
2022年4期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
人才培養(yǎng)
思政育人
高教探索
教育改革
課程創(chuàng)新
實(shí)踐教學(xué)
- 改進(jìn)“實(shí)用型”大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)儀器 促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提高
- 應(yīng)用型本科軌道交通信號(hào)與控制專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 以O(shè)BE理念為導(dǎo)向的通信類專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
- 基于OBE理念的機(jī)械類專業(yè) 實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)
- 應(yīng)用型院校提高學(xué)生動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技能的方法與實(shí)施
- 社會(huì)工作方法介入視角下大學(xué)生社區(qū)養(yǎng)老志愿服務(wù)的探索