2017年2期
刊物介紹
本刊于1982年創(chuàng)刊，現(xiàn)已與全國500余家學術刊物建立了學術交流關系。其辦刊宗旨是：堅持社會主義方向，堅持百家爭鳴，為我國社會科學的發(fā)展而努力奮斗。
長春師范大學學報
- 帶有積分型邊值條件的n階邊值問題正解的存在性和唯一性
- 環(huán)擴張與(d,n)-余撓模及(d,n)-平坦模
- 基于智能手機自適應信號校正的室內定位算法
- 基于稀疏表示的圖像復原問題模型研究
- 基于模糊聚類雙水平集的醫(yī)學圖像分割算法
- 基于事件日志的可配置流程樹合并方法
- 基于證據(jù)理論的川西水電開發(fā)生態(tài)環(huán)境評價研究
- 基于指紋認證的VANET行車安全系統(tǒng)研究
- 試論高校校園網絡故障的診斷與排除
- 狗棗獼猴桃葉多糖分離純化及抗氧化活性研究
- 火焰原子吸收法測定不同水樣中鉛含量
- FSH體外干預小鼠卵巢后DGE表達譜的建立及初步分析
- 人參皂苷Rg1抑制C2C12細胞MuRF-1/Atrogin-1表達研究
- 中性蛋白酶酶解制備花生蛋白肽的研究
- 吉林省邊境地區(qū)旅游領隊人才培養(yǎng)模式探討
- 智慧旅游背景下高校旅游專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 吉林省滿族文化旅游營銷組合策略初探
- 中國女排里約奧運會奪冠對高校體育文化的影響
- 從2015年世界田徑接力賽看中國接力的未來和發(fā)展
- 高校就業(yè)指導工作創(chuàng)新舉措探析
- 新建本科高校卓越工程師背景下師資隊伍建設問題探討
- 論蒙臺梭利兒童觀及其淵源
- 基于木桶理論研究我國高校體育管理機制的創(chuàng)建及完善模式
- 藝術教育促進學校文化建設初探
- 大學翻轉課堂教學模式實踐探索
- 談CDIO工程教育模式在數(shù)學類公共基礎課程教學改革中的運用
- Android實訓課程的設計與實施
- 基于數(shù)字化設計的“三維造型設計基礎”課程建設與實踐
- 基于馬尼拉修正案的GMDSS實踐課程教學改革研究
- 淺談蚌埠醫(yī)學院制藥工程專業(yè)有機化學實驗教學改革
- 高師院校生物技術專業(yè)選修課教改初探
- “應用地球物理學”工程性與應用性教學設計研究
- 物理海洋學科研究生出海團隊建設模式實踐
- 學校布局調整下偏遠農村學校體育課程的資源整合研究
- 微信在我國圖書館應用研究的文獻計量分析
- 人際網絡視角下圖書情報信息服務新模式探析
- 讀者非語言溝通形式需求的調查分析及運用研究
- 大漆的材料屬性和審美探析
- 論聲樂表演藝術的特性及情感表現(xiàn)方式
- 傳統(tǒng)揚琴演奏藝術特征探析
- 音樂美學素養(yǎng)視角下的鋼琴表演探究
- 基于預算執(zhí)行角度的高校預算管理研究
- 淺議園林水景設計
- 有機玻璃實驗室制備方法的優(yōu)化研究
- 生物炭對吉林省西部沙化土壤的影響
- 水熱合成蒲公英狀Ag3PO4及其光催化性質研究
- 人工浮床栽植黃花鳶尾對水體富營養(yǎng)化的抑制作用
- “互聯(lián)網+”視域下大學生信仰教育移動模式研究
- 創(chuàng)新我國數(shù)學專業(yè)師范生教育實習模式的途徑探討
——基于美國教師專業(yè)發(fā)展學校教育實習的啟示