2021年15期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
專題研討
- 高校附屬醫(yī)院入黨積極分子教育培訓(xùn)模式研究
- 混合教學(xué)模式下“現(xiàn)代信號處理”案例教學(xué)探索
- 突發(fā)事件下畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作的研究探索
- 量化公開評價教學(xué)模式探索
- 學(xué)分制下制藥工程實踐教學(xué)模式的構(gòu)建
- PDCA循環(huán)在規(guī)培醫(yī)師的感控分層管理中的應(yīng)用
- 公共突發(fā)事件下虛擬仿真線上實驗教學(xué)探索
- 關(guān)注小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生 促進教育深度公平
- 地方高師院校師范專業(yè)課程思政的策略研究
- 三產(chǎn)融合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)鏈?zhǔn)綄I(yè)群架構(gòu)設(shè)計分析
- 高原山地強對流天氣培訓(xùn)個例庫建設(shè)及應(yīng)用研究
教改創(chuàng)新
探索與實踐
教法研究
- 預(yù)應(yīng)力技術(shù)在“智慧軌道交通”課程中的教學(xué) 案例探討
- 案例式教學(xué)法與BOPPPS模型的融合實踐
- 理工科院?！皩W(xué)術(shù)英語”課程設(shè)置探討
- PBL案例情景教學(xué)法在中護技能培訓(xùn)應(yīng)用中的SWOT分析
- 話題、辯題與專題：“形勢與政策”教學(xué)模式探析
- 比擬法教學(xué)在“土力學(xué)”課程中的應(yīng)用研究
- 基于“七度”教學(xué)觀的混合式教學(xué)模式初探
- 質(zhì)量監(jiān)管人才任職培訓(xùn)教學(xué)方法創(chuàng)新與實踐
- 環(huán)境學(xué)科實踐類課程教學(xué)目標(biāo)達成度評價體系研究
- 融入思政元素的“土木工程材料”課程建設(shè)