2017年24期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管,湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,振興民族地方戲曲??锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北,面向全國(guó),以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展,宣傳新人佳作,培育青年觀眾(讀者)為己任。
戲劇之家
戲劇眾論
- 從戲劇《傲慢與偏見》論英美文學(xué)
- 基于繁星戲劇村的劇場(chǎng)聚落發(fā)展探討
- 淺談耿玉卿豫劇音樂的審美特質(zhì)
- 山東琴書“市場(chǎng)化”存在的問題及解決策略
- 淺析話劇《蔡文姬》之“美”
- 淺談戲曲導(dǎo)演的特性
- 戲曲音樂元素在影視作品中的應(yīng)用
- 譚鑫培與《搜孤救孤》的成型
- 別開生面 再談旦角塑造新體會(huì)
- 新媒體時(shí)代京劇人物Q版卡通造型設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
- 新媒體戲劇研究
- 談我國(guó)戲劇與西方戲劇舞臺(tái)美術(shù)手法之異同
- 廣西采茶花劇的傳承及創(chuàng)新研究
- 淺談戲劇演員的創(chuàng)作意識(shí)
- 舞臺(tái)音響的調(diào)試技巧與效果分析
- 塑造舞臺(tái)兒童人物形象應(yīng)注意的問題思考
- 舞臺(tái)技術(shù)與舞臺(tái)美術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系分析
- 話劇表演和小品表演在人物塑造時(shí)的同質(zhì)性借鑒
- 探討舞臺(tái)燈光在戲劇演出中的應(yīng)用
- 論四川揚(yáng)琴德派唱腔藝術(shù)
- 評(píng)劇唱腔藝術(shù)探微
- 試論話劇表演中的體態(tài)語言及運(yùn)用
- 對(duì)當(dāng)代秦腔丑行藝術(shù)走向的思考
- 淺談司鼓技巧與修養(yǎng)的提高
- 論戲曲演員的自身修養(yǎng)
- 試論戲曲演員的舞臺(tái)藝術(shù)性
- 淺談傳統(tǒng)戲曲程式化表演
- 豫劇刀馬旦表演特色之我見
- 探究我國(guó)古代戲曲與古典舞的內(nèi)在聯(lián)系
- 千秋功過任人評(píng)說
- 從傳承到傳播:“二人轉(zhuǎn)+直播”模式研究
- 詠嘆調(diào)《受傷的新娘》作品分析與版本比較
音樂研究
- 肖邦第一敘事曲演奏版本比較研究
- 黎平侗族大歌的藝術(shù)風(fēng)格特征研究
- 新時(shí)代視角下廣西壯族民歌的傳承和發(fā)展
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對(duì)音樂表演藝術(shù)的促進(jìn)
- 民族管弦樂團(tuán)的發(fā)展與前景分析
- 淺談雙簧管演奏者的樂隊(duì)角色意識(shí)
- 談二胡獨(dú)奏曲《游園》的聲腔化演奏特色
- 打破傳統(tǒng)制作工藝 推陳出新
- 明清聲樂理論的繼承與發(fā)展
- 肖邦對(duì)菲爾德鋼琴夜曲的傳承與發(fā)展研究
- 聲樂演唱版本分析比較對(duì)于聲樂教學(xué)的幫助
- 試析鋼琴作品《梅花三弄》的古韻詮釋
- 聲樂作品的藝術(shù)表現(xiàn)及舞臺(tái)表現(xiàn)分析
- 古詩(shī)詞類藝術(shù)歌曲的演唱研究
- 從河南省合唱節(jié)看助推群眾合唱發(fā)展的幾點(diǎn)因素
- 淺談古箏藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 肖邦《升c小調(diào)圓舞曲》演奏分析
- 淺析琵琶音樂中的“動(dòng)”與“靜”
- 我國(guó)民族聲樂的發(fā)展及其風(fēng)格特點(diǎn)
- 音樂本體視角下探析鋼琴演奏中的呼吸規(guī)律
- 美聲唱法的樸實(shí)自然
- 主胡與樂隊(duì)的伴奏思想探析
影視觀察
- 《乘風(fēng)破浪》:倫理視域下“新傷痕敘事”的新收獲
- 美劇《尼基塔》研究的“四勢(shì)”
- 簡(jiǎn)析自媒體的興起對(duì)播音與主持藝術(shù)專業(yè)的影響
- “犀利”與“溫暖”并濟(jì)的前行者
- “表里不一”的陣痛
- 溫情的凸顯與彌漫
- 當(dāng)代中國(guó)電影制度與電影發(fā)展的雙重變奏
- “渝派”歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片創(chuàng)作風(fēng)格的宏觀梳理
- 藝術(shù)佳片《音樂之聲》對(duì)學(xué)前兒童音樂審美教育的啟示
- VR技術(shù)發(fā)展對(duì)影視表演方式的影響與轉(zhuǎn)變
- 論徐克電影對(duì)戲曲表演元素的運(yùn)用
- 顧長(zhǎng)衛(wèi)電影中的悲劇意蘊(yùn)
- 一顆善良的麥子
- 論電視相親節(jié)目的現(xiàn)狀與出路
- 論審美幻象與壓抑性欲望
- 沖破題材限制,提升電視劇品質(zhì)
