
2014年7期
刊物介紹
上半月關注基礎教育領域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎教育階段的重要議題;下半月關注高等教育領域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內(nèi)正
教育界·上旬
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教育探索
- 精致諷刺與傳奇
- 對加強理工科高校人文社科專業(yè)發(fā)展的思考
- 高技英語教學一體化思考
- 如何讓學生愛上英語
- 基礎教育課外輔導現(xiàn)狀成因及其對策研究
- 樹立科學的教育質(zhì)量觀 全面提高基礎教育質(zhì)量
- 語文閱讀教學初探
- 如何多途徑提高學生參與地理學習的興趣探討
- 淺談教師的審美與學生的語文學習
- 也談個性化教育與教學
- 如何培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 如何標本兼治,減輕學生課業(yè)負擔
- 淺談如何激勵學習英語的樂趣
- 多動癥伴學習能力低下的聽障兒童的 康復教育對策探討
- “工學結合教學相伴”的教學模式的探索與實踐
- 淺談如何讓學生自主探究學習
- 在語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維