2022年8期
體育時空
民族體育
體育社科
- 長株潭城市群社區(qū)體育公共服務(wù)居民滿意度調(diào)查研究
- 淺談體育社會學(xué)中定量研究方法的發(fā)展
- 探析冬奧文化與張家口本土文化的融合再創(chuàng)新
- 廣西貧困山區(qū)幼兒園戶外體育活動現(xiàn)存問題及對策研究
- “十四五”時期我國體育高質(zhì)量發(fā)展
- 體育報道在傳統(tǒng)媒體和新媒體游走
- 北京冬奧會對我國冰雪文化發(fā)展的影響
- “十四五”我國籃球發(fā)展研究
- 高校社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)的必要性和可行性
- 強化供給質(zhì)量、破解需求難題
- 北京市朝陽區(qū)小學(xué)校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀與研究
- 晉江市中學(xué)生課余體育活動項目調(diào)查與研究
體育教育
- 高校體育專業(yè)課程思政化黨建評價體系構(gòu)建
- 思政教育融入高校體育教學(xué)的意義和路徑
- 體育課程“MOOC嵌入式”混合教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 基于建構(gòu)理論的線上線下混合式籃球初級班教學(xué)
- “大思政”格局下高?；@球教學(xué)中落實“課程思政”教育的實踐探索
- 多元分組：新時期初中體育教學(xué)中滲透合作能力的策略研究
- 大學(xué)體育乒乓球教學(xué)中探究型教學(xué)法的實踐運用
- “課程思政”融入高職院校體育課程教學(xué)路徑探索
- 新時代背景下高校健美運動課程改革與發(fā)展研究
- 微課在小學(xué)體育教學(xué)中的運用研究
- 高校公共體育特色課程思政建設(shè)新模式研究
- 討論高校排球教學(xué)訓(xùn)練中的人文素質(zhì)培養(yǎng)
- 體育課程混合式學(xué)習(xí)：意義、構(gòu)建依據(jù)及對策
- 翻轉(zhuǎn)課堂構(gòu)建中職體育分層教學(xué)的研究
- 高校足球?qū)Ｐ拚n程改革研究
- 云南地方院校體育專業(yè)田徑課程教學(xué)改革與創(chuàng)新的新時代意義
- 核心素養(yǎng)下初中足球課堂學(xué)習(xí)評價的研究
- 游戲教學(xué)法在青少年網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
- 論小學(xué)體育活動性游戲教學(xué)的策略
- 核心素養(yǎng)下智能運動APP在小學(xué)體育課外鍛煉中的實踐研究
- 基于初中體育與健康課堂的教學(xué)優(yōu)化方法分析
- 淺談多媒體技術(shù)在體育室內(nèi)課中的運用
- 高職體育教學(xué)中學(xué)生體育素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 中考體育變革后的備考對策研究
- “課程思政”視角下高校體育教學(xué)改革與實踐路徑研究
- 高校校園乒乓球文化的建構(gòu)和發(fā)展
- 關(guān)于我校體育課重修的新思考
- 小學(xué)體育線上教學(xué)實效性初探
- 成都市私立學(xué)校網(wǎng)球課程開展情況調(diào)研
- 體育教學(xué)與文化教育有效融合提升的策略探
- 高中體育田徑教學(xué)中如何貫穿素質(zhì)教育
- “健康中國2030”視域下高校體育教學(xué)改革探索
- 小學(xué)校園足球教學(xué)和訓(xùn)練的策略研究
- 體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的運用
- 高職體育足球教學(xué)球感訓(xùn)練的策略
- 初探體育興趣化背景下創(chuàng)新體育游戲?qū)π∮足暯拥囊饬x
- 新形勢下體育課堂常規(guī)的有效構(gòu)建
- 探究式教學(xué)法在高職體育乒乓球選項課中的應(yīng)用研究
- 提高初中學(xué)生跳繩學(xué)習(xí)興趣的研究
- 高中體育教學(xué)中體能訓(xùn)練的開展實踐探尋
- 新時代高職院校健美操課程美育育人的研究與探索
- 體育游戲在小學(xué)田徑訓(xùn)練中的作用及其實施方法
- 高校羽毛球選修課程改革的理論與實踐研究
- 關(guān)于高校網(wǎng)球教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新思考
- 雙減背景下趣味田徑在學(xué)校體育中的發(fā)展
- 淺談多媒體技術(shù)在體育教學(xué)中的嘗試與實踐
- 基于微課支持下的小學(xué)排球混合式學(xué)習(xí)的途徑和策略研究
- 淺談我國幼兒園體育教育的現(xiàn)狀和應(yīng)對策略
