位績效工資實(shí)施現(xiàn)狀分析及改革建議
- 國有企業(yè)醫(yī)院改制的相關(guān)問題思考
- 高職院校大數(shù)據(jù)與審計(jì)專業(yè)建設(shè)研究
- 應(yīng)用型本科財(cái)務(wù)管理課程思政建設(shè)路徑探析
- 金融素養(yǎng)對其金融投資選擇傾向的影響
- 地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算查詢分析系統(tǒng)研建
- 基于平衡計(jì)分卡的財(cái)務(wù)共享中心績效管理探析
政策與商法研究
- 推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”建設(shè)研究
- 融媒體時(shí)代高校意識形態(tài)工作實(shí)效性提升策略
- 論法學(xué)在依法治國中的作用
- 疫情大考中非理性民族主義對國家治理的挑戰(zhàn)與消解策略
- 民族地區(qū)農(nóng)村土地糾紛的訴源治理研究
- 單方解除行政協(xié)議的司法審查研究
- “善治”視角下營商環(huán)境的刑事法治保障研究
- PIP模式在單方解除權(quán)中的合法形態(tài)
- CPTPP與RCEP條款的對比分析
- 我國提高財(cái)政透明度的法律依據(jù)解析
- 規(guī)制體制機(jī)制的學(xué)理性探析
- 在平凡的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)
- 阿爾都塞“多元決定論”對恩格斯“歷史合力論”的曲解
- 日本研究《資本論》的歷史演進(jìn)分析
- 新時(shí)代人的現(xiàn)代化發(fā)展路徑探討
- 大學(xué)生社會責(zé)任感研究綜述
- 新時(shí)代加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的路徑研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- 青年亞文化視域下的特色育人群體研究
- 基于高職擴(kuò)招背景下意識形態(tài)教育現(xiàn)狀與對策分析
- 構(gòu)建醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)黨員量化考核指標(biāo)體系的探索
- 紅色文化融入愛國主義教育路徑研究
- PBL教學(xué)法在教學(xué)中的研究進(jìn)展
- “四史”融入馬克思主義基本原理課程的邏輯及意義
- 守正與創(chuàng)新:馬克思主義基本原理課程的教學(xué)審視
- 中國傳統(tǒng)文化融入思想政治教育路徑研究
- 中高職“3+2”分段人才培養(yǎng)課程思政的實(shí)踐研究
- 全媒體背景下高校思政課話語體系的重構(gòu)
- 重大疫情防控背景下思想政治教育對策研究
- 英語課程思政教育在獨(dú)立院校中的實(shí)踐研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息技術(shù)與課堂整合研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐類課程教學(xué)研究
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在提升中職生自信水平中的應(yīng)用
- 電子信息類專業(yè)課課程思政探索與實(shí)踐
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程思政建設(shè)的創(chuàng)新路徑研究
- “課程思政”理念下電商法律法規(guī)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- “兩性一度三化”下計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程混合式“金課”建設(shè)研究
- 基于CIPP模式的高職院校金融專業(yè)課程思政評價(jià)體系構(gòu)建
- 高職學(xué)生職業(yè)道德教育“五位一體”課程體系構(gòu)建研究
- 課程思政在會計(jì)綜合實(shí)踐類課程中的探索與實(shí)踐
- 新聞播報(bào)法融入高職院校思政課的探析
- 山東地域文化資源融入高校思想政治理論課的探析
- 第二課堂成績單制度建設(shè)模式研究
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法指導(dǎo)下的課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
- 零售實(shí)務(wù)課程思政的探索與應(yīng)用
- 目的論視角下化妝品英語廣告漢譯方法分析