2020年21期
刊物介紹
《名師在線》雜志由山西師大教育科技傳媒集團(tuán)主管，《英語(yǔ)周報(bào)》社有限公司主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊，本刊辦刊宗旨為：匯聚全國(guó)一線優(yōu)秀教師資源，以“線上教學(xué)，線下研討”的方式，促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展，傳播教育理念，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
名師在線
課題研究
- 新媒體背景下高中化學(xué)教學(xué)模式芻議
- 論體育運(yùn)動(dòng)服裝的文化內(nèi)涵
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在英語(yǔ)教學(xué)中的有效滲透探索
- “少教多學(xué)”模式下初中化學(xué)課堂教學(xué)研究
- 在數(shù)學(xué)建模活動(dòng)中滲透模型思想—以“最大利潤(rùn)問(wèn)題”為例
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下家庭教育發(fā)展的策略研究
- 基于皮亞杰理論的初高中化學(xué)教學(xué)銜接研究
- 從核心素養(yǎng)角度談中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有效教學(xué)
- 基于情景教學(xué)法在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 大數(shù)據(jù)背景下初中語(yǔ)文教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 紅色文化融入中小學(xué)德育教育的有效路徑分析
- 新高考背景下高中語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué)研究
精品課堂
- 基于核心素養(yǎng)的小組合作學(xué)習(xí)模式探究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的策略研究
- 初中數(shù)學(xué)分類討論思想在解題中的應(yīng)用研究
- 談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 初中語(yǔ)文閱讀寫作一體化教學(xué)研究
- 芻論小學(xué)生語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)的有效培育
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀課中的教師角色
- 基于證據(jù)推理與模型認(rèn)知視角的教學(xué)實(shí)踐
——以“電解池的工作原理及應(yīng)用”為例 - 淺議初中數(shù)學(xué)的概念教學(xué)
教學(xué)研究
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)學(xué)困生成因及教學(xué)策略研究
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的相關(guān)探討
- 以歷史核心素養(yǎng)引領(lǐng)高考復(fù)習(xí)的研究
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 提高初中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)的“三大策略”
——讀《蔣勛說(shuō)唐詩(shī)》管見(jiàn) - 核心素養(yǎng)下高中政治作業(yè)有效性探究
- 提高高中物理實(shí)效性教學(xué)策略探究
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透學(xué)生持續(xù)性發(fā)展的探索