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21世紀(jì)以來大學(xué)生政治社會(huì)化研究綜述

2007-12-29 00:00:00唐清云
中國市場(chǎng) 2007年44期


  摘要: 21世紀(jì)的大學(xué)生富有新的時(shí)代特征,時(shí)代也賦予大學(xué)生政治社會(huì)化研究新的內(nèi)涵,因此研究當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化的狀況具有重要理論和實(shí)踐意義。文章就21世紀(jì)以來國內(nèi)學(xué)者對(duì)當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化研究涵義和內(nèi)容等方面綜述該領(lǐng)域的最新研究狀況以及取得的重要成果,以供廣大從事我國大學(xué)生政治社會(huì)化研究以及對(duì)該領(lǐng)域感興趣的各位同仁參考。
  關(guān)鍵詞: 大學(xué)生;政治社會(huì)化;綜述
  
  大學(xué)生政治社會(huì)化順利有效地進(jìn)行,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)中國政治發(fā)展的一項(xiàng)十分重要的任務(wù),是高校思想政治工作的重要內(nèi)容之一。下面我們分析整理21世紀(jì)以來近年我國學(xué)者對(duì)當(dāng)代新時(shí)期大學(xué)生政治社會(huì)化的研究成果,吸收可借鑒之處,發(fā)現(xiàn)其不足,以供同仁參考。
  
  一、政治社會(huì)化研究方法
  
  定性和定量研究是社會(huì)科學(xué)研究中最基本的研究方法。綜觀21世紀(jì)以來的大學(xué)生政治社會(huì)化研究,大多數(shù)學(xué)者側(cè)重于定性研究,基本上集中在大學(xué)生政治社會(huì)化涵義、內(nèi)容、特點(diǎn)、影響因素、途徑和解決方法等方面。定性研究是必要的,能夠加深對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的全面了解,也為定量研究提供研究基礎(chǔ)。但僅有定性研究是不夠的。可是從筆者所收集到的資料來看,關(guān)于大學(xué)生政治社會(huì)化的定量研究不多,基本上采用問卷調(diào)查法,研究內(nèi)容集中在大學(xué)生政治社會(huì)化的狀況研究和影響因素研究上,如華正學(xué)通過對(duì)浙江部分高校的調(diào)查分析,歸納了當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化的特點(diǎn)[1],張光等所做的網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化影響研究,通過問卷調(diào)查進(jìn)行分析,得出網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是一把雙刃劍,既有積極影響,又有消極影響,[2]印證了一些學(xué)者從理論上的推論結(jié)果??梢姡垦芯磕軌驈浹a(bǔ)定性研究的一些缺憾,能夠更深入地剖析大學(xué)生政治社會(huì)化。但遺憾的是,這樣的實(shí)證研究在當(dāng)前的研究中并不多見,這使得大學(xué)生政治社會(huì)化停留在理論層面,缺乏實(shí)效性和針對(duì)性。
  
  二、政治社會(huì)化研究內(nèi)容
  
  1.政治社會(huì)化的涵義和內(nèi)容研究
  關(guān)于大學(xué)生政治社會(huì)化涵義研究,學(xué)界眾說紛紜,較具代表性的一種觀點(diǎn)是:大學(xué)生在成長過程中,逐漸學(xué)會(huì)從價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范、政治態(tài)度、理想信念等方面采用已確立的政治標(biāo)準(zhǔn)來衡量、約束自己,使自己達(dá)到內(nèi)化并和社會(huì)保持統(tǒng)一,形成一定的政治態(tài)度、政治情感并外化為自己的行為模式,扮演該政治體系所需要的政治角色。至于大學(xué)生政治社會(huì)化內(nèi)容的研究,很少學(xué)者涉及,其中孫愛軍的分析較有代表性,他將政治社會(huì)化分為三個(gè)層面:認(rèn)知層面(政治知識(shí)和政治理論);心理層面(政治情感、價(jià)值取向、政治態(tài)度、政治理想);參與層面(政治參與和政治行為)。[3]
  2.政治社會(huì)化的特點(diǎn)和影響因素研究
  李艷萍認(rèn)為大學(xué)生政治社會(huì)化的特點(diǎn)有:大學(xué)生政治社會(huì)化方式的系統(tǒng)性教育;大學(xué)生政治社會(huì)化條件的群體凝聚性;大學(xué)生政治社會(huì)化途徑的立體多樣性[4]。向發(fā)意等把大學(xué)生政治社會(huì)化的特點(diǎn)分為三點(diǎn):系統(tǒng)性,組織性,時(shí)代性[5]。而張雪梅進(jìn)一步細(xì)分為:系統(tǒng)性,時(shí)代性,教育性,可塑性[6]??梢妼W(xué)者們對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的特點(diǎn)研究方向把握大致一致,基本上能反映大學(xué)生政治社會(huì)化固有的特性。
  政治社會(huì)化的影響因素是多種多樣的。張雪梅認(rèn)為社會(huì)轉(zhuǎn)型是當(dāng)前大學(xué)生政治社會(huì)化的重要影響因素。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,學(xué)者們大多認(rèn)為在諸多因素中,互聯(lián)網(wǎng)是其中最重要的影響因素之一,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍,有積極的一面,也有消極的一面。張光通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響是非常明顯的,學(xué)生政治社會(huì)化狀況隨上網(wǎng)頻率不同而不同。黃曉曄則從戈夫曼角色表演前臺(tái)、后臺(tái)理論分析了網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化模式的影響[7]。
  此外,姚宏建,劉莉認(rèn)為大學(xué)生政治社會(huì)化受多種因素的影響,其中,家庭、學(xué)校和社會(huì)傳播媒介是影響大學(xué)生政治社會(huì)化的最主要的環(huán)境因素[8]。而閔緒國則認(rèn)為學(xué)校存在影響大學(xué)生政治社會(huì)化的消極因素[9]。趙青則從正面闡述了校園文化對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響[10]。胡偉卻認(rèn)為大眾傳媒對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校

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