2018年22期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術(shù)刊物?！督逃虒W論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領(lǐng)域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術(shù)期刊。
教育教學論壇
特別關(guān)注
科學管理
教師建設(shè)
思想政治
專題研討
- 學術(shù)科研成果對周口店野外地質(zhì)教學實習的促進作用
- 醫(yī)學早期教育過程中滲透微創(chuàng)觀念的調(diào)查分析
- 《層序地層學》重點課程建設(shè)
- 基于產(chǎn)出導向的電磁頻譜技術(shù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計思考
- 一款可以改善相機握持感的相機手柄結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造
- 農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生臨床教學滿意度調(diào)查及分析
- 基于工程教育認證的機械工程專業(yè)課程體系
- 中等海況條件下起重船起吊作業(yè)時的穩(wěn)性分析
- 從社會性視角分析高校心理學教育的發(fā)展趨向
- 非規(guī)劃類專業(yè)《城市規(guī)劃原理》課程建設(shè)探討
- 多元智能理論在飛行器設(shè)計與工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的運用
- 新工科背景下基于能力導向的采礦工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
- 民辦高校短視行為及對策分析
- 工程教育背景下礦物加工工程專業(yè)人才培養(yǎng)與課程建設(shè)淺析
- 麻醉住院醫(yī)師規(guī)范化培訓帶教體會
- 獨立學院經(jīng)濟管理類專業(yè)校企合作模式研究
- 皮膚科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓醫(yī)學美容觀念的培養(yǎng)和建立
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬社會監(jiān)管模式探究
- 基于.NET的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 健全人對殘疾人態(tài)度的研究綜述
- 返鄉(xiāng)大學生志愿服務(wù)對新農(nóng)村建設(shè)的研究
- 《三維建模技術(shù)》精品資源共享課建設(shè)探究
- 規(guī)范實驗室儀器的全程化管理提高設(shè)備利用率
- 淺談高校創(chuàng)意教育與中小城市產(chǎn)業(yè)升級
教改創(chuàng)新
- 基于微助教的高等數(shù)學課堂教學改革與實踐
- “雙一流”建設(shè)背景下海洋微生物學實驗教學的改革探究
- 依托創(chuàng)新項目 提供創(chuàng)新舞臺 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 工程教育專業(yè)認證背景下的制藥工程《藥物分析》教學改革與實踐
- 基于OBE教育理念的材料科學基礎(chǔ)課程教學改革探究
- 農(nóng)業(yè)院?；谀秸n模式的大型儀器實驗教學改革與創(chuàng)新
- 分子生物學實驗教學改革的探索
- 《汽車診斷與檢測技術(shù)》課程教學改革研究
- 專業(yè)教學質(zhì)量新標準背景下的地方高校行政管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革實現(xiàn)途徑研究
- 生源多樣化背景下高職《流體力學》課程教學改革與實踐
- BIM在巖土工程中的應(yīng)用及教學改革研究探討
- 醫(yī)學免疫學實驗教學改革的初步探索
探索與實踐
- 新形勢下本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下《計算機通信原理》課程教學方法的探索與改革
- 面向國際化人才培養(yǎng)的信息類專業(yè)全英文教學實踐體系研究
- 食品工程測試虛擬實驗儀器平臺的構(gòu)建與實踐
- 非機類工程制圖雙語教學模式研究與探索
- 案例教學法在交通工程課程教學實踐中的應(yīng)用
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的《電路分析實驗》課程改革的探索與實踐
- 大學物理網(wǎng)絡(luò)教學平臺混合式教學的實踐研究
- 以數(shù)控技能大賽為導向的數(shù)控技術(shù)課程實踐教學質(zhì)量提升的探究
- 基于“學習共同體”的教學模式與評價模式的研究與實踐
- 地方院校自動化專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐
- 基于卓越工程人才培養(yǎng)的“測試與傳感技術(shù)”課程教學體系探索與實踐
- 主題式生物信息學教學理論和實踐初索
教法研究
- 如何激發(fā)學生在數(shù)字化語言實驗室里的英語學習動機
- 土木工程專業(yè)英語教學現(xiàn)狀分析及改進對策建議
- 國內(nèi)語音及語音教學研究現(xiàn)狀與分析
- 幾何觀點下的主成分分析法知識點淺析
- 階段性考試對專業(yè)課程教師教學的要求
- Gaussian 09軟件在結(jié)構(gòu)化學教學中的應(yīng)用
- 虛擬仿真技術(shù)在特種車輛底盤教學中的應(yīng)用
- 依托大型儀器設(shè)備共享中心培養(yǎng)卓越化學人才初探
- 《軟件項目管理》課程分組討論式教學探討
- 心理健康教育翻轉(zhuǎn)課堂教學模式探析
- 淺析如何提高機械制圖有效教學策略
- 應(yīng)用型卓越法律人才1+1（X）培養(yǎng)模式課程體系研究
- CDIO模式在地理信息系統(tǒng)教學中的實踐與研究
- 大類招生背景下高等數(shù)學教學理念更新與研究
- 新工科背景下大學物理教學研究
- 企業(yè)視角下《生產(chǎn)與運作管理》三維三級教學目標精煉研究
- 研討式學習框架下《環(huán)境工程微生物學》教學設(shè)計與思考
- 網(wǎng)絡(luò)教育資源在貫通數(shù)學課程中的應(yīng)用
- “中國夢”融入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學路徑研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在工科院校教學中的應(yīng)用研究
- PBL和案例教學法結(jié)合傳統(tǒng)教學模式在病理學教學中的應(yīng)用
- 信息化技術(shù)在《成本會計》教學中的應(yīng)用
教師觀點
- 多媒體教學對高校課堂教學的影響
- 關(guān)于高校本科生海外短期訪學項目建設(shè)的思考
- 論青少年叛逆心理
- 高中數(shù)學教材中集合難度的比較研究
- 基于灰色關(guān)聯(lián)度的中學生數(shù)學學習的綜合評價
- 新媒體環(huán)境下我國高校圖書館服務(wù)質(zhì)量與評價研究
- 淺析韓國大學生創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
- 阿拉伯語委婉語文化語義溯源
- 初中數(shù)學教材中有理數(shù)的內(nèi)容分析研究
- 淺談動物科學專業(yè)開設(shè)《畜牧業(yè)推廣學》的必要性及其課程建設(shè)的重點和難點
- 應(yīng)用型本科課程建設(shè)的思考
- 大學生道德焦慮及緩解研究
- 借力實訓室建設(shè) 助推高職院校智慧圖書館建設(shè)
- 通過情境提升培智語文課堂的樂趣
- 高中生常見的心理健康問題與解決途徑
- 基于興趣主導的初中數(shù)學思維課堂設(shè)計與教學策略研究
- 初中VB教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 新課標下小學數(shù)學的“教”與“學”
- 游戲精神引領(lǐng)下的課堂教學變革的案例研究