
2019年7期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn),由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦,是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物?!督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù),傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法,展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果,推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
- 基礎(chǔ)獸醫(yī)方向研究生人才培養(yǎng)模式及創(chuàng)新能力探討
- 職業(yè)生涯教育:大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新路徑
- 淺析“挑戰(zhàn)杯”競賽與新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)
- 面向高端紡織裝備的創(chuàng)新型工程技術(shù)人才內(nèi)涵與培養(yǎng)模式的研究
- 應(yīng)用PBL教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新思維
- 車輛工程專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究
- 基于閩臺(tái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的跨境電商人才培養(yǎng)
- 基于本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃提升本科生綜合能力
專題研究
- 鐵道博物館用于鐵道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的可行性研究
- 新工科背景下音樂公選課實(shí)踐教學(xué)方式初探
- 退休教職工精神文化生活狀況的調(diào)查研究
- 高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中存在的問題及對(duì)策
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代公共管理專業(yè)培養(yǎng)體系的改進(jìn)與優(yōu)化
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下外語人才實(shí)踐育人模式探索研究
- 合作探究教學(xué)法在《細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 快速檢測熏硫銀耳系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用
- 高等學(xué)校建設(shè)機(jī)器人研究所的可行性探討
- Excel在水文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《Office辦公軟件應(yīng)用》教學(xué)中的畢業(yè)論文排版應(yīng)用
- 畢業(yè)要求達(dá)成度評(píng)價(jià)與實(shí)踐
- 多元的國際語言環(huán)境對(duì)大慶服務(wù)業(yè)影響研究
- 幼兒教師表揚(yáng)行為問題及有效性
- 論成果為本教育理念指導(dǎo)下的專業(yè)課程體系開發(fā)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)生公共就業(yè)政策現(xiàn)狀與對(duì)策研究
教改創(chuàng)新
- “專用汽車設(shè)計(jì)”課程教學(xué)改革探索
- 高校IT技術(shù)教學(xué)改革路徑分析與研究
- 《管理信息系統(tǒng)》課程教學(xué)模式改革的研究
- 自動(dòng)化專業(yè)電工電子教學(xué)模式改革的探索
- 《茶葉市場與貿(mào)易》課程教學(xué)改革初探
- “一帶一路”倡議下福州市跨境電商服務(wù)模式創(chuàng)新研究
- 《流體力學(xué)》課程本碩銜接的教學(xué)改革探索
- 基于工程教育專業(yè)認(rèn)證的食品工藝學(xué)課程教學(xué)改革探索
- 新媒體時(shí)代廣告設(shè)計(jì)“四位一體化”教學(xué)模式研究
- 轉(zhuǎn)型發(fā)展視角下應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探究
- 學(xué)科交叉融合的工程創(chuàng)新教育改革實(shí)踐
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的土木工程材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 化學(xué)師范專業(yè)學(xué)生有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 以學(xué)生為主體的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 基于高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的大學(xué)物理教學(xué)改革的探討
- 基于BIM及GIS技術(shù)的鐵路選線課程設(shè)計(jì)改革研究
- 新升本地方院校艱苦專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的改革
- 基于成果導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生課程教學(xué)改革研究
探索與實(shí)踐
- 電液伺服系統(tǒng)教學(xué)的探索與思考
- 機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)混合式教學(xué)模式的探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+翻轉(zhuǎn)課堂”大學(xué)物理課堂教學(xué)模式的探討和實(shí)踐
- 基于混合式立體化教學(xué)模式在留學(xué)生全英藥理學(xué)教學(xué)上的運(yùn)用探索
