刊編輯部一位小豆苗兒經(jīng)常被父母拿來和“別人家的孩子”比較，他因此感到十分苦惱。你是否也有類似的經(jīng)歷呢？小豆苗兒，你別難過，編輯姐姐為你請(qǐng)來了從事心理咨詢工作的史航老師，讓他來消除你的煩惱吧！堅(jiān)強(qiáng)的小豆苗兒：我完全理解你的煩惱。你對(duì)這個(gè)煩惱的描述，一定也會(huì)引起很多小朋友的共鳴。這種比較并不公平，你可以試著表達(dá)你的感受，比如：“他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，但我語(yǔ)文學(xué)得比他強(qiáng)呀！你們不應(yīng)該拿別人的長(zhǎng)處和我的短處比?！薄八膶W(xué)習(xí)成績(jī)比我好，但我已經(jīng)很努力了！他的爸爸媽媽每

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍。有趣極了，那苗兒長(zhǎng)得飛快，標(biāo)記棍竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來;一個(gè)月后，插到六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了。可是，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了?！吧岛⒆樱　蹦棠陶f，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階;順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路呀！這通往

查出來就是晚期。苗兒和哥哥一接到父親的電話，立即呼啦啦從天南地北飛回來。苗兒和哥哥要帶母親去上?；蛘弑本┲尾?，曾秀水說，白花那些錢干什么？讓我少受點(diǎn)罪吧。父親離退休還有幾個(gè)月，哥哥在單位是科研骨干，苗兒二話不說，立即辭掉廣州的工作，回安徽老家接替了父親來陪護(hù)母親。苗兒長(zhǎng)相像母親，嬌小精致，女人味十足；性格也像母親，骨子里要強(qiáng)，心卻很軟。曾秀水已經(jīng)瘦成了皮包骨，但精神還好，逮住苗兒就不停地說話。母親在世上的親人不多，她還有個(gè)姐姐曾秀菊在江北錦丘城，住得不遠(yuǎn)，

月5 日，豆角苗兒出土了。5 月22 日，豆角寶寶越長(zhǎng)越高了。6 月9 日，豆角長(zhǎng)出了小花苞。6 月19 日，苗兒結(jié)出了小豆角。6 月25 日，豆角越長(zhǎng)越長(zhǎng)，其中有兩條豆角最大。（《種豆角》）【存在問題】習(xí)作寫了豆角的生長(zhǎng)變化，但存在兩大問題：一、日記寫法不正確，不能在一天的日記里寫下多天觀察到的情況；二、觀察記錄不細(xì)致?！酒涡薷摹? 月5 日星期四雨豆角苗兒爭(zhēng)先恐后破土而出。有些苗兒的種殼還沒有完全脫落，就緊緊地卡在頂部，好像戴著一頂滑稽的小帽子；有

了；辣子纖細(xì)的小苗兒揮舞著手臂，日漸粗壯，小辣椒就爬上了枝丫；茄子苗兒長(zhǎng)得自有個(gè)性，寬大的葉兒隨心舒展，整個(gè)身子長(zhǎng)得無拘無束；西紅柿的苗兒最沒正性，不攙扶一把就賴著不周周正正地長(zhǎng)，奶奶常常嘮叨：娃娃都像你們就糟糕了，走沒走相，站沒站相……奶奶在后院種的菜，不怕豬拱，豬在圈里出不來；也不怕羊踩，羊從家里到地里，不是用镢子扎在地上就是用繩子綁在樹上；更不怕雞啄，好動(dòng)的雞們才沒耐心把種子扒拉出來吃掉。單單怕我，只要我在菜地邊一站，秧苗們就都晃動(dòng)起來，縮頭縮腦，想

了;辣子纖細(xì)的小苗兒揮舞著手臂，日漸粗壯，小辣椒就爬上了枝丫;茄子苗兒長(zhǎng)得自有個(gè)性，寬大的葉兒隨心舒展，整個(gè)身子長(zhǎng)得無拘無束;西紅柿的苗兒最沒正性，不攙扶一把就賴著不周周正正地長(zhǎng)，奶奶常常嘮叨：娃娃都像你們就糟糕了，走沒走相，站沒站相……奶奶在后院種的菜，不怕豬拱，豬在圈里出不來;也不怕羊踩，羊從家里到地里，不是用镢子扎在地上就是用繩子綁在樹上;更不怕雞啄，好動(dòng)的雞們才沒耐心把種子扒拉出來吃掉。單單怕我，只要我在菜地邊一站，秧苗們就都晃動(dòng)起來，縮頭縮腦，想

