
2020年6期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號:82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備在線
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 民族地區(qū)職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展的理性解讀
- 地方院校新工科背景下化工精英工程師人才培養(yǎng)體系探索
- 職前教師教育技術(shù)課程優(yōu)化研究
- 四位一體背景下幸福課課程定位與教學模式探索
- 基于案例分析的STEAM課堂教學模型構(gòu)建研究
- 單片機與電子工藝學及C語言課程系統(tǒng)化教學模式探索
- 藥物化學教學中的思想政治教育探索
- 中職外科護理學課程思政改革路徑研究
- 基于CCCR-CDIO模式的高職PLC課程教學改革研究
- 少學時工程力學教學改革探討
- 巖土工程專業(yè)爆破工程教學改革探討
- 基于醫(yī)保支付方式改革構(gòu)建醫(yī)院管理人才培養(yǎng)模式
- 任務(wù)驅(qū)動教學法在C程序設(shè)計課程中應用的實質(zhì)性意義