王春燕
全面構(gòu)建教師教育和完善教師終身學(xué)習(xí)體系,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí),是新時(shí)期我國教育改革和發(fā)展的必然趨勢,也是今后學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù),教師在職培訓(xùn)中的集體備課可以說是利用個(gè)人資源形成集體智慧的一種便捷手段,結(jié)合長期自身實(shí)踐和對集體備課的思考,筆者提出以下建議。
“注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文”