
2017年9期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內(nèi)刊號:CN62-1003/G0;郵發(fā)代號:54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍源網(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學術(shù)價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實踐和研究成果,介紹發(fā)達地區(qū)乃至國外先進的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國教育改革發(fā)展新動向,推動教育事業(yè)的進步,促進中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實踐熱點,探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學信息,總結(jié)教育實踐經(jīng)驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開展素質(zhì)教育研究、交流實踐經(jīng)驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高校研究
- 看原版英語電影對英語口語學習的意義
- 我國公共體育服務(wù)發(fā)展困境及優(yōu)化路徑文獻綜述
- 大學英語詞匯教學中跨文化傳播和交際能力的調(diào)查及對策
- 千禧年來日本ACG次文化新詞對漢語詞匯系統(tǒng)的補充與影響
- 電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析與對策研究
- 淺談《基礎(chǔ)護理學》課程教學中的護生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
- 《戰(zhàn)狼Ⅱ》給大學生思想政治教育帶來的啟示與思考
- 淺談大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的課程體系的構(gòu)建
- 軍隊院校網(wǎng)頁制作課程教學改革探究
- 高校學生團日活動現(xiàn)狀分析及對策研究
- 淺談多元反饋教學法在籃球技術(shù)教學中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新大思政體系應(yīng)對新形勢挑戰(zhàn)
- 長株潭一體化下體育場館管理研究綜述
職業(yè)教育
- 體育教學安全問題的原因及其預防
- 中職《經(jīng)濟政治與社會》有效課堂教學的思考
- 職教體育教學中提高短跑速度的技巧
- 試論五年制高職語文教學中的人文素養(yǎng)滲透
- 淺談高職院校圖書館的作用
- 利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助中專英語閱讀教學的策略思考
- 高職農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 試論高職會計專業(yè)教學中存在的問題及對策
- 課程改革下職業(yè)高中數(shù)學教學策略
- 中國新能源汽車發(fā)展SWOT分析
- 淺談職業(yè)中專語文教學與素質(zhì)教育
- 淺談果洛牧區(qū)職業(yè)教育
- 對中職生展開雙語教學的可行性分析
- 丹心碧血為教育
德育時空
教育管理
學科教育
- 高中語文個性化學習指導
- 新課改背景下高中數(shù)學教學的變化
- 高中生物實驗教學的創(chuàng)新策略初探
- 談高中數(shù)學教學目標中的隱性目標
- 淺析高中歷史材料解析題方法
- 情感教導是語文教學的主旨
- 數(shù)學教學要培養(yǎng)學生閱讀課本的習慣
- 初中學生的數(shù)學素養(yǎng)和學習策略的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)
- 初中英語口語教學初探
- 加強訓練 提高英語寫作技能
- 微課在初中歷史課堂教學中的有效運用
- 淺談初中地理教學中的小組合作學習
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)
- 針對小學語文教育生活化的思考
- 字典是小學語文學習的良師益友
- 小學低年級語文課堂教學的有效性
- 淺議農(nóng)村小學語文課前預習策略
- 談小學語文活動課教學與教師角色定位
- 淺議小學語文古詩文教學“三趣曲”
- 培養(yǎng)小學生數(shù)學口算能力的技巧
- 淺議小學數(shù)學教學
- 淺談數(shù)學教學中非智力因素的培養(yǎng)
- 淺議小學數(shù)學預習方法策略
