2023年1期
刊物介紹
提高全社會全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識、學習方法、應(yīng)用意識，總結(jié)交流在數(shù)理化教學中研究解題規(guī)律和方法及解題能力的經(jīng)驗，研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活和生產(chǎn)實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數(shù)理化學科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認知水平和科學素質(zhì)。
數(shù)理化解題研究
多解與多變
能力培養(yǎng)與思維創(chuàng)新
高考命題導向與研究
思路·方法·技巧
- 高考數(shù)列復(fù)習應(yīng)樹立六種意識
- 復(fù)合二次型函數(shù)零點問題解析
- 例析高考導數(shù)壓軸題中變更主元的幾種視角
- 高考圓錐曲線解答題的研究方向
- 例談二元齊次方程條件下最值求解策略
- 導數(shù)隱零點問題中虛設(shè)零點的方法
- 循序漸進解決實驗問題
——測量電源的電動勢和內(nèi)阻 - 導體棒與電容器充放電問題及拓展比較
- 一道高考試題的拓展與應(yīng)用
- 例析電磁感應(yīng)中的普遍公式及應(yīng)用
- 透視高考真題 淺析“定值電阻”妙用
- 基于素養(yǎng)導向下培養(yǎng)建模能力的策略研究
——以“一輪復(fù)習中人船模型”為例 - 淺談帶電粒子在電磁場中運動的多變量問題的處理策略
——以帶電粒子在“質(zhì)譜儀”情景下的運動為例 - 利用數(shù)學方法解決物理中的極值問題
- 試論數(shù)學思想在高中化學解題中的應(yīng)用
- 構(gòu)建模型 突破電解質(zhì)溶液圖像題
- 建立“兩步法”的化學平衡常數(shù)計算模型
- 例析“原電池”知識