東、鹿井、下莊、苗兒山等一大批鈾礦田(Cai et al., 2015)，為新中國(guó)軍事和能源事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。苗兒山鈾礦田是華南典型的花崗巖型鈾礦田之一，其內(nèi)部分布有許多規(guī)模較大的花崗巖型鈾礦床，如沙子江、孟公界、雙滑江、白毛沖等鈾礦床。前人已經(jīng)對(duì)該地區(qū)花崗巖以及相關(guān)的鈾礦床礦開展了年代學(xué)、地球化學(xué)、巖石成因、鈾成礦來源等一系列研究(Zhao et al., 2013, 2014, 2016; Yu et al., 2020; Zhang et

》中，小老鼠和小苗兒是好朋友。它們一起成長(zhǎng)，相互陪伴，度過了一段美好而快樂的日子。小苗兒特別想開花。誰知道，在長(zhǎng)出花苞后，小青蟲卻來搞破壞，小老鼠趕緊保護(hù)小苗兒。一天，一個(gè)粗心的人從小苗兒的身上踏過，把小苗兒踩壞了。小老鼠想變成綠色的葉子，保護(hù)小苗兒。最終，它看上去真像一片綠葉一樣，守護(hù)著小苗兒。也許有的小朋友會(huì)覺得自己沒有用處，煩惱不已，不快樂。就好比《長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子》中，起初，長(zhǎng)頸鹿十分煩惱，覺得自己不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，也不漂亮，一點(diǎn)兒用也沒有。雖然有

小學(xué)數(shù)學(xué)教研員斯苗兒和她的團(tuán)隊(duì)，正在把好課燎原的理想變成現(xiàn)實(shí)。浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教育界（以下簡(jiǎn)稱“浙江小數(shù)”）有一批全面發(fā)展、各有特長(zhǎng)又相互協(xié)作的優(yōu)秀教師，更有一大批有想法、有創(chuàng)意、能夠與名師同臺(tái)改課的年輕教師。浙江小數(shù)的教師隊(duì)伍生機(jī)勃勃、充滿生氣，他們的課也極有啟發(fā)性、導(dǎo)向性。浙江小數(shù)的課常被名家贊賞、被一線教師拿來模仿。斯苗兒帶著浙江小數(shù)團(tuán)隊(duì)在教研網(wǎng)做教研活動(dòng)直播，引起廣泛關(guān)注，從關(guān)鍵問題專題研訓(xùn)、單元整體教學(xué)成果展示到新教師成長(zhǎng)機(jī)制探索，每場(chǎng)活動(dòng)觀看人次

》中，小老鼠和小苗兒是好朋友。它們一起成長(zhǎng)，相互陪伴，度過了一段美好而快樂的日子。小苗兒特別想開花。誰知道，在長(zhǎng)出花苞后，小青蟲卻來搞破壞，小老鼠趕緊保護(hù)小苗兒。一天，一個(gè)粗心的人從小苗兒的身上踏過，把小苗兒踩壞了。小老鼠想變成綠色的葉子，保護(hù)小苗兒。最終，它看上去真像一片綠葉一樣，守護(hù)著小苗兒。也許有的小朋友會(huì)覺得自己沒有用處，煩惱不已，不快樂。就好比《長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子》中，起初，長(zhǎng)頸鹿十分煩惱，覺得自己不會(huì)唱歌，不會(huì)跳舞，也不漂亮，一點(diǎn)兒用也沒有。雖然有

