2018年26期
刊物介紹
《學周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物?！秾W周刊》（學術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術(shù)研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 情境教學法在小學科學教學中的應用探究
- 關(guān)于小學思品課中的心理健康教育探究
- 淺析創(chuàng)新模式下的小學英語教學方法
- 小學英語核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 淺析高中物理實驗教學現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 關(guān)于高中歷史教學核心素養(yǎng)的研究
- 淺析初中數(shù)學高效課堂構(gòu)建的策略
- 關(guān)于農(nóng)村初中教師專業(yè)化發(fā)展的策略分析
- 淺析小學語文實踐教學的開展方法
- 淺談新課改下小學數(shù)學教學策略
- 小學數(shù)學教學中導學互動教學模式的應用探究
- 對留守學生實施英語教學的策略探究
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)的小學數(shù)學教師課程體系建構(gòu)
- 關(guān)于牧區(qū)小學生厭學的成因及轉(zhuǎn)化探討
- 關(guān)于小學生厭學心理的疏導性研究
- 淺談語文教學中融入心理健康教育的優(yōu)勢與策略
- 高中學生政治學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 小學英語合作學習有效性的實證研究
- 淺探小學數(shù)學教學中學生提問能力的培養(yǎng)
- 小學英語教學中存在的問題及對策簡析
- 關(guān)于高職院校學生專業(yè)滿意度制約因素研究
- 淺談佐藤學學習觀下我國中小學課堂教學的走向
- 小學英語口語教學策略探析
- 初中思想品德有效教學策略探究
- 關(guān)于數(shù)學教材中“時間”內(nèi)容比較研究
- 留守兒童心理健康教育策略初探
- 論新課改背景下高中信息技術(shù)教學的改革與創(chuàng)新
教學反思
教學動態(tài)
- 課程融合要學會做“減法”
- 小學數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生會表達的策略
- 談初中政治課法律知識與學生現(xiàn)實生活的聯(lián)系
- 智慧飛揚 展現(xiàn)活力
- 開展探究式教學 打造創(chuàng)新物理課堂
- 淺談高中英語課堂中文化教學的應用和發(fā)展
- 淺談思維導圖在初三數(shù)學復習中的運用
- 發(fā)揮綜合實踐活動價值 促進中小學生養(yǎng)成教育
- 淺談如何培養(yǎng)學生的情感智力與思維能力
- 淺談概念形成的教學策略
- 淺析初中數(shù)學教學中的課堂提問
- 淺談初中英語教學有效性的提升
- 談小學科學教學中培養(yǎng)學生質(zhì)疑精神的方法
- 摒棄偽高效 堅持四原則
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 淺談數(shù)學教學中學生學習能力的培養(yǎng)
- 淺談語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談音樂在小學語文教學中的作用
- 淺析在小學語文教學中開展探究性學習的作用
- 朗讀
- 論小學數(shù)學教學中數(shù)學方法的滲透
- 談在導入中體驗“數(shù)學好玩”
- 論新課改環(huán)境下的初中英語教學
- 淺談社會主義核心價值觀融入初中數(shù)學教學的途徑
- 用多元化策略提高初中物理教學的效果
- 論信息技術(shù)展評課堂中的“傾聽”
- 多元評價在初中信息技術(shù)課程中的優(yōu)勢分析