新課程研究·上旬
特別關(guān)注
課程建設(shè)
課題研究
- 基于數(shù)學(xué)“問(wèn)題引領(lǐng)”下的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 以活動(dòng)為載體實(shí)現(xiàn)普特融合教育的實(shí)踐探索
- 例談指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- “比賽化”3D打印教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 整合多媒體技術(shù)提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性
- 試論小學(xué)生學(xué)習(xí)方式對(duì)高效學(xué)習(xí)的影響
學(xué)科實(shí)踐
教法新探
- 新課程下的高中思想政治課堂教學(xué)情境設(shè)計(jì)
- 高中英語(yǔ)文學(xué)閱讀思維型課堂教學(xué)體系的構(gòu)建
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)引入微課的相關(guān)分析探究
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 新課改環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)簡(jiǎn)論
- 新課改背景下初中語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)探索
- 地理核心素養(yǎng)視角下的研學(xué)旅行教學(xué)設(shè)計(jì)
- 以“探究與分享”模塊促課堂教學(xué)效果提升
- 化學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)踐思考