廣西教育·C版
教育前沿
- 試析構(gòu)建高職院校“創(chuàng)學(xué)結(jié)合”機(jī)制的對(duì)策
- 應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的思考
- 高職院校知識(shí)產(chǎn)權(quán)現(xiàn)狀研究
- 基于職業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向的職業(yè)精神教育探究
- 高職學(xué)生集體宿舍不良行為的成因及對(duì)策
- 大學(xué)師生對(duì)體育教師體態(tài)語(yǔ)言認(rèn)知的比較研究
- 高職學(xué)生對(duì)體育課滿意度的調(diào)查與分析
- 高職高專院校乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及策略
- 廣西高職校園太極拳文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中技能競(jìng)賽的融入探討
- 高職院校新生入學(xué)教育實(shí)效性研究
特別策劃
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的汽車類人才培養(yǎng)模式保障體制機(jī)制研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在高職建筑裝飾工程班的實(shí)踐與思考
- 現(xiàn)代學(xué)徒制模式下的教學(xué)工場(chǎng)運(yùn)行管理機(jī)制探索
- 基于“廠中?!钡默F(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制財(cái)務(wù)職業(yè)角色聯(lián)合培養(yǎng)研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課程標(biāo)準(zhǔn)的改革研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育下“一對(duì)多、多對(duì)一”師徒制培養(yǎng)模式研究
理論博覽
- 高職思政課社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的混合式教學(xué)探索
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對(duì)提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)的時(shí)代價(jià)值
- 新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育“三全育人”模式研究
- 教師培訓(xùn)需求相關(guān)研究結(jié)果的元分析
- 高職電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探析
- 會(huì)計(jì)專業(yè)(稅務(wù)方向)核心課程教學(xué)資源整體開(kāi)發(fā)思路
- 高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建初探
- 高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用
- 音樂(lè)史論集體課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)優(yōu)化理念及實(shí)踐研析
- 獨(dú)立學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)課程群網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)構(gòu)建
- 論基于工作過(guò)程的數(shù)控專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定
- 高職電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)改革與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究
- 獨(dú)立學(xué)院專業(yè)課供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 會(huì)計(jì)信息化課程資源建設(shè)與應(yīng)用探析
- 基于應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課堂教學(xué)策略探討
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的電工基礎(chǔ)課程新型混合教學(xué)模式探究
- 基于班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論的民族文化習(xí)得機(jī)制研究
- CDIO教育理念下高職基礎(chǔ)英語(yǔ)與專業(yè)融合的探索
管理寶典
- 基于“系統(tǒng)論”的獨(dú)立學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展路徑探索
- 廣西高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的綜合效益層次分析研究
- 高校物流管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀教育研究
- 基于社會(huì)性別視角的高職院校女生教育管理困境初探
- 培養(yǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐研究
- 心理契約視角下高校輔導(dǎo)員工作績(jī)效提升路徑研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職系部學(xué)生自主管理平臺(tái)的構(gòu)建
- 基于助理班主任制度的高校學(xué)生黨建工作優(yōu)化研究
- 高職教師專業(yè)轉(zhuǎn)型的途徑研究
- 基于內(nèi)涵式發(fā)展的高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍管理研究
- 增強(qiáng)高校學(xué)生資助工作成效的原則與方法路徑
- “四位一體”中高職銜接人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究
- 多樣化復(fù)合型電子商務(wù)人才培養(yǎng)策略研究
- 基于“一帶一路”背景的國(guó)際警務(wù)人才教育培養(yǎng)機(jī)制研究
- 基于企業(yè)需求的高職市場(chǎng)營(yíng)銷人才培養(yǎng)研究
- 高職產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新探究
- 科學(xué)設(shè)計(jì)和嚴(yán)肅考評(píng):突破全員心理健康教育實(shí)效性困境的對(duì)策
教學(xué)創(chuàng)新
- 高職小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生閱讀能力提升的策略
- 培養(yǎng)師范生作文教學(xué)能力的對(duì)策
- 數(shù)字化時(shí)代師范院校中文學(xué)生“讀寫(xiě)”能力提升探究
- 基于CBI的主題教學(xué)模式在高職醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職英語(yǔ)課堂中游戲教學(xué)的應(yīng)用
- 論農(nóng)村小學(xué)全科教師英語(yǔ)從教能力的培養(yǎng)
- 高職院校動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)課程教學(xué)改革探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”背景下B2C企業(yè)銷售收入和快遞費(fèi)用會(huì)計(jì)核算方法研究
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程中引入機(jī)器人工程項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐
- 基于CDIO理念的自動(dòng)變速器結(jié)構(gòu)與原理課程改革
- “藥用植物病害鑒定”方向畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作實(shí)踐
- 民族地區(qū)高校聲樂(lè)教學(xué)改革探索
- 兒童美術(shù)教育的教學(xué)改革策略探究
- 融媒時(shí)代下廣西民族元素設(shè)計(jì)的創(chuàng)新應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育“智慧旅游”APP創(chuàng)意思路
- 廣西體育場(chǎng)館的建設(shè)與運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀研究
- 高職體育課開(kāi)展定向越野運(yùn)動(dòng)的可行性研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用
職教實(shí)務(wù)
- 基于系統(tǒng)論視角的學(xué)前教育專業(yè)校外實(shí)踐基地研究
- 專業(yè)教師對(duì)高職學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀的引導(dǎo)研究
- 依托校企合作的高職院校繼續(xù)教育培訓(xùn)模式構(gòu)建分析
- 基于知識(shí)轉(zhuǎn)移理論的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)體系構(gòu)建
- 高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力測(cè)評(píng)方法探究
- 信息化管理結(jié)合人文教育在婦科臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校學(xué)生就業(yè)教育與管理工作研究
- 以德式工作站構(gòu)建理念為導(dǎo)向的汽車教學(xué)工場(chǎng)建設(shè)
- 高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究
- 小型齒輪泵的軸齒輪結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及其工藝的研究
- 一種可擴(kuò)展的LED點(diǎn)陣顯示教具設(shè)計(jì)