黃河之聲
- 終極記憶
- 手風(fēng)琴曲《諾恩吉亞幻想曲》演奏技巧分析
- 黃金分割比例在曲式結(jié)構(gòu)中的體現(xiàn)
——以巴托克《小宇宙》第141首《主題與倒影》為例 - 從《小二姐做夢》看地方戲移植趨同現(xiàn)象
- “文藝贛軍”戰(zhàn)略下演唱人才團(tuán)隊建設(shè)研究*
- 湖南音樂文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀特征解析*
- 黎族音樂文化對海南旅游的影響*
- 海南民歌資源概況及在旅游文化發(fā)展中的作用*
- 論土家族打溜子傳統(tǒng)曲牌與創(chuàng)新曲牌的異同*
——以《八哥洗澡》和《錦雞出山》為例 - 淺析當(dāng)代中國舞劇的生產(chǎn)方式及創(chuàng)作模式
- 從中、西方舞蹈風(fēng)格差異看地域性文化審美取向
- 中國改良民族吹奏樂器
——笙、蘆笙 - 淺談尚榮遠(yuǎn)恥精神對高校藝術(shù)類專業(yè)青年教師職業(yè)道德的推動作用
- 淺析太原蓮花落的發(fā)展歷史和藝術(shù)特點
- 清水道教音樂的表演形式和藝術(shù)特征研究
- 音樂學(xué)院圖書館特色資源調(diào)查研究
- 上黨梆子與民俗文化的探究
- 20世紀(jì)50年代河南墜子在開封發(fā)展的調(diào)查研究
- 道教思想對中國傳統(tǒng)音樂文化的影響
——以清水道教音樂文化為例 - 論洛陽傳統(tǒng)音樂文化資源產(chǎn)業(yè)化價值*
- 淺談梅庵琴派的歷史與文化傳承
- 漫談音樂與生活
- 清水道教音樂的地域性特征研究
- 地域文化對浙江音樂創(chuàng)作的影響
- 淺談中國古代戲劇中的即興表演
- 東北大鼓的歷史復(fù)興
- 俄羅斯高等音樂院校學(xué)術(shù)聯(lián)盟
- 論傳統(tǒng)舞蹈文化的合理性
——發(fā)展和傳承 - 從賴聲川話劇看華語小劇場話劇的發(fā)展
- 淺論《費加羅婚禮》的創(chuàng)作特色
- 運用美聲唱法演唱中國藝術(shù)歌曲的探索與實踐*
- 淺談聲樂表演藝術(shù)中的“形”與“神”
——以作品《故園戀》為例 - 淺析鋼琴伴奏在流行音樂中的地位與作用
- 長笛基本發(fā)音與音區(qū)轉(zhuǎn)換的研究
- 淺析中世紀(jì)的聲樂藝術(shù)之《格里高利圣詠》
- 淺談中國早期藝術(shù)歌曲的歷史發(fā)展*
- 淺談歌曲《木蘭從軍》的演唱分析及情感表達(dá)
- 莫扎特《鋼琴奏鳴曲》音樂分析
- 從利蓋蒂作品《音樂探索》探討鋼琴演奏的處理方式
- 民族聲樂藝術(shù)的線性歌唱特征及其美學(xué)價值
- 論流行音樂元素與管弦樂編配的融合
- 淺談國內(nèi)流行歌曲的創(chuàng)作與演唱
- 淺析貝多芬奏鳴曲《黎明》第一樂章的演奏技巧及情感特征
- 淺談中國手風(fēng)琴獨奏曲《諾恩吉亞幻想曲》
- 聲樂技巧豎口型與抬笑肌微探
- 試分析合唱訓(xùn)練中多聲部視唱的運用
- 從舞劇《一把酸棗》群舞段落看張繼剛舞蹈創(chuàng)作特點
- 中國藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的藝術(shù)表現(xiàn)
- 聲樂表演的藝術(shù)審美體現(xiàn)
- 思想感情在美聲演唱中的表現(xiàn)手法
- 新媒體數(shù)字化時代下的舞蹈創(chuàng)新
- 聲音位置統(tǒng)一性在歌曲演唱中的表現(xiàn)及重要作用
- 淺析四手聯(lián)彈中的合作技巧
——以勃拉姆斯《匈牙利舞曲NO.1》為例 - 銅管樂器與交響樂的藝術(shù)品鑒價值研究
- 淺析鋼琴伴奏在聲樂演唱中的藝術(shù)影響
- 一曲琵琶淚如雨
——論琵琶之表情藝術(shù) - 老年人鋼琴教學(xué)小議
- 多元文化背景下的學(xué)前教育音樂課程改革探索
- 中國高師室內(nèi)樂教學(xué)探析與創(chuàng)新研究*
- 淺析高校美聲教學(xué)中的“非聲樂技巧”
- 淺析系統(tǒng)性二胡教學(xué)對二胡演奏者培養(yǎng)的重要性
- 青年價值觀建構(gòu)期流行音樂的塑造功能及實現(xiàn)路徑*
- “一帶一路”背景下河南高校音樂舞蹈專業(yè)教學(xué)的開展思路及優(yōu)化思考*
- 大學(xué)生音樂教育支教創(chuàng)新實踐的研究*
——以玉林師范學(xué)院學(xué)生赴泉塘小學(xué)支教活動為例 - 我的鋼琴陪練經(jīng)歷淺談(二)
- 視唱練耳教學(xué)模式的構(gòu)建
- 幼兒歌唱教學(xué)方法初探
- 論小學(xué)生管樂團(tuán)的教學(xué)與管理*
- 淺談高師視唱練耳教學(xué)的意義
- 讓地方性音樂文化走進(jìn)幼兒園*
——以內(nèi)蒙古烏蘭察布市為例 - 關(guān)于鋼琴教學(xué)中《哈農(nóng)鋼琴練指法》的探討
- 新形勢下高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)對策
- 論數(shù)碼鋼琴集體課在教學(xué)中的優(yōu)勢
- 傳統(tǒng)音樂文化與高校聲樂教學(xué)脫節(jié)的原因及其融入策略
- 高校歌舞樂綜合形式教學(xué)改革探索及研究
- 淺議慢速練習(xí)在鋼琴練習(xí)中的重要性
- 聲樂表演教學(xué)中對學(xué)生心理素質(zhì)的影響
- 鋼琴教學(xué)中師生互動模式的構(gòu)建
- 淺議小提琴音階練習(xí)*
- 淺談體態(tài)律動教學(xué)法在高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課中的應(yīng)用
- 高師聲樂教學(xué)模式探索
- 淺析提高鋼琴演奏技巧的有效途徑
- 高校舞蹈教育改革創(chuàng)新探析*
- 對美聲教學(xué)基本要素構(gòu)成之再認(rèn)識
- 高師聲樂集體課的優(yōu)化教學(xué)
- 高中音樂教育中的自主性學(xué)習(xí)分析
- 論音樂分析在高校鋼琴教學(xué)開展實踐中的意義
- 文化素養(yǎng)與民族音樂
- 大 同 藍(lán)
——為大同市申辦山西省旅游發(fā)展大會而作 - 中國古代音樂美學(xué)“和”之思想試析
- 威寧大花苗民歌的生態(tài)現(xiàn)狀及未來保護(hù)對策
- 武陵山經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)土家族、侗族鑼鼓樂比較探析*
- 淺談民族聲樂藝術(shù)“聲、情、美、韻”四大特征