2022年23期
刊物介紹
本刊的辦刊宗旨是立足上海、面向全國、注重質(zhì)量、講究實效。辦刊理論：反映教改新動態(tài)、傳遞教學(xué)新信息。辦刊特點：貼近中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實際、面向一線教師教學(xué)實踐。本刊主要內(nèi)容特色具有實踐性、新穎性、探索性、知識性。
中學(xué)數(shù)學(xué)
教育教學(xué)
命題考試
- 穩(wěn)中見變務(wù)實創(chuàng)新 題簡義豐培能選賢*
- 加強應(yīng)用教育 推進(jìn)跨學(xué)科教學(xué)*
- 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)問題的轉(zhuǎn)化
——探析2022年浙江高考數(shù)學(xué)第22題的多種解法 - 2022年高考數(shù)學(xué)全國乙卷導(dǎo)數(shù)壓軸題解析
- “同構(gòu)”新天地，“找點”大舞臺
——2022年新高考Ⅰ卷第22題的解析 - 對2022年全國新高考數(shù)學(xué)Ⅱ卷第22題的探究
- 2022年北京高考導(dǎo)數(shù)壓軸題解答
- 研題“四部曲”，解題新境界
- 圖形優(yōu)美 思維精妙
——探究兩條拋物線相切的問題 - 多角度計算一個三棱錐的體積
- 離心率確定 多思維破解
——以2021年高考數(shù)學(xué)乙卷理科第11題為例 - 巧“數(shù)”“形”切入，妙變式拓展
——一道不等式恒成立問題的探究 - 借助三角形外心 巧妙求解參數(shù)值
——對一道向量題的探究 - “數(shù)”“形”和諧統(tǒng)一，問題巧妙破解*
——以2021年數(shù)學(xué)新高考Ⅱ卷第15題為例 - 追根溯源 推廣探究
——以2021年數(shù)學(xué)新高考Ⅰ卷第21題為例
復(fù)習(xí)備考
教育縱橫
- 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略探究*
——以美術(shù)生的數(shù)學(xué)教學(xué)為例 - 利用習(xí)題改編提升解題能力
- “三新”背景下高中數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計的有效性探究
- 換元法在解題中的應(yīng)用
- 例談“特例法”與“設(shè)元法”的另類應(yīng)用
- 探析影響隱含條件發(fā)現(xiàn)的主要因素
- “拔苗”焉能“助長”
—— 對當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)難度調(diào)控的幾點思考 - “1”的10用技巧
- 應(yīng)用GeoGebra軟件研究函數(shù)性質(zhì)的實踐探索
——以“對勾”函數(shù)為例