2014年11期
刊物介紹
《佳木斯職業(yè)學院學報》（原《佳木斯教育學院學報》），1984年創(chuàng)刊，本刊由黑龍江省教育廳主管，佳木斯職業(yè)學院主辦，國家新聞出版總署批準的公開出版發(fā)行的綜合性學術期刊。本刊旨在反映最新研究成果、活躍學術氣氛、承載科技信息、服務于高職教育教學改革和行業(yè)的科技進步，刊載具有一定學術水平和有新意的學術論文。《佳木斯職業(yè)學院學報》雜志創(chuàng)辦于1984，是黑龍江省教育廳主管的國家重點學術期刊，省級期刊
佳木斯職業(yè)學院學報
- 融ESP與EGP為一體的高職公共英語課程改革與實踐
——以金融類專業(yè)為例 - 《旅行社經(jīng)營實務》課程教學模式改革
- 基于建構主義的高職院校市場營銷學教學模式研究
- 高職學生職業(yè)能力的自我發(fā)展研究
- 綠色的“風”揚后進的“帆”
——芻議典型性后進班級的轉化 - 淺談新形勢下如何認識和改進高職院校的應用寫作課程
- 志愿服務促進高職學生社會成長的教育功能研究
- 職業(yè)院校化學課程教學方法的改良措施
- 職業(yè)任務驅動教學法在汽車專業(yè)教學中的應用
- 項目教學法在高職《單片機應用技術》課程中的應用
- 高職與應用型本科“一體化”人才培養(yǎng)存在的問題及對策研究
——以學前教育專業(yè)為例 - 高職學生詞形轉換能力的影響因素及對策研究
- 高職院校機電類專業(yè)工學交替模式淺析
- 探究現(xiàn)今大專院校英語教學現(xiàn)狀
- 依從心理在高職院校學生教育管理中應用
- 淺析高職英語課堂教學組織形式和方法
——論分組教學法在實踐中的運用 - 大一新生“掛科”原因探究及策略
——基于學生工作視角 - 歸納法和演繹法在中職職業(yè)英語技能競賽“情景描述”環(huán)節(jié)中的運用分析
- “工學結合”模式下的高職頂崗實習過程管理和質(zhì)量評價體系的研究
- 職業(yè)院校青年教師職業(yè)倦怠表現(xiàn)形式及預防途徑淺析
- 基于多元智能理論的職業(yè)素質(zhì)教育研究
- 當代高職學生如何理清自身條件，提升職業(yè)成熟度
- 從河北宣化遼墓文物看宋遼家具的發(fā)展狀況
- 淺析英國文學作品中的鄉(xiāng)村環(huán)境描寫的特點及作用
- 霍布斯、盧梭社會契約理論之比較分析
- 如何提高大學生黨員公眾形象
- 宋朝法律體系缺失根源探析
- 淺析網(wǎng)絡時代對高校思想宣傳工作的挑戰(zhàn)及對策
- 普通高中全員育人導師制德育模式的實踐與研究
——以滕州二中新校為例 - 探討新媒體在高校思想政治教育中的應用價值
- 淺析大學英語教材德育滲透點
- “中國夢”視角下的高校學生干部廉潔教育的實效性研究
- 醫(yī)學生人文素質(zhì)教育的現(xiàn)狀與改善路徑
- 民辦高校學生社會主義核心價值觀現(xiàn)狀與對策研究
- 加強人文精神教育，培養(yǎng)學生健全人格
- 高校踐行群眾路線的思考
- 論以第二課堂素質(zhì)拓展活動為載體的大學生思想政治教育
- 高校思想政治教育中開展社會主義核心價值觀的實踐研究
- 高校思想政治理論課實踐教學的保障機制建設
- 高校思政課實踐教學的必要性和措施探析
- 淺議行政合同優(yōu)先權及其法律規(guī)制
- 淺談在大學生軍訓期間如何開展思想政治教育工作
- 基于英語專業(yè)學生認知風格的自我調(diào)節(jié)學習模式的建構
- 基于文獻的山東工學結合現(xiàn)狀分析與問題研究
- 對提高大學英語教育效能的思考
- 圖式理論對商務英語精讀教學的指導意義
- 創(chuàng)業(yè)教育對大學生創(chuàng)業(yè)意向的作用機制研究
- 應用型地方高校開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索
- 遠程開放教育環(huán)境下自主學習模式的探討
- 幼兒自理能力的研究綜述
- 小班數(shù)學活動導入方式和導語的有效性初探
- 交際教學法在大學法語聽力教學中的應用
- “外貿(mào)函電”多媒體教學的探究
- 知識經(jīng)濟時代高校教學管理人員素質(zhì)建構
- 高校畢業(yè)生教育管理體系構建研究
- 意識形態(tài)讀寫觀在英語寫作教學中的探索
- 大學英語機試中考試焦慮的現(xiàn)狀研究
