2017年28期
刊物介紹
以合刊形式出版，兩月一期。以名教師、特級教師為主體作者隊伍，緊扣教材，重點輔導，注重與生活實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的物理學習興趣。
初中生世界
- 讀書是最美的姿態(tài)
- 向著生命歌唱
——談作文品質(zhì)與生命成長 - 涂亮生命底色提升作文品質(zhì)
——“作文品質(zhì)”與“學生生命成長”關(guān)系管見 - 讓校園的每個角落都流淌著奶和蜜
——江蘇省海門中南東洲國際學校卓越課程建設(shè)探索與實踐 - 強化科技教育課程促進學校內(nèi)涵發(fā)展
——江蘇省鹽城市大岡初級中學特色課程建設(shè)綜述 - “層級·專題·微點”三階作文訓練法研究報告（節(jié)選）
- 簡單教學深度引領(lǐng)
——江蘇省丹陽市華南實驗學校王旭平名師工作室 - 簡單自然教閱讀
- 情從讀中悟味于淡里求
——以《端午的鴨蛋》教學為例 - “析法”是為了更好地運用
- 例談學校教育創(chuàng)新管理
- 微型化寫作的思維模式初探
- 妙筆生花話開頭
- 公開課上學生“虛偽答題”現(xiàn)象溯源
- 趣動數(shù)學課堂的構(gòu)建與實施
- 基于課本閱讀的初中英語寫作教學探究
- 讓“流動的花朵”美麗綻放
——一所外來務工人員子女學校的“手繪T恤”課程敘事 - 信息技術(shù)課堂有效導入的6種類型
- 師生共讀精彩無限
——以《射雕英雄傳》師生共讀為例 - 培養(yǎng)初中生發(fā)展性學力初探
- 一題多解案例剖析
- “借物抒情
——巧抓特點抒真情”教學設(shè)計與反思 - “探索三角形全等的條件（第一課時）”教學實錄與反思
- 7B Uint 6 Grammar課堂實錄
- 創(chuàng)新物理實驗提升核心素養(yǎng)
——“浮力”教學實錄與反思 - 追尋語文幸福人生
- “父子情”在對話中展露
- 相信孩子
- 美國的名師是怎樣煉成的
- 做最好的自己
——江蘇省靖江市濱江學校社團活動掠影 - 讓數(shù)學核心素養(yǎng)在課堂中有效落地
——記江蘇省初中數(shù)學名師精品課堂觀摩與研討活動