心理科學(xué)進(jìn)展
- 序言
- 急性應(yīng)激障礙(ASD)研究述評
- 災(zāi)難中的心理危機(jī)干預(yù)
- 災(zāi)后民眾創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)與事件沖擊量表(IES)的發(fā)展和應(yīng)用
- 災(zāi)后心理援助的組織與實(shí)施
- 5.12地震前后災(zāi)區(qū)大學(xué)生生命價值觀比較
- 震前生活事件、創(chuàng)傷程度對中學(xué)生震后心理應(yīng)激狀況的影響
- 班級心理輔導(dǎo)對學(xué)生震后心理復(fù)原的作用
- 兒童心理危機(jī)的干預(yù)策略
- 四川地震災(zāi)后中小學(xué)教師心理創(chuàng)傷評估報告
- 異地復(fù)學(xué)震區(qū)中小學(xué)生PTSD及心理健康狀況的調(diào)查
- 四川災(zāi)區(qū)群眾社會支持系統(tǒng)現(xiàn)狀及其與主觀幸福感的關(guān)系
- “桑美”臺風(fēng)下受創(chuàng)學(xué)生的特質(zhì)應(yīng)對方式對自殺態(tài)度的影響
- 5.12四川地震災(zāi)民社會支持的調(diào)查
- 5.12地震災(zāi)民安全感與PTSD的關(guān)系
- 打麻將、飲酒、吸煙行為對震后災(zāi)區(qū)民眾心理健康的影響
- 受災(zāi)情況和復(fù)原力對地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)生創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的影響
- 自尊在四川地震孤兒的同伴關(guān)系和心理健康之間的調(diào)節(jié)作用
- 抗震救災(zāi)官兵心理健康狀況及相關(guān)因素分析
- 替代性創(chuàng)傷:危機(jī)干預(yù)中救援者的自我保護(hù)問題
- 5.12汶川地震災(zāi)區(qū)居民的心理和諧狀況及與政府滿意度的關(guān)系
- 災(zāi)區(qū)民眾的公正觀與幸福感及其與非災(zāi)區(qū)的比較
- 5.12汶川地震后災(zāi)區(qū)教師主觀幸福感的變化趨勢及中介效應(yīng)分析
- 腦功能可塑性與災(zāi)后心理功能康復(fù)
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的認(rèn)知功能缺陷與執(zhí)行控制
- 創(chuàng)傷后心理復(fù)原的生理機(jī)制
- 創(chuàng)傷后成長:5.12地震創(chuàng)傷的新視角
- 心理痛苦研究述評
- 災(zāi)難給我們的心理留下了什么?
- 災(zāi)難后謠言傳播心理的定性分析