黎福慶

集合論是現(xiàn)代數(shù)學的基石，是數(shù)學大廈的基礎(chǔ)，集合論為數(shù)學的嚴密性提供了有利的工具，它也是數(shù)學哲學的重要據(jù)點，是數(shù)學和哲學銜接的主要環(huán)節(jié)之一，在大多數(shù)場合，我們是把它當作一種語言、思維工具來學習和教學的，長期的教學實踐表明，集合概念之所以讓學習者感到抽象、困惑，在很大程度上與集合的確定性有關(guān)聯(lián)，以下，我們將主要從教學角度對此進行討論。