2022年11期
刊物介紹
《中國(guó)信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級(jí)信息技術(shù)教研刊物，全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育研究中心指定刊物。中華人民共和國(guó)教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國(guó)信息技術(shù)教育
專(zhuān)題
信息技術(shù)教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)真情境、解決真問(wèn)題，增強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)實(shí)效
- 《while循環(huán)應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)案例
- 面向小學(xué)生計(jì)算思維培養(yǎng)的可視化編程項(xiàng)目式教學(xué)
- 基于可視化編程的初中生計(jì)算思維培養(yǎng)策略
- 基于互動(dòng)平臺(tái)的高中信息技術(shù)“支架式”教學(xué)策略的應(yīng)用研究
- 高中人工智能校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視閾下的開(kāi)源硬件課程探索與實(shí)證研究
- 小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 基于開(kāi)源硬件的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新課堂實(shí)踐
- 初中階段輕人工智能教育實(shí)踐探索
- 小學(xué)高年級(jí)人工智能教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 基于體驗(yàn)與實(shí)踐的人工智能教育
- 讓計(jì)算機(jī)重新學(xué)習(xí)加法運(yùn)算
- 基于學(xué)科大概念優(yōu)化項(xiàng)目學(xué)習(xí)的策略分析