2016年8期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國(guó)家廣播電視總局認(rèn)定的音樂(lè)藝術(shù)類學(xué)術(shù)期刊，是我國(guó)音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂(lè)人事，探討音樂(lè)理論，挖掘音樂(lè)新人，展示音樂(lè)成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來(lái)，為中國(guó)音樂(lè)事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國(guó)音樂(lè)藝術(shù)界獲得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
- 淺析歌曲《春天芭蕾》的音樂(lè)特點(diǎn)及演唱
- 門德爾松鋼琴作品集《無(wú)詞歌》之淺析
- 鋼琴改編曲《彩云追月》中的藝術(shù)特點(diǎn)與審美特征
- 詠嘆調(diào)《這心靈的光》的音樂(lè)風(fēng)格探究
- 歌曲分析與演唱處理
——以《黃河怨》為例 - 對(duì)比研究《圖畫展覽會(huì)》兩個(gè)鋼琴演奏版本
- 歌劇選段《我的愛(ài)將與你相伴終生》藝術(shù)分析與處理
- 淺議圣?！秅小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏技巧
- 嵇康的音樂(lè)美學(xué)思想探討
- 大眾音樂(lè)文化背景下的初中音樂(lè)教育教學(xué)探索
- 淺談達(dá)爾克羅茲的音樂(lè)教學(xué)法
- 幼兒園音樂(lè)教育中存在的誤區(qū)及策略分析
- 關(guān)于高校薩克斯管教學(xué)的探討
- 普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究*
——以天津市四所高校為例 - 幼兒歌曲即興彈唱課程改革的思路及對(duì)策
- 談鋼琴調(diào)律的有效練習(xí)
- 高校鋼琴課程開放式教學(xué)初探
- 聲樂(lè)教學(xué)方法及其歌唱處理藝術(shù)
- 論管樂(lè)教育的發(fā)展與藝術(shù)院校管樂(lè)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的關(guān)系*
- 訓(xùn)練學(xué)生在交響樂(lè)作品中豎琴聲部的演奏*
- 聲樂(lè)教學(xué)之聲音高位置
- 論慢練在鋼琴學(xué)習(xí)中的作用
- 舞蹈教學(xué)中如何增強(qiáng)學(xué)生舞蹈動(dòng)作的韻律
- 當(dāng)前初中音樂(lè)教育存在的問(wèn)題思考
- 幼兒歌曲彈唱在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的有效性探討
- 認(rèn)知心理學(xué)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析聲樂(lè)教師對(duì)學(xué)生的影響
- 高職院校音樂(lè)理論教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- “慢”練的方法和要求
——探討學(xué)生課后如何練琴的問(wèn)題 - 古代音樂(lè)思想對(duì)中職音樂(lè)教學(xué)開展的啟示
- 普通高校爵士舞的教學(xué)與實(shí)踐
- 民辦高校音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)論文改革方式研究
- 鋼琴教學(xué)中的音樂(lè)表現(xiàn)力研究
- 探討如何在音樂(lè)欣賞課中突出音樂(lè)要素的作用
- 淺析小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)中的唱游教學(xué)方法
——以《小烏鴉愛(ài)媽媽》為例 - 淺談樂(lè)感培養(yǎng)在初中音樂(lè)欣賞課中的滲透
- 高校古典舞教學(xué)內(nèi)容與方法初探
- 論如何在中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中提高學(xué)生音樂(lè)鑒賞能力
- 本土音樂(lè)融入中學(xué)音樂(lè)課堂的幾點(diǎn)思考
- 淺談視唱練耳中視唱聲樂(lè)化訓(xùn)練
