2016年1期
刊物介紹
《瘋狂英語閱讀版》主要致力于通過一些真實的故事來啟發(fā)、感動讀者，像蘭斯·阿姆斯壯的傳奇故事，他與癌癥頑強斗爭，并四次奪得環(huán)法自行車賽的桂冠。這些故事都使我們的心靈受到了震撼，并激勵著我們邁向更充實的人生。
瘋狂英語·新策略
- 高中英語語法課的教學(xué)設(shè)計策略*
- 運用思維導(dǎo)圖提高九年級英語詞匯和句型復(fù)習(xí)有效性*
- 高中英語綜合語言運用課教學(xué)模式的探索與設(shè)計
——以人教版必修一Unit 1 Using Language教學(xué)為例* - “在Phonics教學(xué)基礎(chǔ)上的小學(xué)英語繪本閱讀實踐研究”總結(jié)*
- 動態(tài)生成性理論在高中英語課堂中的構(gòu)建研究*
- 人教版PEP教材與英語動畫片優(yōu)化組合的探討*
- 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的英語可持續(xù)學(xué)習(xí)能力*
- 小學(xué)英語詞匯和句型教學(xué)課“三三三”翻轉(zhuǎn)模式探微
- 初中英語詞匯學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與教學(xué)建議
- 改善農(nóng)村小學(xué)英語語音教學(xué)現(xiàn)狀之我見
- 淺談如何有效開展小學(xué)英語語音教學(xué)
- 關(guān)于高中藝體班英語課改的思考與實踐
- 小學(xué)高年級英語“話題式”復(fù)習(xí)課模式的特點和實踐
- 小學(xué)英語“環(huán)扣式”以讀促寫課堂探究
- 新版PEP小學(xué)英語教材中的話語互動性探索
- 從“同課異構(gòu)”課看高中英語語法教學(xué)的有效性
——基于廣昌一中兩堂英語語法課的聽課實踐總結(jié) - 如何開展初中英語寫作評價與反饋的課堂教學(xué)敘事研究
——從一節(jié)觀摩課談起 - 構(gòu)建充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課堂
——讓初中英語讀寫課“活”起來 - 本期特別策劃：聚焦2016年英語高考全國卷
- 高考英語全國卷與廣東卷的比較分析
- 從全國新課標卷看高考英語學(xué)科試卷命制與反思
- 全國卷書面表達備考建議
- 給英語教學(xué)插上翅膀
——淺談多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用 - 形象聯(lián)想法在小學(xué)英語課堂的應(yīng)用研究
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的英語口語交際能力
- 高中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 在賞析中發(fā)現(xiàn)，在積累中提高
——高中英語寫作能力現(xiàn)狀分析及提高策略 - 高中英語課堂詞匯教學(xué)的有效途徑
——以幾節(jié)成功的優(yōu)質(zhì)課為例 - 高中生英語詞匯學(xué)習(xí)策略研究
- 初中英語單詞教學(xué)的幾點建議
- 對“翻轉(zhuǎn)熱”的幾點反思
- 英語新天地，高效大課堂
——2015年全省優(yōu)秀教學(xué)課例展示活動聽課感想 - 高中英語詞匯趣味教學(xué)法淺析
- Error Correction
- Developing as a Teacher
- Developing Teachers' English
- English in the Classroom