“媽，你看！”小苗兒歡喜地躍起來，把一條約半斤重的紅鯉魚高高地提起在他媽眼前晃動(dòng)，“我很運(yùn)氣，很有彩，在一條水溝旁的一塊水稻田里捉到的。”“小調(diào)皮鬼”，媽說著忙把魚接到手，“我把這條魚炆燉得鮮味香香給你送飯。”“媽，炆燉快點(diǎn)啊，我要吃飯?。　边@時(shí)，媽望著天上的太陽(yáng)說：“時(shí)間過得真快，響午了，該吃午飯的時(shí)候了，小苗兒肚餓了吧！媽加快速度，做快點(diǎn)?！眿尀傻媚菞l魚清香四溢，小苗兒吸著饞得流口水。正要吃飯，小苗兒突然看見有新小伴在他家門前遠(yuǎn)遠(yuǎn)向他招手，他忙走出去。

an 親愛的豆苗兒，尤其是東北那塊兒的，別把溺水當(dāng)作一件可以忽略的危險(xiǎn)，現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，松花江邊柳綠微風(fēng)，但是你知道嗎，這看似溫柔的江水每年都會(huì)奪走一些人的生命。所以，小豆苗兒要時(shí)刻守好安全線，一定要牢牢記住——除了公共游泳區(qū)域，其他野外水域千萬不要涉足！好了，既然今天的故事與溺水有關(guān)，那么現(xiàn)在我要向你介紹一個(gè)職業(yè)，因?yàn)槟闵磉呉坏┯腥四缢?，這個(gè)職業(yè)能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救他們的生命，這個(gè)職業(yè)就是——救生員。我是救生員小名片： 親愛的小豆苗兒，你一定知道在哪里可以

n 親愛的小豆苗兒，雖說愛運(yùn)動(dòng)是件好事，但是也一定要牢記過猶不及的道理?？涓钙疵嘏馨∨?，超過了身體所能承受的極限，結(jié)果……唉，血的事實(shí)告訴我們，運(yùn)動(dòng)是好事，過量很危險(xiǎn)。但是如果上古時(shí)期有了運(yùn)動(dòng)按摩師，夸父的命運(yùn)可能就會(huì)被改寫啦！親愛的小豆苗兒，你了解運(yùn)動(dòng)按摩師這個(gè)職業(yè)嗎？我是運(yùn)動(dòng)按摩師小名片 我們都知道運(yùn)動(dòng)不僅帶給人們體能上的突破，而且也考驗(yàn)著人們的運(yùn)動(dòng)技能和心理承受能力。在高手如云的競(jìng)技體育中，運(yùn)動(dòng)員有時(shí)會(huì)因?yàn)楹芏嗖徽５母蓴_而產(chǎn)生很大的情緒波動(dòng)，

了防止可愛的小豆苗兒溺水，本期的神仙寶貝袋要為大家傳授傳授招數(shù)啦！快來學(xué)習(xí)一下吧！ 很多小豆苗兒都喜歡游泳，但在游泳之前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)，也千萬不要餓著肚皮去游泳，做到這兩點(diǎn)，腿腳抽筋的幾率就會(huì)小很多啦，這會(huì)讓你在游泳的時(shí)候更安全哦。 不要和小伙伴在泳池里嬉戲玩耍、互相打鬧，如果感到身體不適，比如眩暈、惡心、心慌、氣短什么的，別逞強(qiáng)，立刻上岸休息或者直接大聲呼救吧！ 室內(nèi)游泳的注意事項(xiàng)說完了，再來說說室外的吧，比如——野浴。首先我們要強(qiáng)調(diào)的是，野浴

居住在東北的小豆苗兒們?cè)偈煜げ贿^的一種作物或莊稼，它既會(huì)以豆腐、豆皮兒的形態(tài)出現(xiàn)在我們的餐桌上，又會(huì)以豆?jié){、豆汁兒的形態(tài)來到我們的杯子里，在一年中的特定時(shí)段，它還會(huì)以毛豆的身姿出現(xiàn)，填滿我們的零食口袋，所以東北的小豆苗兒對(duì)大豆都十分喜愛。 其實(shí)大豆是一種原產(chǎn)于中國(guó)的草本植物，在我國(guó)幾千年的文明發(fā)展史中，大豆一直是中國(guó)重要的糧食作物之一，《三字經(jīng)》中的“稻梁菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ敝械摹拜摹闭f的就是大豆哦！小豆苗兒們知道嗎？在我國(guó)，北方春大豆區(qū)和黃淮海夏大豆區(qū)是中國(guó)大豆

