河南圖書館學(xué)刊
公共圖書館
高校圖書館
工作探索
- 中小學(xué)生閱讀環(huán)境現(xiàn)狀分析
- 關(guān)于圖書館員繼續(xù)教育的研究
- 基于全民閱讀大數(shù)據(jù)研究的文獻(xiàn)計量分析
- 基于維普7.0平臺的我國圖書館學(xué)科高被引論文分析
- 面向政府決策的圖書館智庫建設(shè)研究
- 機構(gòu)知識庫OA全文可用性實證分析
- 圖書館服務(wù)“雙創(chuàng)”的國內(nèi)外研究進展分析
- 基于多源數(shù)據(jù)融合的數(shù)字圖書館用戶偏好挖掘模型研究
- 國家圖書館參考咨詢服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與思考
- 媒介融合時代背景下館員職業(yè)能力建設(shè)研究
- 圖書館元素與文創(chuàng)產(chǎn)品的融合
- 面向新型智庫建設(shè)的圖書館信息服務(wù)模式重構(gòu)
- 中華傳統(tǒng)文化典籍保護傳承中圖書館的功能定位研究
- 中意公共圖書館法的比較研究
- 大數(shù)據(jù)下智慧圖書館研究領(lǐng)域的可視化分析
- 新生入館教育的創(chuàng)新與發(fā)展研究
- 基于數(shù)字圖書館可持續(xù)發(fā)展的知識管理與知識服務(wù)創(chuàng)新
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下館藏文獻(xiàn)建設(shè)的有效思考
- 圖書館文獻(xiàn)信息資源的開發(fā)與用戶需求解讀
- 基于MOOC圖書館服務(wù)平臺的構(gòu)建
- 新時期圖書館少兒閱讀服務(wù)創(chuàng)新實踐
- 圖書館情報信息服務(wù)功能的現(xiàn)狀與發(fā)展分析
- 《公共文化服務(wù)保障法》與《公共圖書館法》比較研究
- 數(shù)字圖書館建設(shè)中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用前景和方向研究
- 新時代基層圖書館實現(xiàn)多元化交流與合作的方式探索
- 鄉(xiāng)村振興視域下基層圖書館的發(fā)展路徑
- “以評促建”契機下的廣西公共圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的圖書館借閱創(chuàng)新模式
- 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下智慧圖書館研究現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑研究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下信息資源管理模式的創(chuàng)新研究
- 基于公共文化服務(wù)視角的圖書館服務(wù)優(yōu)化研究
- 自媒體時代少兒圖書館微信閱讀推廣研究