- 基于新時代職業(yè)院校思政教育融入體育課程研究
- 新課改背景下云南初中體育課程教學(xué)改革與創(chuàng)新的實踐與探索
- “雙減”政策背景下“教學(xué)評”一體化體育教學(xué)設(shè)計研究
- 中學(xué)體育教育中滲透德育教育策略方法探討
- 核心素養(yǎng)下中職體育游戲教學(xué)的應(yīng)用
- “課程思政”背景下立德樹人在小學(xué)體育的實施路徑
- 北京市中考體育改革對中小學(xué)生的影響研究
- “雙減”政策下布置體育作業(yè)的策略
- 比賽教學(xué)法在普通高校羽毛球教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 多位一體視域下“體教融合”育人新思路
體育經(jīng)濟
競技與訓(xùn)練
- 青少年籃球運動員技術(shù)訓(xùn)練控制原理的理論研究
- 網(wǎng)球發(fā)上網(wǎng)戰(zhàn)術(shù)逐漸邊緣化的原因分析
- 對《田徑競賽規(guī)則（2018-2019）》的完善建議
- 淺析足球訓(xùn)練中青少年身體素質(zhì)訓(xùn)練
- 手球守門員技術(shù)的分析與訓(xùn)練
- 一線公安民警徒手防衛(wèi)控制技能訓(xùn)練方法研究
- 籃球中延防的論述及應(yīng)用
- 提高短跑的步頻和步幅的策略探究
- 空手道項目進東京奧運會對其發(fā)展的影響研究
- 淺談田徑運動員核心力量訓(xùn)練
- 拉丁舞訓(xùn)練中的運動訓(xùn)練監(jiān)控
- 青少年自由泳教學(xué)與實踐研究
- 淺析熊式羽毛球反拍后場技術(shù)在羽毛球比賽中的應(yīng)用研究
- 女子網(wǎng)球發(fā)球技術(shù)探討
- 現(xiàn)代排球后排防守技術(shù)的演變與實踐研究
- 2020東京奧運會羽毛球女單決賽技戰(zhàn)術(shù)對比分析
- 網(wǎng)球訓(xùn)練及比賽中的心理影響及應(yīng)對策略研究
- 淺談如何提高中學(xué)女子籃球課余訓(xùn)練水平
- 田徑運動訓(xùn)練對中學(xué)生體能訓(xùn)練價值研究
- 簡論網(wǎng)球雙手反拍擊球技術(shù)特征及其研究現(xiàn)狀
- 青少年自行車運動員力量訓(xùn)練方法分析
- 飛碟多向射擊運動員技術(shù)與心理訓(xùn)練方法
- 探討提高青少年體操運動員專項身體素質(zhì)方法
- 女子100米運動員體能及運動學(xué)相關(guān)因素對成績影響的研究
- 羽毛球技術(shù)訓(xùn)練的落點控制法的研究
- 毽球?qū)ｍ楏w能的特征及訓(xùn)練策略研究
- 核心力量訓(xùn)練對跳起投籃技術(shù)的影響分析
- 足球守門員撲單刀球技術(shù)及訓(xùn)練方法
- 高?；@球訓(xùn)練中的體能訓(xùn)練問題分析
- 探究如何提升游泳技術(shù)與訓(xùn)練水平
- 淺談摔跤運動員專項力量訓(xùn)練
- 高校羽毛球的落點控制技術(shù)研究
- 青少年足球運動員的體能訓(xùn)練方法探討
- 青少年羽毛球運動的專項體能特點與訓(xùn)練策略分析
- 探析擊劍運動體能特征及訓(xùn)練方法
- 高中體育教學(xué)中田徑訓(xùn)練強度與訓(xùn)練量的研究
- 淺析高校足球訓(xùn)練中對運動員心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- “四素”凝主線，“四法”助踐行
- 不同訓(xùn)練方式下初中女子足球運動員快速協(xié)調(diào)能力的影響的對比研究
運動科學(xué)
探索與爭鳴
- 論運動飲料的特點、構(gòu)成要素與發(fā)展對策
- 淺談我校射箭隊十四運會周期訓(xùn)練的體會
- 基于“校地合作”地方高?；@球裁判員培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
- 基于學(xué)校體適能課程的中小學(xué)生應(yīng)急避險能力培養(yǎng)的研究
- 高校網(wǎng)球場地資源優(yōu)化配置發(fā)展對策研究
- 對兒童青少年游泳運動興趣的培養(yǎng)與策略研究
- 試析青少年田徑運動員的選材與早期訓(xùn)練
- 新時代體育教師專業(yè)發(fā)展的“PET”合作模式探究
- 關(guān)于射箭項目初級選材與育才的研究
- 淺談提高小學(xué)肥胖學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的策略
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下智慧化大學(xué)生體育健康管理系統(tǒng)構(gòu)建的研究
- 體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略研究