2015年11期
刊物介紹
《中國教育信息化》由中華人民共和國教育部主管，教育部教育管理信息中心主辦，是面向全國發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，每年24期，為半月刊。期刊以內(nèi)容建設(shè)為根本，力求全面深入地記錄我國教育信息化的建設(shè)進(jìn)展、研究與應(yīng)用成果和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，開展我國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研和教育信息化國際比較研究，服務(wù)于國家教育宏觀決策；力求全面準(zhǔn)確地把握教育信息化相關(guān)的方針政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，及時(shí)追蹤ICT前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢及其與教育的融合，深度挖掘教育信息化建設(shè)與應(yīng)用的體制、機(jī)制創(chuàng)新，服務(wù)于我國教育信息化實(shí)踐。 br 郵發(fā)代號：82-761 （全國各地郵局訂閱） br 投稿網(wǎng)址：
中國教育信息化
- 堅(jiān)持“需求為先，實(shí)用為主”建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的數(shù)字校園
——訪北京理工大學(xué)附屬中學(xué)校長陸云泉 - 北京理工大學(xué)附屬中學(xué)信息化發(fā)展核心特征與運(yùn)作模式
- 按需完善的教務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)助教學(xué)與管理事半功倍
- 利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 國內(nèi)微視頻研究熱點(diǎn)的領(lǐng)域構(gòu)成與拓展趨勢分析*
- 未來移動(dòng)學(xué)習(xí)開展因素的研究
- 我國電子書包的研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢
——基于關(guān)鍵詞頻和共詞網(wǎng)絡(luò)圖的分析 - 地方新建本科院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)非正式學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析*
- 促進(jìn)我國電子書包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策研究*
- 數(shù)字化學(xué)習(xí)中從旁輔助角色的研究*
- 應(yīng)用型本科院校信息資源共建共享模式研究*
- 云計(jì)算環(huán)境下高校教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用研究*
- 微課資源建設(shè)的比較研究及啟示*
- 產(chǎn)教融合的國家職業(yè)教育資源庫生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建探索*
——以中國工藝美術(shù)非遺傳承與創(chuàng)新資源庫為例 - 面向服務(wù)管理的高校智慧迎新策略研究*
- 多維體系架構(gòu)項(xiàng)目管理方案在校園一卡通系統(tǒng)中的研究與應(yīng)用*
- 新型校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)
- 基于OD I的高校崗位聘任管理系統(tǒng)研究
- 微信公眾平臺助力班級管理信息化
- 提升高校學(xué)生信息管理水平的路徑選擇
——從高校學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入端口前移技術(shù)需求分析入手 - 基于積分制的物理實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐*
- 藝術(shù)院校學(xué)生工作信息化平臺建設(shè)探究
- 多媒體錄播教室中的交互關(guān)系研究*
- 基于OD I的高校數(shù)據(jù)中心研究與實(shí)踐
- 國際教育信息化大會召開并通過《青島宣言》
- 國家教育科學(xué)決策服務(wù)系統(tǒng)正式啟動(dòng)實(shí)施
- “教育、技術(shù)、融資與政策
——ICT和EMIS的應(yīng)用及其政策影響”研討會召開 - “教育管理信息化推進(jìn)應(yīng)用與服務(wù)模式創(chuàng)新研討會”在湖北黃岡召開
- 教育部直屬高校門戶網(wǎng)站月度排行榜
- 中國畢業(yè)生就業(yè)類網(wǎng)站月度排行榜
- 中國省級教育門戶網(wǎng)站月度排行榜
- 中國省級教育信息綜合網(wǎng)站月度排行榜
- 基于“數(shù)字布魯姆”的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)*
- 微課網(wǎng)絡(luò)化及可視化的建模*
- 教育管理信息化專業(yè)委員會成員名單（高教職教部分）