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“師道”話語虛實談

2004-04-29 00:44:03陳桂生
高校教育管理 2004年1期
關鍵詞:師道課程管理標識碼

陳桂生

摘要:本文著重澄清有關“師道”話語中的虛文,進而把我國“教師勞動”的特點,放在由我國特定的課程體制、課程機構、課程編制和課程管理所決定的教育工作環(huán)境中考察,對于澄清如今廣為流傳的其他教育虛文、“正確的空談”有一定的參考價值。關鍵詞:師道;教師勞動的特點中圖分類號:G650

文獻標識碼:A

文章編號:1004—003X(2004)01—0019—03

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