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2021年48期
教育周報(bào)·教研版
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教研A
提高中年級(jí)小學(xué)生計(jì)算能力的策略研究
如何使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化
不要讓所謂的愛壓彎孩子的腰
如何在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
“余言漢字”：漢字教學(xué)新策略
談新興網(wǎng)絡(luò)流行格式“S1嗎？S2那種”
淺談新課改下的初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
關(guān)于信息素養(yǎng)優(yōu)化的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研究
教研B
小學(xué)低年級(jí)班級(jí)管理之我見
淺談小升初語文教學(xué)中的銜接方法
培養(yǎng)跨文化意識(shí) 提升跨文化交際能力
“馬尾辮”教師
如何上好實(shí)驗(yàn)課
用智慧之源澆灌初中作文教學(xué)之花
初中歷史課堂有效教學(xué)點(diǎn)滴談
基于數(shù)量關(guān)系理解的“動(dòng)態(tài)直觀”教學(xué)實(shí)踐研究
教研C
師愛無邊，我累并快樂著
巧用幾何畫板，助力數(shù)學(xué)教學(xué)
合理運(yùn)用學(xué)具提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
論高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)的有效性
淺談微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中有效運(yùn)用
給“問題”學(xué)生更多的關(guān)愛
讀《做最好的老師》有感
我對(duì)社團(tuán)管理的幾點(diǎn)心得
教研D
淺談初中信息技術(shù)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
淺析小學(xué)語文寫作教學(xué)中的問題及對(duì)策
淺談如何提高高中生英語學(xué)習(xí)效率
加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的有效性
小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合運(yùn)用”學(xué)習(xí)指導(dǎo)
淺談優(yōu)化課堂提問策略
加強(qiáng)留守兒童的心理健康輔導(dǎo)
在語文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)節(jié)日文化淺探
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