創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育
理論研究
- 區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系促進就業(yè)的協(xié)同性評價——基于湖北省政策文本的實證分析
- 定性比較分析法在創(chuàng)業(yè)研究中的運用與展望
- 管理創(chuàng)新的評價:內(nèi)涵、原則及方法
- 行業(yè)異質(zhì)性視角下國際創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)新策略選擇
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律風險分析與防范
- 心理資本對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響研究——創(chuàng)業(yè)動機的中介作用及戶籍因素的調(diào)節(jié)作用
- 依托科技創(chuàng)新活動培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的組織管理探究
- 基于扎根理論的研究生創(chuàng)新能力評價指標體系構(gòu)建研究——以工程建造與管理方向研究生培養(yǎng)為例