長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一根小苗兒。有一天，毛毛蟲爬啊爬，爬過了這片草地，爬到了小苗兒的葉子上，輕輕地靠在上面睡覺。小苗兒想：我長(zhǎng)大之后會(huì)是什么樣子的呢？小苗兒輕輕地推了推小毛蟲，小毛蟲醒了過來，小苗兒問小毛蟲：“小毛蟲，你覺得我長(zhǎng)大之后會(huì)是什么？”小毛蟲回答說：“嗯，我也不知道，我猜你可能是一棵高大的樹?！毙∶x說完，繼續(xù)靠在上面睡覺。小苗兒又想：如果我是一棵樹，我會(huì)是一棵怎樣的樹呢？她正想著，沒發(fā)現(xiàn)小毛蟲已經(jīng)走了。第二天，小白兔跳來跳去，跳到了草地上，看見了小苗兒，

已經(jīng)可以叫作“小苗兒”了。這時(shí)一個(gè)小男孩走了過來，小苗兒以為小男孩是要摘掉自己，害怕得發(fā)抖。讓它沒想到的是，小男孩開始幫它澆水。過了幾天，小苗兒因?yàn)槭艿搅诵∧泻⒕牡恼樟隙_出了美麗的玫瑰花。小女孩來了，想要帶走玫瑰花，玫瑰花把自己尖尖的刺伸出來向著她。路人甲來了，剛把手伸向玫瑰花，玫瑰花毫不猶豫地把刺伸出來扎他……后來，小男孩的媽媽生病了，在一個(gè)星期天，小男孩想把玫瑰摘下來送給媽媽。這一次，玫瑰花沒有亮出自己的武器，乖乖地跟小男孩走了。在小男孩把玫瑰花摘

埯兒撒種，出來的苗兒有尺把的間距，只要是眼睛盯得緊點(diǎn)兒，鋤頭揮動(dòng)起來還有點(diǎn)準(zhǔn)兒，可鏟高粱地那可就慘了，高粱是按溝播種的，出來的高粱苗兒一個(gè)挨著一個(gè)，鏟起來就極為不易，心里一發(fā)緊，手就不聽使喚，鏟起來格外費(fèi)勁，速度慢不說，還時(shí)常把一些旺盛的高粱苗兒連腰鏟斷。有時(shí)，手中拿著被鏟斷的高粱苗兒著實(shí)心疼得很，恨自己鏟地不得要領(lǐng)，害了這些無辜的好苗兒。為這事，我被李副隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)聲厲色剋了不少回，背地里偷偷掉過不少的眼淚。盡管幾個(gè)好心又手腳麻利的老隊(duì)員經(jīng)常為我接壟，可還是多

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根記標(biāo)棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得生快，記標(biāo)棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來;一個(gè)月后，插到六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒?，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了?！吧岛⒆樱　蹦棠陶f，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階;順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？

世軒）遺址發(fā)掘區(qū)苗兒崗遺址位于湖南津市毛里湖鎮(zhèn)樟樹村12 組，當(dāng)?shù)厝朔Q“苗兒崗”。該山崗東臨澧水，南北皆為水塘，是一個(gè)較為獨(dú)立的地貌單元，面積約7.3 萬平方米。2019 年10 月中旬起，湖南省文物考古研究所對(duì)苗兒崗遺址進(jìn)行了搶救性考古發(fā)掘工作，目前已完成發(fā)掘面積約1100 平方米。遺址主體為彭頭山文化時(shí)期遺存，清理出彭頭山文化時(shí)期灰坑、灰溝、柱洞等各類遺跡近100 處，出土了一批彭頭山文化時(shí)期的陶器、石器，并采集了較多浮選土樣以供后期研究。彭頭山文化時(shí)

讓我們5天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。有趣極了，那苗兒長(zhǎng)得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到6根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒牵?yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這更使我們莫名其妙了?！吧岛⒆樱　蹦棠陶f，“苗兒5天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，不就是一條去太陽(yáng)的路嗎

