2020年34期
當代體育科技
體育前沿
運動人體科學
運動訓練學
- 籃球課程教學的育人價值與實現(xiàn)路徑①
- 組合訓練法在高校足球訓練中的應用措施研究
- 淺談拓展訓練在大學體育教學中的作用①
- 青少年學生乒乓球步法和握拍技術高效訓練體系的構建①
- 皮劃艇運動專項力量訓練設計與實施效果研究①
- 運動跑臺應用研究綜述①
- 青少年足球運動員競爭意識培養(yǎng)研究①
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的心理學原理與健身房運營課程建設的實踐研究①
- 摔跤運動員力量訓練方法探析①
- 微課在乒乓球課教學中的實踐①
- 青海省跆拳道賽事舉辦情況及運動員技術特征分析①
- 淺談足球運動的體能訓練①
- CrossFit發(fā)展的SWOT分析①
- 青少年體育舞蹈運動員上肢力量訓練的策略
- 青少年柔道運動員專項力量訓練探析①
- 激流回旋皮劃艇運動員訓練的再認識①
學校體育學
- 福建省邵武市中小學校園足球運動開展的現(xiàn)狀及對策研究
- 新時期下學校體育教學中開展田徑運動項目的現(xiàn)狀及發(fā)展方向①
- 探析高校體育社團中大學生體育精神的培養(yǎng)①
- 情感因素在高職體育教學中的作用及實施策略①
- 新時期高職氣排球教學的革新與探索①
- 高中“樂動體育”教學策略研究①
——以籃球體前變向運球為例 - 《學校體育學》課程思政設計與探索①
- 高校女子足球教學課程優(yōu)化策略研究①
- 凸顯職業(yè)特色的職業(yè)院校體育教學改革新視角①
- 構建以就業(yè)為導向的高職體育教學新模式①
- 個案社會工作方法應用體育專業(yè)大學生管理的可行性研究①
- 淺談生命教育在高校體育教學中的應用
- 運用信息技術進行高中體育技術教學的探討①
- 淺談高職體育教學改革對學生體能提升的作用
- 基于發(fā)展學生體育學科核心素養(yǎng)的課程與教學改革研究①
- 難美性運動項目教學中應用信息技術的理論研究
——以健美操網(wǎng)絡教學為例 - 淺析體育游戲在智障兒童體育教學中的運用
- 農(nóng)村中小學校園足球開展的實證研究①
——基于學校體育視域 - 創(chuàng)新監(jiān)測及評價機制提高高校體育教學質(zhì)量①
- 青島中職學生運動自我設限影響因素研究①
- 職業(yè)需求為導向中職校體育課體能教材開發(fā)與設計研究①
- 社會主義核心價值觀在高職體育教學中的培養(yǎng)研究①
- 淺析愛國主義精神視域下學校武術的教育教學①
- 新時代體育教師師德規(guī)范建設審思
- 慕課視域下體育院校藝術類課程建設研究①
- 高中體育課堂教學存在問題與對策
- 新時期高校籃球教學改革路徑與策略①
- 大學生素質(zhì)教育與高校體育課程改革探討①
- 合作教學模式在江西理工大學乒乓球公體課的應用研究①
- 淺談高職院校足球教學訓練中的方法與應用①
- 探討體育游戲在高職體育教學中的運用①
- 中職健美操教學應用小群體合作教學的路徑探討①
- 高中體育選項教學的主體間性合作學習研究①
- 大學生體育教學中大學生體能素質(zhì)的培養(yǎng)
- 高中體育課程開設體育舞蹈選修模塊可行性研究①
- 涉農(nóng)類高校學生體育活動方式及體質(zhì)狀況研究①
——基于學生體測數(shù)據(jù) - 完全學分制下高校公共體育課程“模塊化”教學體系構建①
- 高職體育課程融入思政教育的必要性及途徑探索①
- 健康中國背景下高校體育課程改革研究①
社會體育學
民族傳統(tǒng)體育
探索與爭鳴
- 體育的功能研究述評①
- 籃球比賽數(shù)據(jù)的產(chǎn)生與構建數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)①
- “校園足球”背景下高職高專院校足球高水平運動員發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析①
- 競技狀態(tài)“峰谷”模型探索研究①
- 北京市體育教學設施及獲得金牌數(shù)量與經(jīng)濟的耦合關系①
- 青少年體育培訓機構資質(zhì)認證的現(xiàn)狀與策略研究①
——基于PDCA質(zhì)量環(huán) - 影響西安市青少年網(wǎng)球運動發(fā)展的主要因素分析①
- 競技體育探索下群眾化體育健身項目的研究①
- “一校一拳”理念下民間武術進入中小學傳播的對策研究
- 分析我國女子摔跤運動水平的現(xiàn)狀①
- 全國民辦高校大學生體育傷害事故及風險防控現(xiàn)狀研究①
- 淺談基于體育核心素養(yǎng)視角下的體育態(tài)度
- 對唐山市初中升學體育考試的認識與思考
- 邯鄲市小學開設體育欣賞課的可行性研究①
- 體育教學方法的內(nèi)涵和特征分析①