2022年22期
當(dāng)代體育科技
專家論壇
運動訓(xùn)練學(xué)
學(xué)校體育學(xué)
- 少兒趣味田徑（13～15歲項目）在靈璧縣初中學(xué)校開展情況的調(diào)查
- 兒童足球教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐研究
——以快樂足球教學(xué)模式為例 - 學(xué)校體育場地器材的利用與管理研究
- OBE理念下的高校公共體育教學(xué)俱樂部改革探究
——以海南大學(xué)為例 - MOOC背景下高校體育在線課程發(fā)展現(xiàn)狀與審視
- 濟南市章丘區(qū)小學(xué)體育游戲現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 籃球課教學(xué)中區(qū)域聯(lián)防意識的培養(yǎng)研究
- 基于體質(zhì)健康預(yù)警的大學(xué)體育教學(xué)模式分析
- 分層教學(xué)法在高校公共體育籃球教學(xué)中的應(yīng)用
- 新時代背景下安徽省高校排球教學(xué)優(yōu)化研究
- 小學(xué)體育跑的教學(xué)游戲設(shè)計研究
- 過程導(dǎo)向高校乒乓球課多元化考核評價體系的構(gòu)建
- 基于青少年鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)校體育健康管理模式構(gòu)建
- 中小學(xué)體育足球教學(xué)存在的問題及改進(jìn)措略
- 創(chuàng)新意識培養(yǎng)在技校體育中的重要性