- 小學數(shù)學幾何圖形教學的常見問題及教學方法淺析
- 淺談提高小學生英語聽力的幾點思考
- 淺議小學英語復習課
- 小學英語閱讀教學探討
- 新課程下小學英語教學淺談
- 改變傳統(tǒng)教學讓小學英語課堂“動”起來
教學實踐
- 淺析情景教學對高中數(shù)學教育的積極影響
- 淺談高中數(shù)學分層次教學的實踐研究
- 高中數(shù)學教學中高效課堂構(gòu)建探析
- 新課改背景下高中數(shù)學建模教學的對策
- 淺談背誦課文段落在英語教學中的運用
- 淺談新課改下高中英語課堂教學學案的編寫策略
- 高中英語閱讀教學策略探究
- 淺談高中英語教學中學生成就感的培養(yǎng)
- 高中英語詞匯教學方法探究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中物理創(chuàng)新教學策略
- 高中英語寫作教學初探
- 高中物理課堂有效性教學策略探究
- 淺談農(nóng)村留守兒童教育問題
- 探究式方法在高中物理教學中的應(yīng)用
- 整合課程資源 培養(yǎng)智障學生基本的生活適應(yīng)能力
- 高中化學生活化教學實踐探究
- 淺談一體化教學實踐
- 淺談高中地理教學中信息手段的運用
- 悅心 寓教 樂學 善學
- 用問題的“種子”培植出課堂的“生長點”
- 特殊家庭學生常見心理問題探究
- 淺談在高效課堂背景下如何激發(fā)學生的興趣
- 農(nóng)村初中少先隊活動現(xiàn)狀研究對策
- 學習“三疑三探”教學模式的心得體會
- 中學語文教學中的幾點心得
- 淺談中學語文課程方面的教學創(chuàng)新
- 探析初中語文古詩詞教學的改革
- 快樂教學法在初中八年級數(shù)學的應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學課堂教學的現(xiàn)狀
- 提高英語口語教學效果方法淺談
- 民族地區(qū)中學高中英語閱讀教學存在的問題及對策
- 淺議英語教學中合作學習
- 淺議非測試性評價在高中英語口語教學中的優(yōu)勢
- Mind map在英語教學課堂導入的應(yīng)用
- 少數(shù)民族地區(qū)英語“高效課堂”建設(shè)芻議
- 小組合作學習在初中英語教學中的運用
- 我心目中的英語好課
- 分析初中物理教學生活化的認識與實踐
- 淺析小組合作學習在初中化學教學中的應(yīng)用
- 高二年級化學研究性學習教學個案研究及思考分析
- 探析范例教學在當前初中化學教學中的應(yīng)用
- 初中化學高效課堂構(gòu)建的策略
- 初中歷史有效性教學的策略探索
- 試論中考壓力下初三歷史教學的突圍
- 實驗教學法在初中生物教學中的實踐應(yīng)用
- 淺析合作學習在初中生物教育的應(yīng)用
- 基于生物課程標準的教學目標分解技術(shù)與案例評析
- 芻議小學語文合作學習小組的優(yōu)化建構(gòu)
- 小學語文“研學后教”的綜合性實踐
- 中小學教育教學合理評價問題淺議
- 小學語文教學中學生“自主探究”精神的培養(yǎng)
- 農(nóng)村學校小班額課堂教學如何做到精講
- 優(yōu)化語文課堂教學效率的實踐和思考
- 提高小學語文課堂教學策略探究
- 加強校本研修促進農(nóng)村語文教師專業(yè)化發(fā)展
- 微課在小學語文教學中的有效運用初探
- 淺議小學語文課堂的高效性教學
- 淺議小學語文教學的趣味性
- 議古詩文背誦的教學方法
- 淺議情商因素在小學數(shù)學教學中的運用
- 淺議小學數(shù)學課堂趣味化的構(gòu)建
- 淺議小學數(shù)學的生活化教學
- 淺談小學數(shù)學教學中如何發(fā)揮學生學習的主動性
- 淺析小學數(shù)學教學中的思維訓練
- 新課標下小學數(shù)學教學淺談
- 淺析怎樣激發(fā)小學生學習數(shù)學的興趣
閱讀與理解
作文探討
學前教育
音樂·體育·美術(shù)
絲路爭鳴
- 數(shù)字影視編輯課程教學改革的規(guī)劃研究
- 淺談如何針對藝術(shù)生文化課的教學指導
- 船舶涂裝VOCs末端處理工藝探討
- 試論電解鋁廠生產(chǎn)廢水的污染和治理
- 拓展作為空間 助推企業(yè)發(fā)展
- 開啟文化建設(shè)新起點構(gòu)筑黨建新風貌
- 涇川縣創(chuàng)新村級干部管理探析
- 運動員心理韌性問卷編制與應(yīng)用價值研究
- 淺析聚丙烯腈原絲離線循環(huán)水洗工藝
- 淺析博物館文物管理中的保護措施
- 探究柔順劑的微觀結(jié)構(gòu)以及相穩(wěn)定性
- 建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織的探索與思考
- 分析PLC技術(shù)在化工裝置電氣自動化控制
- 少兒頻道現(xiàn)狀及發(fā)展策略
- 秩序與審美
- 提高氣象服務(wù)水平 增強防災減災能力
- 伴性遺傳教學設(shè)計