2015年6期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的有關(guān)工作部署和重要信息，組織開(kāi)展輕工教育研究，力求全面反映輕工教育在改革與發(fā)展中取得的成果，鼓勵(lì)并支持廣大輕工教育工作者的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐，為全面提高人才素質(zhì)創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
中國(guó)輕工教育
- 天津市屬高校藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)科研現(xiàn)狀、形成原因及對(duì)策
- 對(duì)我國(guó)高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法的改進(jìn)研究
- 學(xué)生參與高校治理路徑的比較研究
- 同質(zhì)性與異質(zhì)性視角下獨(dú)立學(xué)院國(guó)經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)“1234人才培養(yǎng)模式”的探討
- 合唱藝術(shù)教育對(duì)高職藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的美育價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)途徑
- 當(dāng)前我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)政策執(zhí)行的文化限制與對(duì)策研究
- 認(rèn)知隱喻對(duì)英語(yǔ)議論文寫(xiě)作的影響
——基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)EFL學(xué)習(xí)者名轉(zhuǎn)動(dòng)詞表達(dá)的研究 - 過(guò)程教育哲學(xué)視域下高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的研究
- 就業(yè)視閾下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究
- 專(zhuān)業(yè)學(xué)生社團(tuán)發(fā)揮育人功能的現(xiàn)狀研究
——基于天津市普通高校90支專(zhuān)業(yè)學(xué)生社團(tuán)的調(diào)查 - 高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的困境與應(yīng)對(duì)
- 材料工程全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)培養(yǎng)的問(wèn)題及措施
- 大型儀器設(shè)備服務(wù)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理機(jī)制探究
- 科技型企業(yè)與高校合作培養(yǎng)工程技術(shù)人才機(jī)制的研究
- 以政府采購(gòu)法實(shí)施條例為契機(jī)完善高校設(shè)備采購(gòu)工作
- 依托自學(xué)考試構(gòu)建高職教育與本科教育銜接溝通立交橋的理論分析與實(shí)踐探索
- “分子食品學(xué)”專(zhuān)業(yè)核心課程的主題設(shè)計(jì)與教法探索
- 基于建構(gòu)主義的理工科“專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)”教學(xué)改革探索
- 高等院校C語(yǔ)言課程教學(xué)改革探析
- 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的工程訓(xùn)練實(shí)踐教學(xué)改革
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的生化工程課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 材料概論課程的改革與實(shí)踐
- 材料綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 企業(yè)管理與技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程考核方式改革及效果評(píng)價(jià)
- 海洋環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程教學(xué)研究
- 航海學(xué)專(zhuān)業(yè)高等數(shù)學(xué)緒論課課堂設(shè)計(jì)初探