2018年30期
刊物介紹
創(chuàng)刊二十多年來,始終堅持科學性、實用性、針對性的辦刊原則,著力把刊物打造成精品期刊,以更好地服務于廣大師生。
中學政史地
教學研究
- 基于發(fā)展性教學評價的高中政治高效課堂建設
- 初中思品課教學中學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
- 淺談高中哲學課程中學生科學思維方式的培養(yǎng)
- 探究式教學在初中道德與法治課中的應用策略
- 新課程視野下高中政治有效教學
- 初中政治復習課教學策略探究
- 歷史教學要重視挖掘隱性知識，解放學生“學習力”
- 高中歷史教學策略探究
- 小組討論法在高中課堂教學中的窘境
- 初中歷史教學中情境教學法應用探究
- 立德樹人理念在高中歷史教學中的滲透
——基于核心素養(yǎng)視角 - 例談高中歷史教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 平板電腦在高中歷史教學中的應用探析
- 翻轉課堂在中學歷史教學中的應用探究
- 多媒體在初中地理教學中的應用途徑研究
- 翻轉課堂教學模式下的高中地理教學設計探究
- 在高中地理教學中滲透德育教育的方式探究
- 地理比較法在高中地理教學中的應用分析
- 高中地理課堂教學的實施策略研究
- 核心素養(yǎng)理念下初中地理環(huán)境教育策略初探