- 基于創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)的營養(yǎng)工程學(xué)教改探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
- 高校留學(xué)生藥理學(xué)全英網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的實(shí)踐與探索
- 基于藍(lán)墨云班課平臺(tái)下高職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與探索
教法研究
- DNA條形碼在原生動(dòng)物系統(tǒng)分類學(xué)中的應(yīng)用
- 高校急救選修課開展的現(xiàn)況、問題和對(duì)策研究
- 本科數(shù)控實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
- 完全學(xué)分制下的工程實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)組織模式探究
- 世界頂尖大學(xué)管理科學(xué)與工程類本科生課程體系研究
- 思維導(dǎo)圖在《路基路面工程》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 地球科學(xué)類專業(yè)地理信息系統(tǒng)課程教學(xué)中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- “柔性直流輸電”課程設(shè)計(jì)研究
- 微課在外科教學(xué)中的發(fā)展與探索
- 機(jī)械類本科畢業(yè)設(shè)計(jì)工程圖樣質(zhì)量的研究
- 淺談能源與動(dòng)力工程專業(yè)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)本科人才培養(yǎng)模式影響的研究
- 基于生態(tài)位視角的應(yīng)用型本科教師能力研究
- 中國德語學(xué)習(xí)者對(duì)情態(tài)動(dòng)詞konnen的使用情況研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
- 機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)中巧用橫向和發(fā)散性思維
- 項(xiàng)目化教學(xué)在信息學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 建筑類專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方法優(yōu)化研究
- 基于BOPPPS教學(xué)模型的數(shù)學(xué)實(shí)踐課堂教學(xué)
- 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)提高測繪工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量
- 以模塊為構(gòu)架的《工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)英語》教學(xué)模式
- 淺談形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)
- 《水產(chǎn)專業(yè)英語》“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)實(shí)踐
- 分布式光纖在井下管柱腐蝕檢測中的應(yīng)用
- 機(jī)制專業(yè)電類課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享
- 微視頻制作在“檢驗(yàn)小技師”訓(xùn)練過程中的初探
- “五步教學(xué)法”模式下參與式教學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用
- 力量訓(xùn)練在業(yè)余短跑訓(xùn)練中的作用探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在《園藝植物識(shí)別》課程中的實(shí)踐研究
- 中藥學(xué)教學(xué)與傳統(tǒng)文化教育
- 多媒體情境下《管理學(xué)》課程的思考與設(shè)計(jì)
- 淺談?dòng)⒄Z快速閱讀能力培養(yǎng)與實(shí)踐
- 精心組織引導(dǎo) 策略靈活多樣
- 用于建立零溫差溫度場的位式調(diào)節(jié)算法和實(shí)時(shí)速率調(diào)節(jié)算法的溫度控制軟件的開發(fā)
- 新工科背景下混合式教學(xué)在電工電子技術(shù)課程中的探索
- 高校非生物學(xué)專業(yè)生物學(xué)基礎(chǔ)課的教學(xué)模式研究與探討
- 大學(xué)生數(shù)字社交傳媒常識(shí)建設(shè)的意義與方法
教師觀點(diǎn)
- 高校課堂教學(xué)互動(dòng)的影響因素與提升策略研究
- 基于問題的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究進(jìn)展
- 新工科背景下實(shí)驗(yàn)室管理創(chuàng)新與發(fā)展
- 工程博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)踐案例分析
- 關(guān)于大學(xué)一年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的探析
- 高校學(xué)生社團(tuán)日常發(fā)展問題及其對(duì)策的討論
- 首屆來華留學(xué)生臨床思維與技能競賽對(duì)臨床實(shí)習(xí)帶教的啟示
- 信息安全案例的課堂教學(xué)模式分析研究
- 水產(chǎn)動(dòng)物營養(yǎng)與飼料學(xué)的教學(xué)思考
- 共享共建理念下的孝道文化建設(shè)與鄉(xiāng)村治理
- 研究生學(xué)位論文“二次查重”的結(jié)果與思考
- 昆蟲的起源和進(jìn)化長歌
- 關(guān)于感生電動(dòng)勢(shì)問題的討論
- “全面二胎”政策下產(chǎn)后便秘的護(hù)理措施綜述
- 淺談多媒體對(duì)物理教育發(fā)展的影響
- MOOC背景下高校大學(xué)生在線課程學(xué)習(xí)情況分析
- 信息時(shí)代與高中生
- 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員腰部損傷與康復(fù)措施分析