- 依托學生干部，促進高等學校就業(yè)工作
- 認知隱喻在大學英語語篇教學中的作用
- 構建大學生學業(yè)規(guī)劃目標有效性機制的探索與研究
- 談如何促進高?！秷@林藝術原理》課程教學改革
- 論廣西獨立學院英語專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式
- 民辦高校英語教學改革初探
- 新建本科院校學風建設路徑探討
——基于思想政治教育要素關系規(guī)律視角 - 地方高校EFL學生的英語語音調(diào)查測試和分析
- 加強目標教學提高實驗教學質(zhì)量
- 職前英語教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展探究
- 中學生學習心理素質(zhì)教育淺論
- 高校英語教學中的中國文化滲透
- 淺談需求分析理論下的高校英語ESP教學
- 大學英語閱讀教學模式改革探究
- 健康教育對大學生營養(yǎng)知識影響的調(diào)查分析
- 5S管理理念在高職化學實踐教學中的運用
- 數(shù)學中的美學教學
- 利用特值替換解答高考數(shù)學題
- 高職高專高等數(shù)學案例教學實驗探究
- 名詞短語的構成與集合對象的描寫
- 情感因素對二語習得的影響
- 文化傳承視閾下高校武術教育內(nèi)容分析
- 外來詞翻譯中的文化認同
- 設計素描課堂教學改革初探
- 中國青年歌手劉和剛的歌唱風格特點之探析
- 小學英語語用能力培養(yǎng)
- 從語言學多維度解析中國漢字
- 淺談蘇北柳琴戲的藝術風格
——以徐州柳琴戲為例 - 淺析高校體育場館的社會開放問題
- 基于教育改革背景下高校體育文化人的核心競爭力培養(yǎng)策略研究
- 技以載道：藝術設計可持續(xù)循環(huán)中的“技”、“道”關系淺論
- 論在鋼琴教學中音樂能力的培養(yǎng)
- 奧博利·比亞茲萊的插畫世界
- 普通高校健美操教學優(yōu)化路徑探索
- 教學改革背景下拓展訓練引入公共體育課實驗性研究
——以呼倫貝爾學院為例 - 芻議英語文學翻譯中的美學價值與藝術特征
- 淺談中英基本顏色詞習語的翻譯
- 標記理論在間接言語行為中的運用
- 論商務英語信函翻譯的標準
——語用學的視角探索與分析 - 探析啟發(fā)式教學在普通高校羽毛球教學中的應用
- 形象思維詢問程式在新奇隱喻理解中的應用
- 有關基于學生綜合能力培養(yǎng)的大學體育教學改革分析
- 競技體育“教體結合”研究
- 高校瑜伽改革的必要性分析研究
- 中國傳統(tǒng)裝飾元素在現(xiàn)代室內(nèi)設計藝術中的應用
- 網(wǎng)絡黑話
——網(wǎng)絡語言一種特殊的表達方式 - 聲音在紀錄片創(chuàng)作中的敘事作用
- 體育舞蹈教學方法的選用與影響因素分析
- 計算機安全保護措施
- 醫(yī)學微生物學實驗教學改革探索
- 淺談《農(nóng)產(chǎn)品安全快速檢測技術》課程建設
- 《抗生素發(fā)酵工藝》課程改革研究
- 論電信社區(qū)經(jīng)理服務與營銷能力的培養(yǎng)
- 資產(chǎn)證券化融資技術
——中小企業(yè)融資新途徑 - 淺談標準化管理在科研院所的應用
- 江陰市電子商務發(fā)展策略研究
- 以企業(yè)文化和企業(yè)需求為導向的班級文化建設研究
- 構建以工傷預防為先導的煤礦工傷保險體系
- 論我國新工業(yè)革命條件下的微觀人力資源管理
- 新建本科院校轉型期編制管理策略研究
- 淺析我國房價居高不下的原因及對策
- 關于加強電力企業(yè)職工教育培訓工作的思考
- 環(huán)保行業(yè)上市公司無形資產(chǎn)信息披露的問題研究
- 農(nóng)民培訓過程的做法成效及途徑
- 新形勢下地方高校圖書館在創(chuàng)新教育中的作用研究
- 淺談高職院校圖書館圖書采購質(zhì)量的控制
- 高校圖書館服務“校工”探索
——以廣州科技貿(mào)易職業(yè)技術學校為例 - 如何有效發(fā)揮圖書館辦公室職能
- 關于高職院校圖書館德育功能的研究
- 蘇州城市綠地景觀的地域特征分析
- Bim技術和Bim技能大賽對建筑工程專業(yè)群建設的影響研究
- 信陽市高校校園植物造景調(diào)查研究
- 港口海洋工程類專業(yè)工程勘測校外實訓基地建設及管理探討