2017年2期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識(shí)。致力于社會(huì)主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。使該刊成為社會(huì)交際指南，公共關(guān)系橋梁、國(guó)際傳播向?qū)А⒕裎拿髡n堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 以“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向的高校應(yīng)用型外語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究
- 基于教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化的教學(xué)科研融合問(wèn)題研究
- 高職院校推行LCCI國(guó)際職業(yè)證照考證項(xiàng)目實(shí)證研究
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)的現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)第二課堂研究
- 中日高校畢業(yè)生就業(yè)政策比較研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代翻譯新生態(tài)研究
- 中高職銜接教育存在問(wèn)題及對(duì)策
- 以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的高校文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式研究
- 自媒體時(shí)代傳統(tǒng)文化的微傳播策略
- 我國(guó)高等教育跨文化管理
- “一帶一路”背景下優(yōu)化吉林省高職院校英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 京津冀協(xié)同發(fā)展對(duì)河北省大學(xué)生擇業(yè)影響及對(duì)策研究
- M00Cs背景下醫(yī)學(xué)信息檢索課教師教學(xué)能力的培養(yǎng)
- 教育均衡視域下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探索
- 吉林省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與就業(yè)現(xiàn)狀分析
法制·社會(huì)
- 云存儲(chǔ)服務(wù)中的版權(quán)保護(hù)研究
- 以贓物、遺失物為視角談善意取得制度的適用
- 農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)制度的法律思考
- 論會(huì)計(jì)職業(yè)道德與法律
- 淺談托克維爾關(guān)于“多數(shù)暴政”的觀點(diǎn)
- 新時(shí)代事業(yè)單位文化建設(shè)作用分析
- 西藏社會(huì)組織的發(fā)展現(xiàn)狀、困境及路徑探析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公民政治參與問(wèn)題及治理
- “十三五”期間煙臺(tái)市加快戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考
- 基于社會(huì)公正的西安市城鄉(xiāng)居保政策分析
- 淺析藝術(shù)視角下的“海綿城市”
- 淺談農(nóng)村留守兒童朋輩關(guān)系的社會(huì)工作介入
文化·傳播
- 匯聚“行業(yè)輿論”形成“主流聲音”
- 博物館展示設(shè)計(jì)的藝術(shù)形式研究
- 展示設(shè)計(jì)在空問(wèn)中的應(yīng)用
- 論平面設(shè)計(jì)中的美學(xué)應(yīng)用
- 論現(xiàn)代居室設(shè)計(jì)風(fēng)格與陳設(shè)的關(guān)系
- 品牌設(shè)計(jì)與當(dāng)代生活的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
- 書籍裝幀設(shè)計(jì)中內(nèi)容與形式和諧關(guān)系的探究研究
- 論街頭涂鴉中的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)
- 小型建筑的空間創(chuàng)意設(shè)計(jì)
- “人性化”在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 綠化設(shè)計(jì)在室內(nèi)空間的應(yīng)用
- 現(xiàn)代中式餐廳和西式餐廳的室內(nèi)設(shè)計(jì)區(qū)別研究
- 現(xiàn)代商業(yè)展示空間對(duì)品牌形象的推廣
- 歐式新古典風(fēng)格室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)研究
- 本土化元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 彝漢雜居村落彝族通婚圈變遷研究
- 淺析中西方文化差異對(duì)道歉回應(yīng)策略的影響
- 漢英翻譯過(guò)程中模糊美感的磨蝕
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下的公示語(yǔ)翻譯
- 從改寫理論看政治新聞漢譯
- 系統(tǒng)功能語(yǔ)法視角下美國(guó)新聞發(fā)言人語(yǔ)言特點(diǎn)研究
- 語(yǔ)用功能視角下的俄漢模糊語(yǔ)研究
- “帶得走的文化”
- 束埔寨政黨新媒體之爭(zhēng)
文學(xué)·藝術(shù)
師資·德育
教學(xué)·管理
- 日語(yǔ)能力測(cè)試N1與日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試的比較研究
- 基于職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向的高職文秘專業(yè)秘書寫作課程開發(fā)
- 利用教材改進(jìn)高中英語(yǔ)寫作教學(xué)問(wèn)題研究
- 新媒體環(huán)境下高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法分析
- 體驗(yàn)式日語(yǔ)教學(xué)模式探討
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校全校性任意選修課（通識(shí)課）教學(xué)模式改革探析
- 地方性高校如何建設(shè)特色化日語(yǔ)專業(yè)
- “起床氣”引發(fā)的宿舍風(fēng)波
- 融合體育教育研究綜述
- 民辦高校退休返聘管理初探
教法·論壇
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中本土文化導(dǎo)入及策略
- 以學(xué)生為中心的高職c語(yǔ)言課程教學(xué)改革
- 論雙語(yǔ)教學(xué)在高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 本科英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)閱讀課程學(xué)習(xí)情況調(diào)查與分析
- 功能對(duì)等理論視域下中文課程大綱英譯
- 形成性評(píng)價(jià)理論在英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 基于MOOC環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探討
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的策略和方法
探索·實(shí)踐
- 精神醫(yī)療社工對(duì)服務(wù)中的“攪溢”現(xiàn)象反思
- 吉林省二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與應(yīng)用研究
- 醫(yī)務(wù)社工的工作方法
- 轉(zhuǎn)述動(dòng)詞使用的影響因素研究
- 嘗試用洛必達(dá)法則解決導(dǎo)數(shù)中的恒成立問(wèn)題
- 幫助失戀大學(xué)生走出被拋棄情結(jié)的案例報(bào)告
- 特殊兒童積極生活方式培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 吉林省出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地發(fā)展戰(zhàn)略的影響因素分析
- 市政道橋施工安全管理措施探討
- 肌肉的運(yùn)用對(duì)舞蹈動(dòng)作訓(xùn)練的幫助
- 淺談表演藝術(shù)中的情緒沖動(dòng)及控制