秦蕾勝摘要：苗兒山鈾礦田是中南地區(qū)五大鈾礦田之一，是我國(guó)重要的鈾礦產(chǎn)地。本文通過收集研究區(qū)前人的相關(guān)資料，主要對(duì)研究區(qū)花崗巖的巖相學(xué)、成巖時(shí)代，巖石的主微量以及稀土元素地球化學(xué)特征進(jìn)行了總結(jié)。目前苗兒山鈾礦田研究程度尚淺，如蝕變特征、礦物學(xué)、成礦物質(zhì)、成礦流體、成礦時(shí)代等方面仍然有待進(jìn)一步研究。關(guān)鍵詞：苗兒山鈾礦田；成礦花崗巖；地質(zhì)特征引言苗兒山鈾礦田中分布著許多鈾礦床，如向陽(yáng)坪、雙滑江、孟公界和白毛沖等花崗巖型鈾礦床，還有我國(guó)最大的碳硅泥巖型鈾礦床一鏟子

讓我們5天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到6根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒牵?yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：苗兒不是正在路上走著嗎？這卻使我們莫名其妙了。傻孩子！奶奶說，苗兒5天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？這通往太陽(yáng)的

庭中的一員。草莓苗兒站在花盆中，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，披著一身清新的綠。它身上清晰的脈紋，是大自然饋贈(zèng)的美妙點(diǎn)綴，像一根根纖細(xì)的發(fā)絲，在苗上停留。草莓苗兒有許多寬大的葉子，像一把把迷你小扇子。它們是愛心形的，邊緣還有一圈波浪“花邊”。葉片表面有幾根短短的、細(xì)細(xì)的毛，摸上去微微有些麻。葉子似乎用綠油彩涂抹過，好像一張小床。晴天時(shí)，燦爛的陽(yáng)光鉆進(jìn)屋子，靜靜地、靜靜地，躺在這天然的小床上，為它平鋪一層均勻的、柔和的金色光芒?！靶〈病敝虚g還稍稍向內(nèi)凹陷，估計(jì)那就是

過一段時(shí)日，那些苗兒漸長(zhǎng)漸高，我們姐弟仨，就會(huì)跟著父親選好的紅薯苗兒，拉一桶水去地里栽。父親是農(nóng)田的老手，他手掌勞動(dòng)工具將土堆成一溜兒，然后隔一段距離再挖一個(gè)坑兒，弟弟學(xué)著父親的樣子挖坑，妹妹將苗兒放入坑內(nèi)，我拎著水桶拿著水瓢，一棵苗兒一棵苗兒地澆。抬眼望去，大太陽(yáng)底下，父親臉上淌著汗，為了把活兒干完，他都顧不上擦一下。低頭整理那些沒有安置好的苗兒，沒有挖好的坑兒。趕到太陽(yáng)落山，我們的活兒終于干完。父親的腰不大好，他慢悠悠地試著起了好幾次才站起來。吃過晚飯

翼地放了進(jìn)去。小苗兒是科學(xué)老師要我們養(yǎng)的，他要我們觀察苗兒的變化。沒過幾天，花生米變胖了，發(fā)芽了，然后慢慢地長(zhǎng)出了一株花生苗。它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子綠油油的，可漂亮了。真好，我居然把花生苗給養(yǎng)活了，瞧，它的每一片小葉子都是碧綠碧綠的。一開始，我十分關(guān)注它。每天都給它澆水，每天都用手把它葉子上的細(xì)小灰塵抹干凈。只要一到晴天，我就捧著它去陽(yáng)臺(tái)上曬幾分鐘的太陽(yáng)。而此時(shí)的它就像是一根沒有知覺的繩子，就是不肯生長(zhǎng)，光是葉子綠油油的。后來，我和爸爸媽媽要去湖北看望爺爺奶奶

氣：晴越來越多的苗兒從肥厚開裂的“綠瓜子”里面悄悄地探出了嫩綠的小腦袋。有的還躲在子葉里面玩捉迷藏，只能看到它們彎彎的嫩莖；有的小葉子剛探出頭來，還是合攏的，像一把把小巧玲瓏的鉗子；有的已經(jīng)高昂著頭，舒展開嬌嫩的小葉子，就好像天真無邪的小娃娃張開雙手歡呼一樣，多么討人喜歡呀！2016年7月19日 星期二 天氣：雨在媽媽的精心照料之下，黃皮苗兒的個(gè)子又躥高了一大截呢！瞧！又嫩又綠又茁壯的嫩莖上面長(zhǎng)滿柔軟的小刺，有點(diǎn)像荷花的葉梗。綠油油的小葉子葉脈分明、油光可