- 淺析多媒體技術(shù)在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 學(xué)前教育專業(yè)音樂(lè)教育“三三三”培養(yǎng)模式研究
- 在初中音樂(lè)教學(xué)中融入本土民族民間音樂(lè)*
——以貴州銅仁市為視角 - 淺談音樂(lè)教育的三個(gè)層次
- 高師聲樂(lè)教學(xué)模式創(chuàng)新
- 針對(duì)兒童鋼琴學(xué)習(xí)的價(jià)值、特點(diǎn)及教學(xué)要素分析
- 讓學(xué)生快樂(lè)歌唱
——小學(xué)低年級(jí)歌唱教學(xué)對(duì)策思考 - 當(dāng)今高校音樂(lè)美育存在的問(wèn)題及建議
- 高中生合唱排練實(shí)效性提升措施探討
- 曲式與作品分析輔助音樂(lè)欣賞課的教學(xué)實(shí)踐
——引導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)體驗(yàn)的方法初探 - 淺談?dòng)變轰撉俳虒W(xué)中的節(jié)奏教學(xué)
- 自媒體環(huán)境下高校音樂(lè)教育思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)*
- 掌握初中學(xué)生心理，提高音樂(lè)學(xué)習(xí)動(dòng)力
- 我的鋼琴陪練經(jīng)驗(yàn)淺談（一）
- 社會(huì)音樂(lè)文化在音樂(lè)教育中的輻射*
- 幼兒園音樂(lè)教學(xué)中的生命意蘊(yùn)探討
- 試析聲樂(lè)教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 風(fēng)花雪月
- 相約蒲河川
- 電腦音樂(lè)制作現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用性研究
- 琵琶和多種樂(lè)器組合的可能性
- 多角度比對(duì)圓號(hào)音樂(lè)表現(xiàn)力
- 和聲學(xué)在流行歌曲中的應(yīng)用研究
- 豎琴在管弦樂(lè)隊(duì)中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 骨干譜
——琵琶流派形成的基礎(chǔ) - 談電子管風(fēng)琴的樂(lè)器法理論構(gòu)建
- 借鑒美聲唱法演唱中國(guó)作品的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)注作品背景對(duì)鋼琴演奏的影響力
- 西方樂(lè)器長(zhǎng)笛在中國(guó)戲曲音樂(lè)中的運(yùn)用
- 試論朗誦藝術(shù)在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 琵琶曲《草原小姐妹》的演奏技巧
- 淺談貴州小花苗音樂(lè)文化特征*
- 紅河州彝族弓弦樂(lè)器的保護(hù)與傳承研究*
——以彝族三胡為例 - 藝術(shù)與科技的交融
——電子手風(fēng)琴演奏的思考 - 笙的吐音演奏技巧研究
- 淺探鋼琴八度演奏技法的表現(xiàn)形式
- 談中國(guó)古典舞身韻在中國(guó)古典舞基本功課堂中的重要性
- 音樂(lè)劇中歌唱與表演的完美結(jié)合
- 論鋼琴即興伴奏中的理性與感性
- 中提琴的演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)分析
- 薩克斯吹奏中超高音域的表現(xiàn)與演奏技巧
- 民族聲樂(lè)演唱中的情感體驗(yàn)
- 彝族舞蹈體語(yǔ)與在不同語(yǔ)境的語(yǔ)意分析*
- 如何提升聲樂(lè)表演中的心理素質(zhì)研究
- 鋼琴演奏中的心理因素分析及調(diào)控
- 音樂(lè)表演的藝術(shù)風(fēng)格探究
- 如何演奏好二胡現(xiàn)代作品
- 淺談音樂(lè)文化市場(chǎng)在我國(guó)目前的前景和趨勢(shì)*
- 從傳統(tǒng)古裝豫劇《花木蘭》和現(xiàn)代豫劇《朝陽(yáng)溝》看豫劇發(fā)展
- 喜讀《鋼琴中的詩(shī)、畫、樂(lè)》
- 聲樂(lè)演唱在群眾文化輔導(dǎo)中的方法和作用
- 國(guó)際旅游島背景下海南省舞蹈編導(dǎo)人才培養(yǎng)思考
- 人生的價(jià)值在于追求
——祝福祖國(guó)誕辰66周年系列文論（7—7） - 高校行政管理人員激勵(lì)探析：困境與出路
- 論“琴者，樂(lè)之統(tǒng)也”
- 論“甩發(fā)舞”的藝術(shù)特征及舞蹈特點(diǎn)
- 保定市天主教堂“圣召節(jié)”儀式
- 《運(yùn)之河》的獨(dú)特魅力
——回顧參演歷程