- 談電視劇《我的前半生》的藝術(shù)特色
- 論新媒體時(shí)代電視新聞編輯的創(chuàng)新路徑
- 電影《亂世佳人》人物形象的藝術(shù)魅力
- 淺析新疆紀(jì)錄片市場(chǎng)化所面臨的問題
舞蹈空間
美術(shù)視點(diǎn)
- 以20世紀(jì)90年代《Vogue》男裝版封面為素材的男性服飾形象分析
- 基于用戶體驗(yàn)的APP界面動(dòng)畫設(shè)計(jì)探究
- 從大白兔奶糖新包裝談廣告包裝設(shè)計(jì)策略
- 公共環(huán)境商業(yè)標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 唐代女性服裝在游戲角色設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 漢字圖形化設(shè)計(jì)在當(dāng)代視覺傳達(dá)下的形和意
- 通過創(chuàng)作油畫《賣紅薯的老漢》看現(xiàn)實(shí)主義繪畫意義
- 信息圖形化在移動(dòng)媒體界面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺談現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)民間藝術(shù)的傳承
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)視域下的湘繡繡稿設(shè)計(jì)創(chuàng)新研究
- 性別視角下的商業(yè)步行街外環(huán)境設(shè)計(jì)策略研究
- 論重屏構(gòu)圖形式在繪畫中的運(yùn)用
- 簡(jiǎn)析漢字形態(tài)在招貼設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)力
- 插花藝術(shù)在茶藝表演中的運(yùn)用分析
- 智能手表的概念設(shè)計(jì)分析
- 信息圖表設(shè)計(jì)中信息可視化的任務(wù)與特點(diǎn)
- 現(xiàn)代城市濱水景觀設(shè)計(jì)理念分析
- 舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)中的象征手法管窺
教育縱橫
- 藝工結(jié)合培養(yǎng)模式下的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)的改革研究
- 英文電影與英美文化的學(xué)習(xí)研究
- 基于高校校園文化建設(shè)的學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對(duì)策
- 綜合類高校音樂劇人才的培養(yǎng)研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下《設(shè)計(jì)理論》課程教學(xué)優(yōu)化探略
- “環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地”項(xiàng)目教學(xué)模式的構(gòu)建
- 科爾沁非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對(duì)中學(xué)美術(shù)課程資源開發(fā)的意義
- 論文化元素在高校舞蹈創(chuàng)編中的滲透
- 高校鋼琴表演專業(yè)學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)路徑探究
- 開展紅色舞蹈教育的思考
- 中職學(xué)前教育專業(yè)傳承本土非遺舞蹈的思考
- 高職院校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與管理探析
- 論高校二胡專業(yè)教學(xué)模式改革
- 普通高校音樂欣賞課程中聲樂作品欣賞教學(xué)的研究
- 論“舞蹈素質(zhì)教育”在美育中的重要作用
- 合理利用史料 渲染歷史課堂
- 民間舞蹈文化與民間舞蹈課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合分析
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)性在線開放課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究
- 地方高師音樂技能課教學(xué)思考
- 美術(shù)課外活動(dòng)個(gè)案的實(shí)踐研究
- “學(xué)案教學(xué)”在地方高師中國(guó)音樂史教學(xué)改革中的實(shí)踐研究
- 高校聲樂教學(xué)中應(yīng)該重視的心理因素體會(huì)
- 建構(gòu)主義指導(dǎo)下高校鋼琴理論課教學(xué)方法探析研究
- 高校健美操教學(xué)中美學(xué)文化滲透的相關(guān)探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下形體教學(xué)模式改革的研究與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下大學(xué)英語教師師資隊(duì)伍建設(shè)
