2015年4期
刊物介紹
1982年3月創(chuàng)刊，刊名為《集美航海學(xué)院學(xué)報(bào)》，1994年10月獲準(zhǔn)正式國(guó)際、國(guó)內(nèi)刊號(hào)。1998年集美航海學(xué)院與其他4所高校合并，組建集美大學(xué)，學(xué)報(bào)更名為《集美大學(xué)學(xué)報(bào)...1982年3月創(chuàng)刊，刊名為《集美航海學(xué)院學(xué)報(bào)》，1994年10月獲準(zhǔn)正式國(guó)際、國(guó)內(nèi)刊號(hào)。1998年集美航海學(xué)院與其他4所高校合并，組建集美大學(xué)，學(xué)報(bào)更名為《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》。2000年，經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 35-1238/U；并經(jīng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物編碼系統(tǒng)中國(guó)國(guó)家中心批復(fù)，獲國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1671-6493。為了便于辦刊2006年起刊物名稱(chēng)為《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》一直沿用至今。更多簡(jiǎn)介
集美大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版）
- 基于校地協(xié)同卓越教師實(shí)踐教學(xué)改革創(chuàng)新研究
- 基于多學(xué)科視角的高校教師性騷擾現(xiàn)象探析
- 中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑分析——以參與發(fā)展或改進(jìn)過(guò)程為參照
- 大學(xué)生積極幻想對(duì)自我和諧的影響——基于應(yīng)對(duì)效能的中介效應(yīng)
- 大學(xué)生完美主義和社會(huì)適應(yīng)的關(guān)系——基于自尊的中介作用研究
- 認(rèn)知風(fēng)格對(duì)大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)決策的影響——依賴(lài)于個(gè)人—社會(huì)參照點(diǎn)
- 成功學(xué)對(duì)大學(xué)生心理發(fā)展的消極影響
- 中國(guó)大學(xué)改革發(fā)展的問(wèn)題和取向——以雅斯貝爾斯的大學(xué)理念為鑒
- 從柏拉圖“洞穴隱喻”角度解析我國(guó)教育弊病
- 學(xué)校品牌的建設(shè)路徑——以寧波市部分學(xué)校為例
- 晉江民營(yíng)企業(yè)人員激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀及改進(jìn)建議
- 家長(zhǎng)對(duì)青少年宮認(rèn)識(shí)的調(diào)查與思考——以廈門(mén)市為例
- 高校馬克思主義哲學(xué)教育的本質(zhì)及實(shí)現(xiàn)路徑
- 關(guān)于“大學(xué)生思想政治教育”命題的思考
- 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)狀及對(duì)策思考——以“90”后大學(xué)生為例
- 我國(guó)高校學(xué)術(shù)型博士生課程研究述評(píng)
- 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作課程改革