們5 5天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。有趣極了，那苗兒長(zhǎng)得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到6 6根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了。可是，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)兒跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了?！吧岛⒆樱　蹦棠陶f，“苗兒5 5天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太

老二”的多，而且苗兒也沒“老二”茁壯，看起來瘦骨伶仃的，估計(jì)是“老大”在播種的時(shí)候，火龍果種子沒有晾干的緣故；而“老三”的長(zhǎng)勢(shì)更差，只稀稀拉拉地冒出來幾株小得可憐的苗兒，嬌嫩無比，似乎一碰就會(huì)斷掉。我想，“老三”播種最遲，發(fā)芽肯定最慢了。奇怪的是，“老二”盆里面有好幾張小小的、白白的絲網(wǎng)，就像是蜘蛛網(wǎng)一樣。我不知道這是怎么回事。2016年1月28日 星期四 天氣：雨“老二”盆里面的白絲網(wǎng)越來越多，長(zhǎng)在白絲網(wǎng)之下的火龍果苗兒發(fā)紅、發(fā)軟，快要枯死了，情況令人擔(dān)

各種叫不出名兒的苗兒，不管不顧地瘋長(zhǎng)。不久，父親把老房土清走了，未及長(zhǎng)大的苗兒，隨著老房土填了村頭的坑塘。原本以為就這樣悲傷地結(jié)束，又一場(chǎng)春雨之后，還沒填平的坑塘，整個(gè)都綠了。深 夜我喜愛深夜的理由，不是它可以讓我入睡，恰恰相反，許多人入睡的時(shí)候，我可以獨(dú)自醒著。我關(guān)閉了外面的一切，讓自己的心靈復(fù)活，再在里面點(diǎn)一把火，任它自由地燃燒。哪怕心會(huì)成為荒野，也勝過我走過人群時(shí)的寂寞。

，空心菜一組的小苗兒茁壯成長(zhǎng)，變成了一片茂盛的“小森林”；二組的小苗兒卻長(zhǎng)得慢吞吞的，個(gè)頭又瘦又小。看來，兩者的PK結(jié)果已經(jīng)出來了！夭折的小苗兒，再見留在教室里的綠豆一組，沒有陽(yáng)光的照耀，它們命運(yùn)如何？同學(xué)們?yōu)檫@些嬌弱的小苗兒想盡了辦法。任釔霖在日記中寫道：“看著綠豆發(fā)芽了，我們別提多高興啦！可是，操場(chǎng)里的綠豆苗茁壯成長(zhǎng)，教室里的小苗兒卻不見長(zhǎng)個(gè)。我們急壞了，有的拿牛奶喂給它們喝，有的倒飲料給它們喝?？上?，在同學(xué)們的‘精心照料’下，小苗兒還是很快枯萎了。我

，空心菜一組的小苗兒茁壯成長(zhǎng)，變成了一片茂盛的“小森林”；二組的小苗兒卻長(zhǎng)得慢吞吞的，個(gè)頭又瘦又小。看來，兩者的PK結(jié)果已經(jīng)出來了！夭折的小苗兒，再見留在教室里的綠豆一組，沒有陽(yáng)光的照耀，它們命運(yùn)如何？同學(xué)們?yōu)檫@些嬌弱的小苗兒想盡了辦法。任釔霖在日記中寫道：“看著綠豆發(fā)芽了，我們別提多高興啦！可是，操場(chǎng)里的綠豆苗茁壯成長(zhǎng)，教室里的小苗兒卻不見長(zhǎng)個(gè)。我們急壞了，有的拿牛奶喂給它們喝，有的倒飲料給它們喝。可惜，在同學(xué)們的‘精心照料下，小苗兒還是很快枯萎了。我終

種下種子，長(zhǎng)出小苗兒，那就是生命的開始，嫩綠的苗兒就像新出生嬰兒的皮膚，水嫩光滑而富有彈性。小苗兒在陽(yáng)光的照射下隨風(fēng)飄舞，吟笑顏開，好不快樂。雖在館陶特教學(xué)校支教，課余時(shí)間，我在校園里開辟耕種著菜地，陶冶心靈，尋找著春天和自己喜歡的樂趣，從翻地到選苗兒，從施肥到澆水。每一步我都做的那么認(rèn)真，看著苗兒快樂的成長(zhǎng)，陶醉在自己喜歡的世界里，美美的幸福感油然而生。細(xì)細(xì)想一想，這如同教育自己的學(xué)生一樣，當(dāng)老師走進(jìn)聾生的內(nèi)心世界，感受他們生活的不易，給予聾生真心的關(guān)愛