- 游戲訓(xùn)練法對(duì)戲劇影視表演教學(xué)的啟發(fā)與作用
- 立足特色 夯實(shí)基礎(chǔ)
- 關(guān)于提升高校排球教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量的方法研究
- 高師院校人文素質(zhì)教育質(zhì)量提升對(duì)策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂中大學(xué)英語教師的新角色
- 家具設(shè)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)踐與探索
- 基于在線學(xué)習(xí)模式分析日語教學(xué)的革新思路
- 網(wǎng)絡(luò)音樂教育資源的開發(fā)與整合探討
- 基于跨媒體技術(shù)與藝術(shù)的展示設(shè)計(jì)教學(xué)模式探索
- 淺析聲樂教學(xué)中演唱的情感表達(dá)
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)手工制作課程創(chuàng)新教學(xué)方法探討
- 奧爾夫音樂教育法在學(xué)前教育的應(yīng)用
- 表演意識(shí)在大學(xué)舞蹈教學(xué)中的培養(yǎng)分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課堂教學(xué)研究
- 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教育中的大學(xué)生思想政治教育作用研究與探索
- 試論案例教學(xué)法在設(shè)計(jì)理論課程教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)
- 且學(xué)且思且行
- 音樂教育與其他專業(yè)的融會(huì)貫通
- 音樂學(xué)科融合下的聲樂教學(xué)淺析
- 幼兒園音樂教育國(guó)際化現(xiàn)狀、問題與對(duì)策
- 論舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中舞蹈形象思維的培養(yǎng)
- 舞蹈教學(xué)常見問題及對(duì)策分析
- 藝術(shù)類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究
- 鋼琴教育方法中的“練”與“悟”
- 戲劇表演“為什么”實(shí)踐教學(xué)探析
- 戲劇舞臺(tái)“做什么”實(shí)踐教學(xué)探析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高校音樂教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 高校視唱練耳教學(xué)現(xiàn)狀與研究
- 大學(xué)鋼琴教育民族化問題及對(duì)策探究
- “軟裝熱潮”下的高職室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)研究
- 攝影教學(xué)中設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用實(shí)踐解讀
- “西瓜橘子做游戲”之兒童藝術(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)
- 舞蹈編導(dǎo)中形象思維的培養(yǎng)探討
- 高職音樂欣賞教學(xué)中存在的問題與改革策略
- 淺析鋼琴演奏中強(qiáng)化聽覺的訓(xùn)練方法
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)音樂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 關(guān)于“戲曲進(jìn)入中小學(xué)”校園活動(dòng)的探索
文化天地
- 淺談太極拳運(yùn)動(dòng)處方
- 童話中的倫理環(huán)境與倫理意識(shí)
- 符號(hào)學(xué)視野下的田園綜合體開發(fā)
- 論《詩(shī)經(jīng)》之“君子”
- 淘寶直播在電商服裝品牌中的應(yīng)用分析
- 女性的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)
- 廣告雙關(guān)語的概念整合探究
- 以沈從文為例,淺論中國(guó)現(xiàn)代鄉(xiāng)土小說寫作視角對(duì)當(dāng)代小說創(chuàng)作的影響
- 淺議漢英幾種顏色詞的隱喻意義及其中西對(duì)比
- 病態(tài)中產(chǎn)階級(jí)家庭文化下《面紗》中的人物命運(yùn)
- 從跨文化溝通角度看百勝餐飲集團(tuán)在中國(guó)的本土化戰(zhàn)略
- 淺析《洪吉童傳》的“反抗—制約”敘事結(jié)構(gòu)
- 論當(dāng)前加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義
- 《以愛的名義》