2014年4期
刊物介紹
本刊堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持正確的輿論導(dǎo)向，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)工作部署和重要信息，組織開展輕工教育研究，力求全面反映輕工教育在改革與發(fā)展中取得的成果，鼓勵并支持廣大輕工教育工作者的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實踐，為全面提高人才素質(zhì)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
中國輕工教育
- 天津科技大學(xué)隆重舉行2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮
- 促進(jìn)天津高校大學(xué)生創(chuàng)辦科技型企業(yè)對策研究
- 大數(shù)據(jù)時代信息技術(shù)與高等教育深度融合的思考
- 高校薪酬福利工作中的人文關(guān)懷
- 研究生教育質(zhì)量評價的國際經(jīng)驗與啟示
- 關(guān)于天津市高校來華留學(xué)生不同人口變量在跨文化適應(yīng)中的差異分析及對策
- 跨文化交際視域下英文歌詞漢譯的成語運(yùn)用
- 移動社交工具在企業(yè)營銷中的應(yīng)用研究
- 情緒勞動研究與高校輔導(dǎo)員的管理培養(yǎng)
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)背景下高校人文素質(zhì)教育模式的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變
- 新時期大學(xué)生榜樣教育的存在問題與解決對策
- 利用大規(guī)?？荚嚁?shù)據(jù)開展學(xué)業(yè)增值評價的實踐初探
- 基于學(xué)習(xí)支持服務(wù)理論的網(wǎng)絡(luò)通識課程實施模式
- 提高院級實驗中心大型儀器使用效益的實踐與探索
- 基于Web 2.0技術(shù)開發(fā)校園微博的實證研究
- 基于模糊模型下的高校圖書采購研究
- 立體化工業(yè)設(shè)計人才培養(yǎng)體系探究
- 基于知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的國際貿(mào)易專業(yè)實習(xí)模式研究
- 基于“能力本位”的獨立學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)課程體系的改革
- 大學(xué)英語翻譯教學(xué)中的思維策略體系構(gòu)建
- 高職特色素質(zhì)教育體系的構(gòu)建與實踐
- 英語作業(yè)設(shè)計對英語學(xué)習(xí)動機(jī)影響的實證研究