揚州教育學(xué)院學(xué)報
- 時間地理學(xué)視角下景區(qū)導(dǎo)游導(dǎo)覽與游客體驗行為的相關(guān)性研究
——揚州個園樣本 - 揚州體育旅游發(fā)展探析
- 基于空間生產(chǎn)理論的揚州歷史街區(qū)旅游商業(yè)化與地方性分析
- 大數(shù)據(jù)時代下傳統(tǒng)會計面臨的困境與路徑選擇
- 基于農(nóng)業(yè)視角的揚州青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)問題與策略探析
- 金農(nóng)題畫文學(xué)中的多元趣味
- 伍 子 胥 與 邗 溝
——唐《伍相神廟記》考述 - 《我的天才女友》的女性主義解讀
- 《青鳥故事集》:歷史的解構(gòu)與建構(gòu)
- 布魯克戰(zhàn)爭頌歌《安全》和《士兵》背后的死本能
- 同位性“人稱代詞+一個+X”構(gòu)式歷時探析
- 風(fēng)景“設(shè)計寫生”形與色表現(xiàn)的研究
- 視頻“刷量”法律問題芻議
- 多元文化背景下音樂教育普適性探究
- 高職“報關(guān)實務(wù)”課程思政建設(shè)探析
- 淺談高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的職前心理準(zhǔn)備
- “化工單元過程與操作”在線課程建設(shè)與探索
- 借力SPOC的高職“高等數(shù)學(xué)”分層教學(xué)的探索
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在實習(xí)護生操作技能培訓(xùn)中的應(yīng)用
- “民族傳統(tǒng)體育”小班化教學(xué)模式的構(gòu)建研究
- 基于虛擬技術(shù)的圖書館服務(wù)創(chuàng)新模式研究
- 高職院校圖書館推進全民閱讀工作的服務(wù)創(chuàng)新舉措探析