將一個(gè)坑里多余的苗兒剔除，保證每一個(gè)坑里只留一棵?？粗r嫩蔥翠的玉米苗，覺得輕易拔掉一棵都顯得過于殘忍，所以我站著遲遲不下手。母親已經(jīng)把我甩了好遠(yuǎn)，當(dāng)我把內(nèi)心的想法給母親講了后，母親就笑了：“傻孩子，在同一個(gè)坑里點(diǎn)下的種子雖然都長(zhǎng)出了地面，但是有的天生瘦弱，不壯的苗兒抗病能力自然就弱。為了給強(qiáng)壯的秧苗營(yíng)造更好的生長(zhǎng)空間，它只能承擔(dān)被拔掉的命運(yùn)?！蹦赣H講完后長(zhǎng)噓了一口氣又伏身而作了。我用顫抖的手把那柔弱的苗兒只輕輕一捻，它就斷了。在苗兒脆響著倒下的那一刻，我

少，且主要分布于苗兒山前侏羅紀(jì)巖體中（圖1）。盡管前人對(duì)該地區(qū)中生代花崗巖的成巖成礦時(shí)代和成礦作用等進(jìn)行了較多研究［6－11］，但對(duì)于早燕山期花崗巖地質(zhì)地球化學(xué)特征及形成環(huán)境方面的研究尚非常薄弱。本文對(duì)苗兒山地區(qū)早燕山期花崗巖的地球化學(xué)特征進(jìn)行研究，探討巖體成因及其形成的構(gòu)造環(huán)境，為區(qū)域早燕山期花崗巖及成礦背景研究提供新資料。1 地質(zhì)和巖石概況苗兒山巖體地處南嶺西段，跨湘西南和桂東北，為一長(zhǎng)軸呈SN 向至NNE 向的大型復(fù)式巖體（圖1a）。巖體主體為加里東

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根記標(biāo)棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得生快，記標(biāo)棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒?，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了?！吧岛⒆?！”奶奶說，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根記標(biāo)棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得生快，記標(biāo)棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒?，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了。“傻孩子！”奶奶說，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒，有趣極了。那苗兒長(zhǎng)得挺快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來；一個(gè)月后，插到第六根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長(zhǎng)得老高了?？墒?，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這讓我們懵住了?！吧岛⒆?！”奶奶說，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀、樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路嗎？這通

讓我們五天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。那苗兒長(zhǎng)得飛快，標(biāo)記棍兒競(jìng)一連插了幾根，一次比一次長(zhǎng)出一大截來：一個(gè)月后。插到六根，苗兒就相對(duì)生葉，長(zhǎng)得老高了?？墒?，太陽(yáng)路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎?”這卻使我們感到莫名其妙了?！吧岛⒆?”奶奶說，“苗兒五天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽(yáng)上去了嗎?”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀、樹呀，就是一條去太陽(yáng)的路呀!奶奶問：“這

的小灌木來說，小苗兒算得上是最強(qiáng)壯的。經(jīng)這么一變化，周圍的稱贊自然就多了起來：“瞧，多么漂亮的植物?。　甭犃诉@些稱贊之后，小苗兒不禁飄飄然起來，真的就以為自己是最漂亮的植物。小苗兒依舊每天不停地從牛糞身上吸取營(yíng)養(yǎng)，天已經(jīng)很久沒有下雨了，干裂的牛糞盡力擠出自己儲(chǔ)藏的水分供應(yīng)著這棵小苗兒，他怕這小苗在烈日的炙烤下干渴而死。終于有一天，雷聲大作。牛糞興奮極了，準(zhǔn)備好了迎接雨水的到來，以便讓小苗兒喝個(gè)夠。雨水對(duì)牛糞說：“你真的心甘情愿為它付出嗎？”牛糞嘆了一口氣，